庆祝六一儿童节日记400字十篇

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很多人都有写日记的习惯,我们能通过日记的形式记录生活的点点滴滴,多年以后当我们翻开日记就能立马回想起当时所发生的各种事。那么该如何来写儿童节日记呢?下面是小编为大家整理的庆祝六一儿童节日记400字十篇,希望能帮助到大家!

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盼啊,盼啊,终于盼到了“六一”儿童节,今天是我们儿童的节日!今天我们载歌载舞,放声歌唱,共同放飞我们心中的梦想!

今天的学校特别热闹、红火,主席台上坐满了教育局的领导们。这次的六一主题是《小小追梦人》。一共有两个背景图,一个在领导身后,一个在我们身后。我们背后的背景图画的是几个小天使在嬉戏玩耍,我们前面的背景图上写着一行字:扣好人生的第一粒扣子。

为了这次活动,我们付出了很多辛苦!为了让我们的节目出彩,我们尽量不休息,争取更多的时间排练,多数时大家都热得满头大汗,两眼直冒金星。

我们的节目各式各样,你瞧:有街舞、有钢琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景剧朗诵,有武术等,丰富多彩,各有千秋!

给我印象最深的节目就是情景剧朗诵——《少年心,放飞中国梦》。当然,我也参加了这个节目。这个节目的角色有很多:蜻蜓、青蛙、小鱼、农民、纺织女、荷叶……我扮演的是一只蜻蜓,上场了,我想象着自己变成了一只蜻蜓,舞动着双臂翩翩起舞,时而转一个圈,时而煽动一下翅膀,不少人发出了赞叹。由于大家的精彩表演,我们这个节目得到了领导们的一致好评!

六一庆祝会圆满结束了,所有人都怀着喜悦的心情回家了。这次活动让我体会到了做一名新时代好少年是多么不容易,他们聪慧、他们能干、他们勤劳、他们乐于奉献、他们吃苦耐劳。我也要向他们学习,做一名新时代好少年!

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金色的五月即将过去,六月的朝阳马上来到,在这鲜花烂漫、绿草如茵的初夏时节,孩子们期盼已久的六一国际儿童节来了。5月31日上午,欢快热闹的气氛弥漫了整个校园,此间,一场丰富多彩、趣味盎然的游园会活动拉开了。全体师生及部分学生家长欢聚一堂,共庆六一国际儿童节。

校园一改往日井然的教学秩序,魔幻般变身成一个充满欢乐的游乐场,每一个细节都吸引着兴奋不已的孩子们。学校准备好了琳琅满目的零食和小玩具作为礼物,同学们只要通过参加各种小游戏,获得积分就可换取礼物。游戏项目也丰富多彩,有夹弹珠、盲人打鼓、抢椅子、吹蜡烛、托乒乓球、吹小球等十几个游戏,让人应接不暇。

“吹小球 ”游戏里,孩子们在同伴们的加油声下,争分夺秒完成比赛;“托乒乓球”则考验着孩子们的平衡力和耐心;“保龄球俱乐部”当然热闹非凡,竞争激烈;“盲人打鼓”中,更是笑料不断,欢乐无限;“二十四点”让孩子们聚精会神,积极动脑;最有人气的还是“吹蜡烛”,小朋友鼓起小嘴奋力一吹,有些蜡烛却总是调皮地不肯妥协熄灭。纵观整个游戏现场,同学们热情高涨,有的同学相互协调,配合默契;有的同学咬咬牙跺跺脚;有的擦掌握拳,跃跃再试。孩子们在不同的游戏场地上来回穿梭,乐此不疲,纵情欢乐在属于自己的节日里。

游园活动中,孩子们不仅在游戏中度过了一个快乐的儿童节,而且在游戏中学会了动手、动脑、团结协作。祝愿孩子们在快乐中幸福成长。

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今天是我们希望来到的儿童节,为了迎接我们自己的节日,学校特地组织了活动,让同学们在学校度过了快乐的“六一”。

学校集体活动庆祝“六一”,同学们都很开心,在教室里充满了欢乐和欢笑,自然是自己的快乐,同学们都有自己的衣服,准备参加活动。

首先是一个庄严的升国旗仪式,国旗冉冉升起在风晴朗的天空飘扬,为“快乐的童年”主题公告开始。然而,第一个节目是乐器唱歌学校演出,看到学生们穿着漂亮的衣服,集体团结在一起打球那么有默契,所以自然美丽,为他们鼓掌,好样的!

下一个节目是唱歌比赛,每节课都充满了欢乐精神,自信满满,迫不及待地准备演奏。等了很久,到了我们班演奏的时候了,我们站在台上,脸上挂着微笑,随着音乐的缓缓响起,我们唱起了“朋友”,这些年,一个人,风也过了,雨也去了.......”歌声的生动、嘹亮,赢得了同学们的阵阵掌声,让我们在比赛中获得了第一名,非常精彩!

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每年的六一我都很开心,可今年的六一却让我难忘,因为她是最后一个六一儿童节了。

在上小学一年级时,我入学快一年多了,学校举办了一次快乐的六一儿儿童节,看到许多大姐姐们跳舞,我心里想:我也要把六一办的风风光光,让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候,就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习,刻苦训练,身上一块块伤痕让我更加认真了。母亲总说我:“铭,别练了,身上这么多伤,怎么练呀?”“不,我不能半途而废,我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年,到了六年级学习时间很紧,我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈,三、四年级表演的是拉丁舞;五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了,但我自己编排的舞蹈是现代舞,我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头!今天是六一,我第一个是出旗和退旗,然后是颁奖,我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢!随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》,到了我班的节目了,我表演的是少女时代《gee》,大家都热烈鼓掌呢!我可高兴了!

六一,虽然我要离你而去,要过五四青年节了,但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈!

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一大早,我就从睡梦中醒了过来。一想到今天学校要开展“六·一庆祝活动”,我就兴奋得再也睡不着。可老天就爱捉弄人,窗处还“滴答滴答”下着小,学校这次开展的活动又要泡汤了吗?

可能是老天的小女儿也要参加节日活动吧,我刚出门,就停了下来。我快步走向学校,等到8点20分,杜带领我们来到操场。坐下后,节目就要开始了。

这次活动,们安排的节目很多,有印度舞、现代舞、相声、乐器演奏等。我和其他两百多名一起表演竖笛吹奏。跟着音乐老师向老师的指挥,我们很有节奏地吹奏起不知排练过多少遍的《竹楼情歌》。这次吹奏很,观众们都陶醉在美妙的音乐之中,我们也忘掉了排练时的辛苦,心里满是喜悦……

在各个舞蹈中,我最喜欢印度舞。只见演员们个个神采奕奕,每个人的头发都扎成几条麻花辫,还有一部分披在肩上。音乐一响,演员们随着节拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飘来摆去,配合着演员们优美的舞姿,我的眼前仿佛看见一个个古印度的姑娘,正兴致勃勃地跳着熟悉的印度舞……印度舞一表演完,台下很安静,停了几秒钟,观众们才反应过来,紧接着,掌声连绵起伏……

六·一是我们儿童的节日,每当六·一到来的时候,我都会想起一:六一六一,大地穿上花衣,小们手拉手,庆祝的节日……

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再过一个星期,又是一年一度的儿童节。

面临即将来临的儿童节,我的感喟良多,每天我从电视直播里目睹的都是生命的顽强、真情的力量和共和国领袖刚毅和从容的指挥。特别是在全国哀悼日,让我深切感受了中国的力量!汶川地震,是一场毁灭性的灾难,但灾难却让我们大家的心贴得更近。我们是一家人,永远的一家人。汶川的`小朋友也是我们的伙伴,也是我们相亲相爱的一家人,因为我们是血浓于水的同胞。

又一个属于我们的节日即将到来,像过去一样,让我们尽情地笑、尽情地玩、尽情的欢唱……因为全国各地的小朋友和你们心连着心,我们会以最真实的爱,让欢庆儿童节的主人们一个都不少!

“孩子们,你们值得我们骄傲,值得中国骄傲。你们在失去父母亲人,极其悲痛的情况下还是不忘记学习,因为你们懂得,你们今后的生活还有很长的时间,你们今后的路还要走很久,你们必须学好本领,面对困难,克服困难。你们会成长得更快、更好,更懂得生活,懂得奋斗。把家乡建设好、把国家建设好、做一个对祖国和人民有用的人”。让我们以温家宝爷爷的话相互鼓励,等到明年灾后重建的家园重新屹立起来的时候,我们的节日一定会更精彩!

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“哈哈,哈哈……”听了这笑声,你一定会疑惑不解:是谁在笑?为什么笑?请听我说明来龙去脉。

今天是“六一”儿童节,表哥的生日在明天,但因我们这群“童子军”放假,所以提前庆祝。不久,我们点起了蜡烛,唱起了《祝你生日快乐》的歌。表哥吹完蜡烛后,我们都鼓起掌来。接下来,是一个让人兴奋的环节——吃蛋糕。

还没等“总司令”——大姨开令,“童子军”就纷纷说:“我要这块”。“我要这块。”……最后,有人如愿以偿得到了自己想要的那一块,有人得到了不是自己想要的那一块,不过大家吃到一半,就吃不下去了。于是,机灵的表妹出了个主意,说:“我们先分成男女两队,然后把奶油抹到他(她)的脸上,最后看那队脸上的奶油比较多,哪队就输,好吗?”我们一致说好,拍手叫妙。

开始玩了,我从蛋糕上捏下一小块奶油,趁表哥不注意,把奶油抹到他脸上,这下好了,他们趁机向我们进攻,真是赔了夫人又折兵啊!

一回合下来,我们跪地求饶,他们看了我们这狼狈样,都笑得直不起腰来,不知道是不是我们的笑神经也被他们带动了,也跟他们一起笑了起来。

现在你明白了吧!这是不是一个充满笑声、快乐的儿童节呢?

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在星期五那天,天气晴朗,阳光明媚,我回到学校后,认真听课。

到了下午,我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演,有些同学的爸爸母亲来了,我看到有一个同学的母亲给了一部数码相机来照相,有的同学站了起来,有的说话,顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3:30分,已经看完了表演。回到教室,老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。

我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很开心。玩的时候,第一个玩的是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终于被她吹到了。我说:“你就好了,我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒,她很开心,很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样,就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

到了最后,我们玩枪凳子。先由第一组,再到第二组,这样轮下去。到了第四组决赛,我和小李决赛,最终是我赢了。我很开心,就像飞翔在高空的小鸟。

回到家后,我把这件事告诉给爸爸母亲。他们听了之后也很想玩,只可惜他们没这个福气。我想着这件事,还是不经笑了起来。

晚上睡觉时,我发了一个梦,梦见自己笑的合不笼嘴……

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蜕下繁重的学业压力,深沉严峻的外表,有一天惊奇的发现,我还可以再过儿童节!

呵呵,儿童?这个再熟悉不过却越发陌生的名词,我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢,一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。

这一天的我们显得异常幼稚,尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”,但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。

小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行,却又难免拘谨,这回一定要别开生面。

这哪里是儿童节,分明是狂欢节,教室成了我们天然的舞台,许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦,线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬,画技退化的不如幼儿园时候的水平。还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose,把沾满粉笔的手到处印掌纹,一向严肃的老班受到了节日气氛的感染,抿着嘴笑,估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的滋味。“怦”门被揣开了,几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射,“哗啦啦”,粉笔灰随着水沫飞扬,爽然的笑声飞上的天,漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。

童年,魂牵梦绕的童年,永不腻的甜。它在彼岸,我却越行越远,多希望能再见。

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今天,我和哥哥聊天时,说着说着,不知怎的,就说到了“六一儿童节”,一说起“六一儿童节”我就特带劲,因为我们学校举办的六一儿童节可每一次都热热闹闹的。

记得上一次六一儿童节学校给我们一张表,上面有游戏与游戏的位置。我第一个玩的游戏叫做“穿针引线”,让我们在一分钟之内穿针,一根针一分,共有十根。一开始我很轻松,两三下就穿了五六根针,可后来不知道怎么回事,可能只因为精神过度集中吧,眼睛花了,总是穿不进去,最后只有八分。

比赛最有惊无险的要数“头脑大风波”了,一开始同学们都在猜测这是干什么的。轮到我了才知道,原来是一个班级的人坐在一起,老师做什么动作,我们就得做一些和老师做的动作完全相反的动作。一开始十分简单,只是一些举左手举右手之类的动作,可后来,就变成了站立、坐下、还要转圈,我全都险些做错,做完了以后,只剩三个人了,尤“石头剪刀布”来决定,我赢了,结果的了十分。

我还玩了跳高、吹气球等等游戏,这些里面最好玩的就是吹气球,因为是吹爆气球,所以想怎么吹就怎么吹,还有一个气球的奖励。人最多的就是一种在电脑里打的游戏了,排了很长时间的对才轮到我,我已经迫不及待、跃跃欲试了,我还没玩过这个游戏,所以一下子就输了,感觉太难了,没子弹了不知怎么换子弹,听说了是按右键,可我不信,后来才知道是真的,但是已经后悔莫及了。

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