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小学生堆雪人记叙日记六篇

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很多小伙伴都喜欢堆雪人这些活动,而堆雪人有很多讲究,要想雪人堆得稳堆得快,必须寻找一块既平坦雪又厚的地方。那么大家知道怎么来写堆雪人的日记吗?下面是小编为大家整理的小学生堆雪人记叙日记六篇,希望能帮助到大家!

小学生堆雪人记叙日记1

上午,我被那烦人的报时钟惊醒了。

吃早饭时,不经意间看见窗外白茫茫的一片。

再仔细一看,原来刚下过一场雪。这本来是件大喜事,俗话说“瑞雪兆丰年”吗!可我却撅着嘴巴嘟囔着:“这雪早不下晚不下,偏偏在我睡觉时下,害得我没看到冬爷爷的礼物是怎么来的。”不过,雪还没融化,可以堆个小雪人。

说干就干。我拿起铲子,跑下楼。我用铲子铲了雪,堆出两个雪球,小的雪球作为雪人的脑袋,大的雪球是雪人的身体。把脑袋放在身体上,雪人的外形就完工了。然后找来两颗弹珠,按在雪人的脸上,小雪人好像顿时明亮了起来。我又找来了树枝,插在雪人脸的中央,哈!一个朝天鼻子就完成了。只剩下一个嘴巴了,这好办,我拿来一块小石头放在嘴巴的位置上。最后把两根木棍插在雪人的身体的两侧,当做手。一个活生生的雪人就大功告成了。

我望着雪人,心里乐滋滋的,因为这个雪人是我做的。

小学生堆雪人记叙日记2

在寒假里,我经历了许许多多的事情,如:去苏州游玩;学滑板车等,但最有趣的还是要数去奶奶家堆雪人了。

那天早晨,外面下着大雪,远远望,田野白茫茫的,马路上上铺了厚厚的一层积雪,像是冬爷爷给大地妈妈的棉袄。

等雪停了,我和爸爸妈妈走到外面,一起兴高采烈地堆雪人。我和妈妈一起堆雪人的身体,爸爸一个人堆雪人的头。雪人的`头就被爸爸堆好了,而且爸爸还用了一些树枝和草,给雪人的头安个家,不让他融化。等待我们堆好雪人的身体。而我和妈妈只堆了雪人身体的一半。我跑到爸爸的面前,用祈求的眼神看着他,说:“爸爸,你堆得那么快,是不是有什么技巧呀?”爸爸抚摸着我的头说:“其实也没什么技巧,只要一心一意,不说废话,不东张西望就能堆得很快。”我听了,欣喜若狂地跑回去,我刚想和妈妈说技巧时,一不留神,摔了一跤,差一点撞到了雪人的一半身子。我连忙爬起来,把技巧告诉了妈妈。不一会儿,雪人的身体也堆完了。我们把小雪球和大雪球拼在一起,再把两颗纽扣当做眼睛,把一根胡萝卜当做鼻子,再用树枝在雪人的脸上画个笑脸,一个漂亮的雪人就堆好了。我们三人围着雪人又唱又跳,不亦乐乎。

在落日的余晖下,我们大手牵着小手,欢快的回家了。

小学生堆雪人记叙日记3

今年寒假,是我最开心的一年。特别是在过年前的几个星期内,我更是高兴地一蹦三尺高。

那天一大清早,只听见有人在外面大叫:“下雪了,好大的雪呀!”我一听,连衣服都来不急穿,就跑到窗向外张望。哇!外面像变成了雪之城堡一样,白茫茫一片;大地仿佛穿上了一层雪白的外衣,显得格外地优雅、美丽。你瞧,树木的树丫上结了冰,上面也积了一层一层的雪,真像一条条银项链;小草茎上串了一颗颗晶莹剔透的小珍珠;花儿也竭力地要显示出自己的美丽,把红色、黄色的冰花瓣透露在外面;花丛好像变成了一座冰雪之中的“水晶宫”,把没有生机的冬天装扮得更加美丽。

吃完饭,我约弟弟妹妹一起去堆雪人,他们俩一听,欣喜若狂地欢呼跳跃着,连忙准备好铲子、小桶和一些做雪人的材料。

来到院子里,我们开始忙乎起来,妹妹和我一起滚了两个又大又圆的雪球,然后把它垒了起来,弟弟在雪地中仔细地搜寻着枯萎的树茎。我看见了说:“OK”!“材料已经准备好了,咱们开工吧!”紧接着,大家拿起材料干自己的活。我用树茎给雪人安上了一圈花环,用凋谢的花瓣作上面的装饰品,用野果作它的扣子,用树枝作它的手臂。妹妹用腊梅花作它的眼睛,再用胡萝卜作它的鼻子,然后用树叶作它的嘴巴。而弟弟却用玻璃片做它的耳朵,还把自己的围巾绕在雪人的腰上当腰带,最后用水桶作它的帽子。就这样,一个胖胖的雪人就神气地坐在院子里了。

我们一边笑一边欣赏自己的杰作,笑声招来了一群小鸟,好像在说:“你们做的雪人真漂亮呀!”

这一天是我在假期中最快乐的一天!因为堆雪人实在太有趣了。

小学生堆雪人记叙日记4

今天,崔老师带大伙出去堆雪人,我们高兴极了!来到操场上,北风呼呼的刮着,雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹,世间的万事万物都像在沉睡之中,只有我们欢呼雀跃在雪地之中。

我们先打了一阵子雪仗,只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了,我们开始堆雪人了。崔老师拿着铲子,我们拿着笤帚、簸箕,我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪,李亚飞扫雪,我们手中没有工具,只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰,脚也像是被什么东西咬着似的疼,我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子,我们就滚雪球做雪人的头。我想,雪厚厚的,肯定很容易滚成雪球的,可是雪很散,怎么也揉不到一块儿,我们很着急。这时,崔老师过来指导我们,先攥一个大雪球,攥结实了再放到地上滚,越滚越大,最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的,嘴里喘着热气。

我们把雪人做好了,看看头部还少几样东西,我把胡萝卜插进去当作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上,帅,那可真叫酷!我们拿来了垃圾篓,给它戴上了帽子。

崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时,雪人仿佛有了生命,它好像在说:“小朋友你们真勇敢,不怕冷,陪我一起玩儿。”紧接着,它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了,我们向它告别,它好像哭了。它害怕离开我们,好像是离开我们,它就没有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被别人粉碎了,我们也实在不舍得这位“朋友”啊!。

今天,我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛,更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。

小学生堆雪人记叙日记5

“叮铃铃”闹钟响了,我爬起了床,向窗外一看,哇,好大的雪啊!空中的雪花,就像扇动着翅膀的白蝴蝶,轻轻的飘飞着。房屋,树枝,马路都披上了厚厚的银白的冬装,四周的一切都成了粉妆玉砌的世界。我被这美丽的景色吸引住了。

吃完了早饭,爸爸对我说:“难得有那么大的雪,我们来堆雪人吧!”我高兴的`一蹦三尺高:“好,好。我从来都没有堆过,今天堆一次!”

我们一家人来到了阳台上,开“工”了。还是爸爸有经验,他说:“先做一个雪球,越滚越大,就做身体……”他们都开始做了,把滚好的雪球放在石台上。我也抓了一团雪,但手被冻得直打颤。妈妈说:你越是怕冷,就越是会冷,堆一会手就会发热了。我鼓足了气,帮妈妈滚起了雪人的身体。妈妈说:“堆起来了还不够,还要做牢固!”说着就用力地拍了拍。身体做好了,要做头了。爸爸把做好的头搭在了身子上,哦,还缺了五官。爸爸对我说:“想想看,用什么做眼睛最合适呢?”我想了想,飞速进房间拿了两颗黑黑的大纽扣,用牙签把纽扣分别插进雪人眼睛的部位,固定好;滚了个小小的雪团做成了鼻子;嘴嘛,很简单,用红纸剪成就可以了。

好,大工告…“等等,好象还缺点什么吧,不好看啊!”我的话被打断了,妈妈又在头顶上插了两片干叶子,拿了把扫帚贴在胸前。这个雪人仿佛在扫地呢!哈哈,这下神气了,还还找来一只大红塑料袋围在了雪人的脖子上做围巾,看起来精神多了呢。

我看了看自己的手,红得都快肿起来了,但心里非常暖和……

小学生堆雪人记叙日记6

童年的快乐就像天上的星星,但堆雪人是最亮的一颗。

鹅毛大雪之后,外面出现了一层厚厚的棉被,我迫不及待的拉着爸爸跑下楼,要堆雪人,我们来到白花花的草地上,我不禁欢呼雀跃:“雪真大呀!”我们先从草地上滚起一个大大的雪球,我们左修修,右修修,一个秀美的身子诞生了。

然后再做头,我拿起小桶,我左挑右选,找了一些干净如云的雪,爸爸帮我把雪压了个桶形的头,然后把它放在雪地上,把它滚圆,这个头就像天上的白云,安置在身上,正好合适,真是天助我也,看着雪人马上诞生,而且在白茫茫的雪地上,显得格外漂亮。

我们再向五官进攻,我们先用胡罗卜做可爱的鼻子,再用弯曲的树枝做微笑的嘴巴,两篇嫩绿的叶子当圆圆的眼睛,当做手的时候,突然把身子杖坏了,我又赶忙把身子补好,累得我满头大汗,过了一会儿。一个完美的雪人完成了。我看着文质彬彬的雪人,心理异常高兴。雪人好像在对我微笑呢!

这次堆雪人,是寒假里的趣事之一,在我的童年里画上了浓墨重彩的一笔。

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