2020抖音创意文案_如何做抖音文案

若水1147 分享 时间:

  大家了解抖音创意文案有哪些吗?知道如何做抖音文案吗?下面是小编给大家带来的抖音创意文案,我们一起来看看吧,希望大家能喜欢!

    抖音创意文案

  1、女:小哥哥,小哥哥,给你个东西你要吗?

  男:什么呀?

  女:你把手伸开,

  (男生伸开之后,女生把手放在上边)

  我、你要吗!

  2、你知道最幸福的数字是几吗?8?6?都不对,是5为什么?你把手伸出看看,(然后十指相扣)

  3、(一起喝东西的前提下)

  好甜啊!

  也不怎样甜啊!

  我说的是你!

  4、告诉你个秘密,其实我有超能力...超喜欢你!

  5、我下雪出门就不想戴帽子,因为想和你白头到老啊。

  6、你是属甚么的?

  回答错误,你是属于我的。

  7、哎,你额头上有个印记啊

  啊,哪有啊

  你翻开头发看一下

  (趁她拨开头发亲她一下)

  是我的唇印啦!

  8、我:“喂~你在干嘛呀?”

  F:“我玩游戏呢”

  我:“你能帮我洗个东西吗?”

  F:“现在也没时间啊”

  我:“哎呀~你帮我洗一下嘛!”

  F:“那我现在过去找你拿啊?”

  我:“你怎么都不问我洗什么呢,衣服还是鞋还是啥?”

  F:“那你让我帮我洗什么?”

  我:“洗。。。喜欢我啊”

  9.哎,给你看一个美女?

  甚么?

  拿镜子照向她?

  10.你会模拟啄木鸟吗

  会啊

  来,把我的脸当成树

  如何做抖音文案

  一、人格化明显

  因为说话更容易被接受,所以文案可以和用户面对面交流。

  它不需要华丽的辞藻,单词也不需要精心雕刻。就像用户坐在你对面,然后两个人交流:“你知道……”和“告诉你一个好消息”

  其中,特别重要的是要注意到人物是人格化的。

  我们的文案不是机器人在说话,而是活人写的。同时,我们也应该创造一个活生生的人。

  现在智能机器人已经非常发达,但是与人类相比,在声调和词汇上仍然存在明显的不足。最大的区别是拟人化。

  那么,你的作品总是描绘什么样的人呢?

  如果你在描绘一个“商人”,你应该说什么?

  如果你是“鸡汤情感专家”,你应该怎么说?

  如果你正在创造一个“美丽而聪慧的陌生女孩”,你应该怎么说?

  如果你描绘的是一个“喜欢开玩笑的幽默风趣的老司机”,你应该怎么说?

  等等

  每个人说话的方式和语气都不同。当你清楚地知道这些事情时,你就可以开始说得很好了。

  二、别长句子,要短

  因为它是听觉,听太多很难记住,不仅会分散注意力,而且不会给人留下深刻印象。因此,如果你想写这种“会说话”的文案,如果你没有很强的控制单词的能力,尽量不要太长。

  不要写得太多,你需要说得更口语化。不要罗嗦,当你能完成一段时,不要用几段,不要用各种形容词来刻意包装你的话。

  此外,句子短,节奏快。

  想想看,如果文案的每一句话都很长,这就像说话吗?那不能一口气带走!

  此外,一系列的长段落会使写作变得不灵活。如果你把他们放在这种“谈话”类型的写作中,紧张是不够的。

  多用途短句可以使用户的思维更加清晰和互动。它将使叙事紧凑,产生良好的张力和节奏。

  当你看那些经典的文案时,你经常使用很有趣的短句,就像一个人突然在你身边说话一样。

  三、让文案一听就明白

  既然是人格化的说话,要发挥这种自然语言的效果,那你说的话就要让用户一听马上能懂。

  1994年,比尔盖茨坐在33万张纸上,手中拿着一张光盘告诉全世界:

  光盘能记录的内容比这33万张纸都多。

  这样的文案,在当时人们对光盘认知有限的情况下,大家瞬间就理解了

  用户对陌生的东西是天生没有安全感并抵触,我们每一个人习惯用固有的认知结构去理解新事物。

  对于一个完全不具备背景知识的人来说,大量的描述性语言和一遍遍的解释会让人完全找不着北。

  这个时候,一个非常好用的绝招是:利用对方已有的熟知认知来解释或关联新事物,这样理解起来就会容易多了。

  在写文案时,不妨想想自己要描述的东西和用户熟知的东西有哪些相似点,如何建立关联,绝对好用。

  当时苹果推出ipod的时候,乔布斯在发布会上就直接说:“把1000首歌装进口袋”。

  虽然那时ipod是一个所有人都不清楚的未知产品,但不得不说,每一个人利用过去的经验都可以马上听懂这句文案。

  四、多互动多提问

  你看一个演讲、一场培训或者一次电视节目,主讲人总是会经常和观众互动,这是个简单又很牛的技巧。

  它会让用户注意力高度集中,更容易被卷入到内容场景。

  文案也是一样,要经常和用户互动,如果你不知道该如何在文案里和用户互动?

  那我告诉你一个最简单的方法,就是提问,多提问,调动用户思考,和你互动。

  记得之前看过一句话,是这么说的:最好的教学不是talk,talk,talk,而是问,问,问。

  文案学会提问,学会精彩的提问,学会能调起用户兴趣的提问,会让用户“听”得更投入。

  另外,可以在文案互动中多用 “你”。一方面,多用 “你”更符合说话场景,另一方面,人最敏感最关心的都是 “与我相关”的。

  所以,你要时刻提到他,并向他问题!

  五、多打比喻

  学会多举例打比方是个很好的习惯,它会让你和用户的“说话”更自然、更有趣。

  恐怖小说之王史蒂芬·金就有说过:

  比喻用到点子上带给我们的喜悦,好比在一群陌生人中遇到一位老朋友一般。将两件看似毫不相关的事物放在一起比较,有时可以让我们换一种全新的生动眼光来看待寻常旧事。

  聊天说话,就怕陌生环境、气氛不好,对不对?也最怕空气突然安静

  而比喻带来的就像在一群陌生人中遇到一位老朋友,你说这是多么美好的一件事情,我当然愿意听他说。

  另外,多用比喻也会加强文案的戏剧性,让文字显得更加生动。戏剧性这种东西,不就是我们侃侃而谈时最爱的吗?

  六、多说细节

  说话就要多说细节,一堆抽象空洞的话,只会让人听不进去。

  这一点,在写文案时也是一样。

  一堆模糊不清、抽象的信息很难让用户看进去,更别提建立清晰认知。而细节丰富的描述,能帮用户把内容具象化,产生画面感,更容易产生兴趣,被打动被卷入。

  现在大多文案都同质化严重,大家说的东西可能差不多,这个时候文案就越需要描述细节,这样才能够让你跟别人有所区别,打动人心的力量往往都在细节中。

  抽象的文字千篇一律,文案的细节万里挑一。


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