小学生推广普通话手抄报内容

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普通话,即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,下面是小编整理分享的推广普通话黑板报,欢迎阅读与借鉴!

推广普通话手抄报内容欣赏

推广普通话小学1

普通话是十分重要的。一个地方有一个地方的方言,不同地方的人用各自地方言对话时,就会出现隔阂,造成双方产生许多不必要的误会,甚至会误了大事。所以我们更需要一个共同的语言—普通话。

听爸爸说1979年对越反击战时,一个东北兵在放哨时发现不远处有一敌兵,他立即向连长汇报:“报告连长,发现一敌兵在活动”。但东北人把人发音为“营”,连长一听吓一跳,心想:一个营至少有百号人,这可不是小事。就这样他立即向上逐级汇报,部队首长立即派兵支援,但到那一看才一个敌兵……最后首长严厉批评了小战士,那个小战士也很委屈,就是因为他说的是地方土话误了大事。

其实这种事例还很多很多,有时还可能因土话让人失去生命,所以我们不能小看它,我国是个多民族国家,即便是同一个省不同市都有不同的语言,在这种情况下就更需要普通话了,否则在语言的沟通上就会“寸步难行”。

如果说土话是个门,那么普通话就是开启这扇门的钥匙;如果说土话是使两岸隔开的江河,那么普通话就是连接心灵两岸的大桥,使人与人的心灵连接在一起……

让我们大家都来学普通话来说普通话,让普通话在中国的每一寸土地上生根发芽,让每一个华夏儿女都会说普通话,让普通话在各民族间架起友谊的桥梁,架起爱的语言,让因语言不通而产生隔阂的历史成为过去,让每个中国人都会说普通话,会说普通话是我们的骄傲!

推广普通话小学2

中国总共有十三亿人口,五十六个民族,不同的地区有着不同的方言,四川话、北京话、南京话……如果两个有着不同方言的人碰在一起,对话起来,肯定会有困难,因此,便产生了一种全国的共同语—普通话。

其实,在春秋时期已经有了一种共同语,叫雅言。汉代时,共同语有了进一步的发展,当时把共同语叫做通语,从古至今,共同语一直在不断的发扬、改善,慢慢地演变成了现在的普通话。

普通话是现在中国的共同语,主要以北京话发音为主,普通话自产生以来,便推广到了各省各市,越来越多的人在使用普通话。

有了普通话,不同方言的人交流起来方便了,不用像从前一样吃力的听、领会。普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁,让中华民族更加团结一心,更好地促进了社会发展。

现在,全国上下都在提倡讲好普通话,校园里、街道上都立起了讲好普通话的牌子。

如果把五十六个民族比作电线杆,那么普通话就是连接着电线杆的电线,接通了各个民族交流的电路。

我们是祖国的花朵,是祖国未来的新主人,因此,我们更有理由要学好普通话,小时候是学习普通话的最佳时刻,因为小时候学的,长大后忘不了。

可是现在,中国更多的人在学习外语,因而忽略了普通话的重要,把外语放在了第一位,所以,推广普通话迫在眉睫。

推广普通话小学3

小记者下午又有活动啦!我小小的心充满了兴奋。

听着老师一步一步地讲解,我恨不得“时光前进”立即到下午!嘻嘻……

下午,我们一群小记者欣喜若狂,拿了宣传单,开始练习对话:阿姨您好,为了建设一个和谐的新泗阳,我们要……我们兴奋地练着,越来越激动!

我们是在润农苏果超市宣传的。一下车,同学们就开始到处宣传,我和朱姝、丁瑞琪在一起。我采访的对象是一位上了年纪的阿姨,一听她说话就是地道的泗阳话,我用普通话对阿姨说:“阿姨,您好!您平时讲普通话吗?”阿姨笑着说:“嗯……我平时不怎么讲普通话呢!”

我与她聊了很多,最后,还成功地发给了她一张宣传单呢!我高兴极了!接下来我又找人采访,“叔叔您好……”耶!采访成功!之后,我们跑上了二楼,接着采访。好可惜呀,因为楼上的人都被其他同学采访过了!我们失望而归……

“要回去了!”同学过来提醒我们,我们才恋恋不舍地离开这里,上了校车。

通过这次宣传普通话的活动,我们不仅要牢记讲普通话,更要为创造一个美好和谐的新泗阳作贡献!



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