小学观察植物感悟日记10篇

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植物是每年有数十亿美元的旅游产业的基本,包括到植物园、历史公园、国家公国、郁金香花田、雨林以及有多彩秋叶的森林等地的旅行。那么怎么来写植物观察日记呢?下面是小编为大家整理的小学观察植物感悟日记10篇,希望能帮助到大家!

小学观察植物感悟日记1

虽然竹子实际上是一种草,但他看上去更像树,一种美丽的树,她那修长的树叶在风中摇动。好像伸出纤细的手指去触摸什么东西似的,中国和日本的诗人们经常以竹子为题,画家们为竹子作画。

并非竹子都长的那么高,总共有500多种不同种类的竹子,而某些竹子长的只有脚,还那么高温暖而多雨的地方,最适合竹子生长,某些竹子长得很快,如果竹子生长在房屋附近,那么,她那修长的叶子清扫竹子,每年开花,有些竹子咋不开花。

有些竹子只存活了差不多40年后才开一次花,然后就死去,然而,从老干的根部,周围又会长出新的幼芽来。

有关这种奇异的植物的最有趣的事是,在被砍倒后,人们对它的利用,由于竹子是空心的,人们把它们连起来,当做管子输水同时,他又非常坚固,因而,人们可以用它建造房屋,甚至可以在河上架起高高的桥梁,竹子不仅用于建筑,还可以,供人食用,主子有颜,脆嫩可口,经常是中国人与日本人的盘中菜,竹子也可以用来造成一种优质纸,还可以,用来做成很好的手杖和鱼竿,竹子大概比世界上任何其他植物的用途都广泛。

小学观察植物感悟日记2

花的种类繁多,有梅花、荷花、油菜花……但我都不喜欢,只有那高傲的菊花,我被深深的吸引住了。

在我家的阳台上放着两盆菊花,一盆是白色的,一盆是黄色的,它们开得都特别茂盛,特别艳丽,其中一盆白色的是假期里在妈妈的指导下我亲手种出来的。

在暑假里妈妈给我买了一个特别精致的小花盆和一包菊花的种子,我特别高兴。我赶紧找了些泥土将它和肥料搅拌在一起,再放上适当的水份使泥土蓬松。然后再把种子埋到土里,就要往花盆上浇水,妈妈阻止了我说:“给花浇水不要浇得太多,也不要浇得太少。浇得太多会把花淹死,浇得太少会把花渴死。”听了妈妈的话,给花浇水时真是格外小心,每天早上起床第一件事就是给小花浇水,睡觉前必做的一件事还是给小花浇水。甚至夜里睡觉都会梦见我的小花长大了,开花了。

经过我十几天的悉心照料,我撒下的种子缍生根发芽了。现在它居然开满了一盆,这真让我惊喜不已,每当我给它浇水的时候,望着它那盛开的笑脸,都感到它仿佛在朝我微笑呢!

小学观察植物感悟日记3

走进西湖公园,看到了鲜花朵朵争奇斗艳、芬芳迷人的景象。我喜欢很多花,如:纯洁的马蹄莲、象征着爱情的玫瑰、会吹小喇叭的牵牛花……,其中,我最喜欢千姿百态的菊花了!

菊花有的像太阳散发着金色的光芒,有的像大大的绒球;还有的像千手观音。下雨了,菊花们无精打采地垂着头,真是越看越悲伤!菊花们没有开放的花苞特别含蓄,开放的又特别飞扬,太漂亮了!

她们的颜色有红的,黄的,绿的,紫的,白的……真是五彩缤纷、五颜六色、姹紫嫣红!

菊花品种繁多,有娇小玲珑的野菊花,有高贵迷人的波斯菊,有欣然怒放的万寿菊。蜜蜂们在菊花丛中舞蹈,蝴蝶为蜜蜂伴舞,两支头抬得高高的菊花像是在表演说书呢!游人用相机记录下这美丽的瞬间。

有些凋谢的菊花,像失去了人们的宠爱,无精打采的低着头。那些可爱的小野菊,虽然没有那么多人欣赏,但是她们绽放了生命的色彩。

美丽的菊花,为我们的生活增添了色彩。也许蔷薇、月光花都比菊花漂亮,甚至人们一见到她们就会一拥而“去”。不过,我还是最爱美丽、可爱、高贵的菊花!

小学观察植物感悟日记4

说起我家的吊兰,在我家可占了举足轻重的作用。其实呢,我在当初也是一时头脑发热才去种的,没想到我反而爱上了吊兰。

吊兰是一种香草,历来为人们所爱,是高雅纯洁的象征。古代的文章以兰喻人时是美好、高尚的意思。我喜欢花,喜欢兰花儿,更喜欢兰花中的吊兰。

吊兰的叶子是翠绿色的,但翠得朴素,绝对没有与其他花争美的意思。吊兰的叶子都有四五厘米长,垂在花盆边,十分惹人喜欢。吊兰长到一定程度时,就会抽出一根黄色的“花茎”,“花茎”上会 开出几朵六瓣的小花,花儿中有七根橘黄色的花蕊,非常美丽。花开的时候香气四溢,只要你仔细闻吊兰的那股淡淡的清香,立刻神清气爽,心旷神怡,精神抖擞。

花儿枯萎了,小吊兰也慢慢长了出来。小吊兰的叶子会慢慢变长,根也会越变越多。只要小吊兰一长大,就可以插在另外一个花盆里,几个月后小吊兰也会长成和她妈妈一样的大吊兰啦!

我最敬佩的是吊兰那顽强的意志。刚开始种吊兰的时候,我在家附近不停地找适合种吊兰的泥土,找啊找,竟没有一点肥沃的土。没办法,只好用七拼八凑的土——左撒一把灰色的土,右倒一点黑土 ……终于完成了!我把吊兰“请”到了那土里。刚开始的几天,我还为吊兰的安危担心,可没几天,吊兰竟然克服了这种土质,长出了一片新叶子。我为吊兰感到骄傲!

我喜欢吊兰,喜欢她的高雅、圣洁,更喜欢她那顽强的意志,我也要像吊兰一样做一个意志坚强的人……

小学观察植物感悟日记5

今天我去公园玩,发现了一片片美丽的银杏叶。

秋天来了,大地又换了一套华丽的新装。同样,银杏叶也根据季节的更换而有所不同。

我凑近一看,银杏叶依然纹路清晰,叶面的手感如丝般细滑。但银杏叶却换了一套“新衣服”。它不再穿起那件脏兮兮的绿色“T恤衫”了,而是换上了一套庄重的黄色“晚礼服”。这让我感到小银杏叶仿佛变了一个人:它不像以前那个生机勃勃、活蹦乱跳的淘气鬼了,而是变得成熟稳重,优雅大方了。

并且,银杏叶还具有超强的模仿能力。首先,最基本的小扇子它可是表现得淋漓尽致,而且银杏叶还有一个特点,它的中间部分有一个小缝把整个身体平均分成了两份,这让这感到这片叶子更加酷似一条鲤鱼的尾巴,如果一阵秋风吹过,一片片银杏叶就仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,一只只“彩蝶”们聚拢在一起,宛如天边一道金黄灿烂的云霞。但它们又好似一只只开屏的孔雀在争奇斗艳,并且我还觉得把它比喻成鸭子的鸭蹼更贴切。

秋天的银杏叶的变化可真不小啊,我喜欢这些美丽的银杏叶!

小学观察植物感悟日记6

我们家种了一盆玉心吊兰。它的叶子大约有两厘米多宽,十几厘米长。叶子的边缘是那样的嫩绿,中间是那样的雪白。“玉心吊兰”这个名字也是由它的叶子而命名的。

前几天,玉心吊兰的中间透出了一株小芽。小芽一开始全部都是白色的,像裹了一层雪白色的毛毯。但经过一段时间后,那株小芽的周围渐渐地变绿了,也慢慢地长高了、长宽了,跟其他的叶子差不多一样了。我刚看到它时,还以为是别的叶子呢!

今天,我又发现玉心吊兰的叶子几乎全部都弯了,而且好几片叶子的中间变黄了,也裂了。我猜测这是因为有人故意把叶子给弄弯了。爸爸猜测是因为养分不足造成的。但经过仔细观察,我发现既不是有人故意把叶子弄弯了,也不是养分不足,而是因为叶子长得太长而造成的。

没想到玉心吊兰居然有这样的秘密,我要多多观察它。

小学观察植物感悟日记7

我家的那株植物,既像蕃薯叶,又像牵牛花。近些日子,我发现了一个奇怪的现象,让我有些惊讶。

在日本海棠花的花盆后面,生长着一株植物。过了一个月,这株植物生根发芽,新的芽绕来绕去,有的和同伴缠在一起,径直挂在衣架上;有的爬在日本海棠花的根上,像弹簧似的卷来卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾许诺,雷!我还发现了一种更雷的现象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回长,把自己给缠绕了起来!给人的一种感觉是:搬石头砸自己的脚。

我还发现,一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的还三个群,五个一伙地绑着;有的顺着钢丝爬向对岸;有的绑着柱子,像是给它镶花边呢;还有的企图顶破天花板,真是“以卵击石——不自量力”!这些千姿百态的造型并不是艺术家特意暗中摆的,而是奇妙的大自然变出来的。这不,有的像龙卷风“吞食”着同伴;有的弯弯腰看着来住的车辆,路过的人们;有的低低头看着我放在阳台上的作文本,似乎它也要学习;有的像在玩绳子一样复杂地转来转去……这株植物真是既奇特又有趣!

我希望我家还有更多植物,它们可以为我增添生活的乐趣!

小学观察植物感悟日记8

我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。

然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。

记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下一块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

从此,我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕,就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力,我暗下决心,一定要向仙人掌学习,做个顽强的人,做一个对社会有用的人。

小学观察植物感悟日记9

今年国庆假期的作业中,老师让我们写一篇观察日记。我正在考虑写什么,忽然看见妈妈从冰箱里拿出一袋绿豆正要做绿豆糖水。我脑子灵光一闪,不如观察一下绿豆的发芽生长过程!

我高兴地拿了一点绿豆,只见这些绿豆小小的,绿绿的,硬硬的。我把它们放进透明的杯子里,加了点水。

一开始,我把杯子放在有阳光的地方,想让它快快成长。我一连看了几个小时,它们也没什么变化,看到我累得想睡觉。就在我准备回房间睡觉的时候,我突然眼睛一亮。——绿豆准备脱衣服了!绿豆吸足了水分,那绿绿的肚子胀得鼓鼓的,好像准备生小孩的孕妇。

第二天早晨,我来观察绿豆的时候,我发现绿豆发芽了。它伸出了白色的小脚,像被关在笼子里的野兽迫切想要逃出去一样,拼命地往上长。下午的时候发现它长高了,豆芽有二厘米高了。如果照这样的生长速度可不得了!第三天,我看见绿豆底下长出了很多“脚”,那些“脚”有长有短,有直有弯,还有些是很细的,千奇百怪,各种各样的形状都有。我还得意的在杯子上画了一个尺子标记,记录今天绿豆芽的高度,看看它以后会长出多少厘米,能长多高。到了第四天,完全不出我所料,真的长高了,还高了5厘米呢!绿豆芽就这样一点一点地长高,直到我要把它移植到花盆里……

通过观察绿豆的发芽过程,我想说:”不管是动物还是植物都有它的奇妙的地方,只要我们细心观察就能有新的发现。”

小学观察植物感悟日记10

在我家附近的荆川公园里,有成片的樱片树。阳春三月时,每天经过公园,看着那满树的樱花,都会觉得它们特别美丽。

春天,漫步在公园里时,还未走近,那阵阵的花香扑鼻而来。放眼望去,只见满树的樱花竞相开放,争奇斗艳。有白色的,有粉色的……它那小巧玲珑的花尽可能婀娜多姿,有的樱花看上去像宝石,有的樱花树伸展出树枝,仿佛在欢迎着我们的到来。一阵微风吹过,一片片花瓣落下来,宛如美丽的仙女从天而降,给我们带来希望和祝福。

樱花代表高尚,是美丽与智慧的化身。樱花的生命很短暂,日本有一民谚说:“樱花7日”,就是指一朵樱花从开放到凋谢大约为7天,整棵樱树从开花到全谢大约16天左右,形成樱花边开边落的特点。也是这一特点,才使樱花有这么大的魅力。

每到樱花季,人们便成群结队而来,来观赏美丽娇艳的樱花,生怕来晚了,错过这美丽的时节。

不知道为什么,春天,每次去荆川公园我都特别喜欢看樱花,听我妈妈说,我小时候,每次去都要去看看结没结果,要是结了果,我就会忍不住我的小馋嘴,去偷偷摘几个樱桃解解馋呢!

我爱樱花,樱花真美!

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