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小学生观察主题日记模板

若水0 分享 时间:

小学生观察主题日记模板7篇

小学生观察主题日记模板是怎样的呢?不管是小动物还是小植物,小物件都有他们独特的点,我们可以将这些关键点记录下来,就是一篇观察日记。以下是小编精心收集整理的小学生观察主题日记模板,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学生观察主题日记模板

小学生观察主题日记模板篇1

“这节语文课,我们来观察鸡蛋。”语文老师一手拿一个鸡蛋说道。同学们都丈二和尚摸不着头脑,看看那两个鸡蛋,一个是绿色的,一个是红色的。

老师把鸡蛋放在桌子上,说:“这两个鸡蛋,一个是生的,一个是熟的,我们要用方法来知道哪个是生的,哪个是熟的。”

老师的话刚说完,同学们立刻七嘴八舌讨论开了,有的说转鸡蛋,有的说听,有的说称重。各有各的想法。

我们决定通过转鸡蛋的方法来实验,老师先拿起了红色的鸡蛋转了起来,“哇!”一声赞叹从同学中爆发了,红色鸡蛋飞快地旋转着,而绿色鸡蛋一转就停了,这时,我们都达成了统一答案:绿色是生的,红色是熟的。

我们又准备用碰的方法来实验,先把红色鸡蛋转起来,这个蛋转的又快又稳,时间也很长,我们一碰,鸡蛋立刻就停了,而绿色鸡蛋不一样,转起来又慢又乱,一碰也不停下来,看到了这样的情况,我们的答案更统一了,绿色是生的,红色是熟的,一定是这样!

我们又用了许许多多的办法,心中的答案一次比一次坚定,最后,老师在问答案的时候,我们一起喊道:“红色是熟的,绿色是生的!”

语文老师终于宣布答案了,同学们一个比一个紧张,终于,答案出来了,“你们说得是对的。”老师说。“太好了!”全班欢呼道。

这节课,我们不仅收获了快乐,也收获了知识,我明白了一个道理:遇到任何事都要探索,也可以从书中得到知识,一个植物,一个东西,都是我们的老师,它可以教我们大自然的知识。

小学生观察主题日记模板篇2

今天,我休息。我想今天我要观察蚂蚁喜欢吃什么?它是不是不管什么东西都要吃,还是像有一些人那样要挑食物吃,有的他喜欢吃,有的他不喜欢吃。

于是,我在家里找了一些食物,有一小块苹果,几粒白糖,一小块豆腐干,一张菜叶……接着,我拿了这一些东西找到了一个蚂蚁洞。我蹲下身子,把手里的食物放在离开蚂蚁洞口不远的地方。然后,我就耐心地等待蚂蚁出来寻找食物。我等呀等,不知道过了多少时间,我只觉得自己的腿都有一些酸了,有一些麻了,才看到一只小蚂蚁出洞来寻找食物。它爬出洞口,小心地向四周观察了一会儿,然后就开始向前爬。突然,它发现了我放在地上的那一些食物。它立刻围着那些食物爬了一圈。然后,它搬起一粒白糖就往洞里走。噢,蚂蚁喜欢吃甜食!

那只小蚂蚁爬进洞去不久,就出来了一大帮蚂蚁。看来这一些蚂蚁是那只小蚂蚁叫出来搬运食物的。它们来到我放食物的地方,分头搬运食物。有的几只蚂蚁一起搬,有的一个人搬,有的好多只蚂蚁搬。它们把我放在地上的白糖、豆腐干、苹果都搬了进去,那张菜叶孤零零地一个人躺在地上。嗯,看来蚂蚁不喜欢吃菜叶!

啊,今天通过观察,我发现了蚂蚁喜欢吃什么,不喜欢吃什么了!

小学生观察主题日记模板篇3

百合花的颜色有黄色、粉色、粉色、粉白相间的······五颜六色的非常美丽。

百合花的花瓣又宽又大,还有很多红色的小红点呢!

我家的百合花已经开了不少了,叶子挨在一起仿佛一个个绿黄色的香蕉,一朵朵百合花瓣从叶子和花茎之间慢慢地钻出来,没有开的花骨朵则饱满地马上要破裂了,迫不及待地要开放了。

这些话每一朵都有自己的姿态,在这么多百合中你都找不到两朵一模一样的花朵。

忽然我觉得我自己仿佛是一朵百合,穿着粉红的衣服静静地站在大地和阳光中间。风吹来的时候,我就与风伴舞。

过了好一会儿,我想起来我不是百合花而是在开百合花呢!

小学生观察主题日记模板篇4

才过了没多久,便发现南瓜藤长了不少,让我来说说它的变化吧。

南瓜藤的茎变得更粗了,沿着绳子向上爬呀爬,都长到上楼的栏杆了,叶子长得更大了,可是上面有了许多白点,可能是为了南瓜的成长而失去了一些营养。在茎的枝头,开着许多南瓜花。有些花瓣合拢在一起,含苞欲放,也有些已经完全地开放了,也有些几片花瓣垂下来,就像一位害羞的姑娘,黄色的花瓣舒展着,就像一件黄色的裙子在风中飘。在一片绿色和黄色之间,也能找到小南瓜。小南瓜的样子就像一个葫芦,上半部分是绿色的,下半部分则是梨黄的,听关校长说,这是观赏性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的样子那么滑稽了。再往下看,只见到泥土里插一根根小针头,里面是透明的。这么多的小针头,都通向一个地方,一直走到管子末端,是一个类似储存的东西。这东西是营养液,南瓜吸收这些注入泥土中的营养液,一点点的长大。一阵风吹来,绳子摆动着,南瓜就像吃了兴奋剂似的,叶子、花朵、南瓜一起随风舞动着,仿佛是在表演舞蹈节目,或是开着南瓜们的联欢会呢!

我现在还不能肯定,玩具南瓜是不是比南瓜更适合观赏,因为普通南瓜也十分漂亮。

小学生观察主题日记模板篇5

外公通过陷阱捕捉了一只鸽子,让我们带回家吃。

那鸽子被关在了笼子里,羽毛是金黄的,周围还有一点蓝色,小嘴尖尖的,两个眼球像珍珠一样,很漂亮。它的脖子一扭一扭的,小嘴一动一动,很好玩,它的羽毛被卡住了,不能动弹,痛苦得“哇哇”叫。哎,这鸽子真可怜,但是我没办法放走啊!

外公拿出鸽子,要将它杀死。只见外公拿出一把剪刀,然后把鸽子拿来,擒着鸽子的要害,那鸽子的眼神顿时就黯淡下来,并发出了“哇哇”的呻吟声,外公微笑着说:“小鸽子啊,别叫了,看好了!”说着就对着喉咙那里一剪,那鸽子“啊”叫了一声就倒下了,哇塞,看来外公非常熟练,一次就剪断了鸽子的小命,但是把它弄死了还不够,还要把它的毛褪掉,褪毛应该很难,看外公怎么办。

鸽子脖子上的伤口很小,正在慢慢流血,外公拿着鸽子的尸体,让我端一盆热水给他。接到热水,外公把鸽子放进盆里,鲜血把水染得通红。

外公开始拔毛,他用手揪住毛然后用力一扯,毛就掉了,露出了白色的皮肤,这么简单,我也要尝试一下!我用手蘸了一点水,紧紧抓住鸽子的毛,用力一拽,鸽子的毛就掉了一小块,哈哈,果然很容易,剩下的我解决了!我拽了三分钟,鸽子的身体就全部__露在外面。这变化太大了,简直是天壤之别。

到家后,外面把鸽子放进砂锅里面,放一点水,煮成了汤,这汤,简直是人间美味,我喝了一碗还想喝第二碗,实在太棒了!

鸽子成功变身了!

小学生观察主题日记模板篇6

仓鼠是一种可爱的小动物,它不像老鼠那样什么都能吃什么都能住,也不像田鼠一样能打洞,但它可以讨人欢喜,惹人喜爱。

记的那天,我买了一只小仓鼠,因为它很会从缝隙里钻出来,我给它取名叫小角,有一次,我给它喂过果仁和瓜子后,就出去了,等到我回来后,我跑到装小仓鼠的小家里一看,小仓鼠又和往常一样不见了,我想它应该躲在平常躲的地方,于是,我就跑到我的床底看了看,竟然不在,我又跑到它可能躲的地方,都不在,这下我可真如热锅上的蚂蚁----急的团团转了,我东找找,西翻翻,还学小仓鼠叫呢,可都找不到。

这就好比警察抓小偷,可小偷太聪明,可把我这个警察累个半死,我无奈的跑到我的床上,躺下,忽然,我听到了吱吱的两声,我往左边一看,原来小仓鼠一直在我的床上,啃食着没吃完的果仁,看到这一幕,我心中又欢喜又叹息。

小学生观察主题日记模板篇7

爷爷的花园里有许多生机勃勃的盆景,在南京小思古巷的时候,爷爷有62盆,但现在已经所剩无几了,留下的都是一些精英。我从小就和爷爷一起守卫这些植物,有起死回生的小叶冬青,秋天香气扑鼻的桂花……而其中我最喜欢的就是红豆杉。

爷爷喜欢的植物中都有一个很大的特点,那就是根粗,如果根可以用手包起来的话,是绝对不会出现在我们家的,除非是一些杂草。红豆杉就是一个精英中的精英。

红豆杉的外形格外引人注目。像是一座绿色的金字塔一样,最底下一层是圆形,愈往上愈尖,最后成为尖顶。原本深绿的叶子如今已开始发青,可真是好看极了!

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