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多因素催生“考研热” 学者建议改革研究生培养机制

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多因素催生“考研热” 学者建议改革研究生培养机制

  近日,2017年高校考研初试成绩陆续公布,今年报考人数首次破200万,创下“历史新高”。记者走访发现,考生“刷学历”、用人单位“高学历情节”等多因素催生“考研热”。

  21世纪教育研究院副院长、著名教育学者熊丙奇在接受中国网记者采访时表示,目前“考研热”存在短期功利色彩,应改革研究生人才培养机制,引导学生理性考研。

  有人兴趣使然 有人为”刷学历”

  对于为何考研?记者走访发现,考生答案各有千秋。有人兴趣使然,有人为“刷学历”,还有人是从众心理作怪。

  16日,上海外国语大学开通了考研初试成绩查询系统。早在几天前华瑾(化名)就坐立不安了,这是他第二次报考该校。“去年仅英语未过线,如果放弃有点可惜。” 华瑾告诉记者,他报考的是汉语史研究方向,选择考研更多是出于兴趣爱好,想多学一些这方面知识,“如果这次能考上,也做好了读博准备。”

  顾帆(化名)去年考上江苏省一所高校研究生,对于为什么考研?她坦承是为了“刷学历”。“现在用人单位招聘都是逢进必考,动辄要求研究生学历,有的还看学校是不是“211 ”“985”,逼得我们不得不选择考研。”

  而与顾帆同班的陈萌(化名)选择考研则另有原因,“当时我们班56位同学,38人选择考研,所以我也就跟着考了,没想到顺利通过了。”陈萌说。

  用人单位青睐“高学历”与薪酬挂钩

  记者注意到,用人单位对“高学历”求职者的刚需也是“考研热”升温的催化剂。学历与薪酬挂钩,也是“考研热”升温的原因之一。

  近日,一则“高校招聘博士保安”消息一度引发公众热议。据了解,近年来,大学辅导员岗位也要求博士学位了。一位不愿具名的在职高校辅导员向记者解释,“现在大学辅导员普遍要求硕士毕业,但从去年开始就取消了新招硕士学位辅导员编制,要想入编必须是博士学位。”

  记者注意到,目前公务员、事业单位考试也普遍要求“高学历”。例如,山东省今年省属事业单位考试共列出437个岗位,其中要求研究生学历的共195个,占比45%左右。江苏省今年公务员(省属)考试,要求研究生学历的岗位占比更是高达56%。

  不仅如此,记者网上查阅资料发现,部分企业还存在对员工按照学历高低发放薪水现象,以“出身”定薪。例如,刚出炉的《2016年山东省高校毕业生就业质量报告》对毕业生月收入水平进行了调查,调查显示,学历层次越高,平均薪资水平就越高。其中,专科生月均收入3004.96元;本科生月均收入3459.87元,高于专科15.14%;研究生月均收入4692.04元,高于本科35.61%。这些都对大学毕业生的心理产生影响,从而纷纷选择考研来提高就业竞争力,获得更高薪资。

  “考研热”存短期功利色彩 需正确引导

  针对“考研热”,熊丙奇表示,就业形势严峻、考生盲目考研、企业用人“高学历情节”等推动“考研热”升温,目前“考研热”存在短期功利色彩。

  “不少学生把提高学历层次与提高竞争力等同起来,这其实助长了对研究生学历的畸形需求,不利于提高研究生培养质量。”熊丙奇认为。

  针对企事业单位“学历情节”的事实,熊丙奇表示,“用人单位一味提高学历标准,导致‘学历高消费’,引导受教育者追逐学历,而不是根据兴趣、能力进行学业和职业规划。”

  面对畸形学历需求,熊丙奇指出,目前我国研究生教育发展也存在问题。“部分学位点设置不合理、存在功利性,师资力量跟不上,对人才管理缺乏过程管理与评价,在人才培养质量和结构方面与社会需求脱节。”

  他建议,切实推进研究生人才培养机制改革,建立研究生质量保障体系,扭转公务员招考、国有企事业单位招录人才中存在的“唯学历论”不合理要求,引导学生理性考研。

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