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关于人生的励志演讲稿范文

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关于人生的励志演讲稿范文

  人生是海,总有波涛,需要一颗勇敢的心去乘风破浪;成功是路,总有坎坷,需要步步踏实方能前程似锦。认清过去,想好未来,把握现在,你的成功定会来! 下面由小编与大家分享关于人生的励志演讲稿,希望你们喜欢!欢迎阅读!

  励志演讲稿(一)

  大家好!

  今天要演讲的题目是“人生的目标”

  古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生目标,是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,就会迷失前进的方向。确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。

  有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的人生打下坚实的基础。

  追忆历史,任何年代,任何国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和包袱,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部。

  细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。

  有什么样的目标,就有什么样的人生。或许你觉得自己现在的地位是多么卑微,或者从事的工作是多么的微不足道,但是只要你强烈地渴望攀登成功的巅峰,将自己摆在整个社会的宏观世界之中,认真做好人生定位,明确奋斗目标,并愿意为此付出艰辛的努力,那么总有—天你会如愿以偿,获得成功。

  人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目标,实现它也需要—个过程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的成功。

  希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

  励志演讲稿(二)

  各位老师、同学:

  大家好!

  人生是一场漫漫旅途,我们都是生命的奔跑者,从上一个终点线到这一个起跑线,都是生命的实践者和开拓者。

  在“跑”中,我们感受骄阳暴雨,我们为美丽而存,为战斗而活,时时流露喜悦,迸发激情。谁说我们是一路畅通?“跑”中谁没有摔过?我们曾为学习忧伤自卑,曾为友情伤神苦恼,曾为亲情逃跑受伤。但那又怎样?擦干眼泪,抹掉鲜血,大声告诉自己,那些不过是为我们增添颜色的美好记忆。

  在“跑”中,我们感受春暖花香。我们是胜利的,谁说拿了奖牌才是胜者?那凯不误解了运动的含义,侮辱了生命的真正价值?我们一路奔跑,一路感悟,也一路收获。我们在跑,在义无所顾地向前冲。我们一起笑过、闹过、哭过、吵过,但风风雨雨后,留给我们的必然是最美的春天,最灿烂的笑容。

  在这一路上,我们是对手,是同伴,更是朋友;我们共同分享快乐,共同感受失败。不要担心摔跤受伤,大家会将你扶起,不用担心弹尽粮绝,大家会将食物与你分享。当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。

  系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!

  经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感觉,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的分扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长。轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想,古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、莎士比亚……外界的一切早已不能羁伴他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

  让我们换上轻便的行装,积蓄全部的力量,一路奔跑,奔向梦的方向。

  励志演讲稿(三)

  各位朋友:

  大家好!

  人生真的需要激情,近一段时间和徐老师的五次远距离的自行车骑行,让我更深刻地体会到了这一点。记得刚到萧山参加工作的前几年,同学之间双休日聚一聚,还经常依靠自行车出行,那时一方面是年轻有激情,有活力;另一方面是受经济条件所限,也不可能象现在这样有这么多的可供选择的交通方式。随着时间的推移,有了摩托车了,自行车基本上很少骑了,现在有了汽车,基本上就同自行车绝缘了,有时连走几步都觉得很费力。人都是有惰性的,习惯了一种生活方式之后,也懒得去改变了,工作和生活长期这样持续下去之后,人的思想和行为也就慢慢变得钝化了,所以看看周围和身边的很多人,就会感觉充满激情和梦想的人很少,每天听到的多是抱怨、消极的声音,给人积极向上、正能量的一些东西是很少的。

  五次骑行之后,我们挑战了身体极限,人变得更有激情,更有梦想了,每天都是积极向上的心态,很少抱怨,每天对工作和生活都充满了感恩之情,我们每天都是正能量的传播者。有了激情,我们也有了很多的梦想,我们梦想骑行到上海、宁波、河南、……,这些想法以前根本就不会有,就连骑行到杭州以前都不太敢想象,但我们做到了,尽管对我讲有点艰难,但还是实现了骑行到西湖的想法,这一次的杭州骑行给了我更多的激情,也让我意识到很多事情并不是我们所想象的这么难,很多梦想也不是遥不可及的,只要有激情,敢于梦想,敢于行动,这世上就没有什么特别难的事。所以近一段时间我每天都是充满激情,工作、学习、生活都是尽可能全身心投入,每天都是精神振奋,心态也变得平和,积极。

  对工作我是充满激情。尽管是跨年级教学,但我很少去抱怨学生,抱怨学校的安排,尽管很艰难,工作量也增加了很多,但我认为这我既是一次挑战也是一次学习和提高的机会。为了应对跨年级教学任务,逼着我不得不提高教学效率和工作效率,尽可能用课堂时间解决教学任务,提高学生的学习质量,不给学生增加课外负担,实际上也是逼着我少去教室,不给自已增加额外的负担,也让我有更多的时间去思考教法和对学生学法的指导。因为是跨年级教学,教室、办公室之间跨度很大,很多事情如果计划不好,会浪费很多时间,这就逼着我每天不得不想办法提高工作效率,这学期以来,我感觉我的工作效率和质量比以前又高了很多。

  对学习我也是充满激情的。我每天勤于学习,学习的内容和形式不限,看报刊和书籍是学习,和同学科不同学科的优秀教师的思想交流也是一种很好的学习方式,网上听一些好的专家视频讲座也是非常经济实惠的学习方式,校内不同学科教师的公开课,有时间我也会选择性地参与听课,大道相通,其他学科的优秀教师有值得我学习的方面,这也是一种很好的学习方式。虽然我是一名理科教师,但我还是经常写写博客,记录自已的一些教育教学方面的所思所想,在反思中不断高自已的教育教学技能和丰富自已的教育教学思想。

  对朋友之间的交往我也是充满激情的。以前一同学习生活过、工作过的旧朋友,我时常报有怀念之情。各行各业的有共同兴趣爱好的,也愿意和他们成为很好的朋友,本校外校非数学学科的教师,我也愿意和他们进行教育教学方面的交流,并能学习他们一些先进的教育教学理念和教学技能,在实践中融合自已的教学风格加以很好运用。

  对生活我也是充满激情的。我兴趣广泛,爱好很多,围棋、象棋甚为喜爱,并且有了相当的造诣,篮球、乒乒球、羽毛球、足球、台球、保龄球、排球……至少有10多项运动我都喜欢,并且还具备一定的水准。在每天的篮球运动中我充满激情,并且能全力以赴,玩我很疯狂,工作起来我也能尽全力。

  正因为充满了激情,所以我的人生有许多梦想,尽管有很多梦想现在看来比较难以实现,但激情和梦想给了我许多前进的动力,也给我未来的美好生活带来了无限的想象空间,生命因激情和梦想而更加彰显质量和力量。

  谢谢大家!

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