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大学生励志文章:大学,自我教育的逐梦之旅

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大学生励志文章:大学,自我教育的逐梦之旅

  在人生的旅途中,坚强,坦然面对,勇敢体会,酸甜苦辣,各种滋味,忘记消逝的人和事。不能拥有的,懂得放弃,不能碰触的,学会雪藏。扔掉悲伤和孤寂,摆脱无助和漠然,不再害怕未知,不必盲目。下面由小编与大家分享大学生励志文章,希望你们喜欢!欢迎阅读!

  励志文章1:大学,自我教育的逐梦之旅

  每年九月,带着对未来美好憧憬的大一新生,都会跨入梦想中的象牙塔。或许,你们第一次离开父母,第一次独立生活,第一次支配自由……不过,也不要忘记:这四年,可能是你们踏上工作岗位前可以“肆意挥霍”的最后四年。因此,如何充分享受这四年,精彩规划这四年,是摆在你们面前的一道问答题。我给它的答案就是“我的四年我作主!”

  学习:不仅仅是那两个星期

  也许,你会认为大学里的老师平日只会照本宣科,作为学生也都疲于应付,因而平日听课与否都无大碍,只要考试及格即可 。有同学竟总结出应付门道:一个学期满打满算四个月,真正留给考试的就集中在最后的两个星期。所以,做两个星期的“拼命三郎”,划划重点,背背笔记,攒攒论文也就大功告成了。其他三个多月的时间,都是学习之外的“欢乐假期”.其实,这是个巨大的误区。

  大学的四年,毕竟是接受正规系统教育的四年(等你踏上工作岗位就很难再有这样宝贵的机会了),所以还是要以学习为主。有同学可能抱怨:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”大学的专业并不是自己的最爱,没有兴趣哪来投入?而我要说,我们在“选我所爱”的同时,也要学会“爱我所选”.能按照兴趣选择专业是幸运的,但并不代表对所学专业不感兴趣就愤懑懈怠,以致于肆意挥霍大学光阴。要知道,兴趣是可以逐渐培养起来的。

  至于如何学习,很多同学都走入一个消极的误区:他们疲于应付老师,学得被动、教条、无奈。实际上,学习是自己的事,我们应该变被动为主动,学得积极、灵活、放松。其实,《礼记 ? 中庸》已经给了我们答案:“博学之,审问之,慎问之,明辨之,笃行之。”也就是要广博地学习,详细地询问,谨慎地思考,清晰地分辨,切实地履行。当然,除此之外,多数大学生还忽略了学习的一个重要环节--预习。

  在大学里,每堂课的信息量都是超大的,涵盖课本上十几页甚至几十页的内容。如果在课前做好预习,就可以更好地消化吸收课堂的精髓。这样不仅可以培养对所学专业的兴趣,还能提出具体的问题跟老师请教。要知道,大学里的老师愿意聆听,愿意给大家启发,与你们探讨。能把学生教到不断提出新问题才是老师最大的成功和欣慰。

  英语:任何专业的必修课

  无论你大学读的是什么专业,无论毕业后你选择就业还是出国留学,英语作为交流的工具都是一门必不可少的技能。对于广大中国学生而言,听、说能力普遍弱于读、写能力。要克服这个问题,我建议将input和output结合起来,也就是把“输入”和“输出”相结合。

  “输入”指平日注意积累语言素材,多看原版电影,多听英文广播,有意识地给自己营造出一种国外的语言环境,强迫自己用耳朵接受英语。这样就能在轻松愉快的氛围中培养语感,纠正发音,以至厚积薄发。“输出”是指大胆开口讲英文,养成勤做presentation的习惯,达到举一反三、触类旁通。

  还需要注意的是,在“输入”的时候要有身临其境的融入感。比如,在学习这些视频时,要时刻把握在“看”中“听”,在“听”中“说”,在“说”中“学”的原则。因为只有如此,听说能力才可以相辅相成,全面升级。

  亲情、友情和爱情都不能少

  跨入大学,很多同学都不得不离开自己的父母和儿时的玩伴,此刻也更能体会到亲情的可贵。建议大家常跟父母打个电话,报个平安,汇报下自己的学习和生活,分享下校园里的趣事和见闻,亲情在此时会变得更浓、更醇。

  同时,大学意味着集体生活的开始,而集体意味着我们可以获得更多的友情。爱迪生说过:“友谊能增进快乐,减轻痛苦,因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦忧。”大学生活若是没了友情,就好似缺乏了人生路的倾听者,势必会变得孤独而乏味。试想,从大一的青涩和懵懂到大四的成熟和稳重是个怎样的蜕变过程,你身边的同学无疑是你成长的见证者和相随者。可以说在大学结下的同学情谊弥足珍贵,甚至可以贯穿人的一生。

  当然,要获得真正的友情也并不容易,你要学会随和、谦虚和包容。古人说得好:“人道恶盈而好谦。”朋友相处,一定要态度谦和。缩小自己的同时,努力发现和欣赏他人的优点,才会让你更具魅力和吸引力。

  至于爱情,人们总说那是校园里的一道亮丽的风景,甚至还有人笃信没有恋爱过的大学不算完整的大学。对于大学生而言,恋爱并不算“必修课”,而是“选修课”,因此爱情要随缘。

  其实,恋爱是一门高深的学问。足够的自我认知是恋爱的前提。只有了解自己是谁,自己想要什么,你才知道想要找什么样的人,才能懂得去追求真正属于自己的幸福。在恋爱中,我们收获的不仅仅是恋爱本身所带来的幸福和愉悦,更重要的是能在恋爱中学到怎样与人和谐相处,如何珍惜彼此的感情,学会体恤和关心对方,而不再是以自我为中心。一段恋爱无论好与坏,都能使一个人逐渐成熟。

  亲情、友情和爱情都是一种责任,每个人在大学的四年里都应该用心扮演好自己的角色。只有用心负责才能修得正果,而用心负责的态度更应该成为每一个人的人生准则。

  自我教育:大学四年的真正目的

  爱因斯坦曾经对教育下过这样的定义:教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。在大学“放羊式”的四年时光里,除了学好专业课,我们还应该把多数时间投入到各种兴趣爱好中去,从而实现对自我全方位的再教育,而这种再教育也许是大学四年教育的真正目的。

  自我教育可以是知识累加,可以是情操陶冶,也可以是人格完善。为了达到这些目的,我们可以泡在图书馆博览群书,可以参与社团将兴趣升华至技能,可以积极做慈善,学会给予、收获恬静;或者到各种公司机构打工实习,提高与人沟通的交际能力;又或者参加各种比赛,练就自己的胆识。当然,也不要忘记天天锻炼以强健自己的体魄,毕竟健康才是真正属于自己的本钱。总之,我们在大学四年的目的就是发掘出自己的潜力和闪光点。正如哈佛大学Tal Ben-Shahar教授所说:你的潜力埋藏在你的心灵深处,当你找到它时,它将光芒万丈。

  还有值得一提的是:自我教育的方式之一--网络,其作为一种快捷灵活的知识获取手段已经潜移默化地融入到我们生活的多个层面。我们可以在网络上查阅资料,通晓天下;也可以建立自己的社交网络,比如微博、人人网、开心网,认识更多的朋友。总之,网络让我们的世界变小了,也更亲近了。惟一要警惕的是:凡事皆有两面性,网络也是把“双刃剑”.大学生活给了我们很多可以自由支配的时间,这时需要学会的是如何管理时间,而非虚度光阴。千万不要过度沉溺网络,尤其是网游。有句话算是老生常谈:玩物丧志!

  所谓梦想,不是你睡觉时想到了什么,而是想到什么令你激动得无法入眠。大学四年就是个追梦的过程,确定了目标,便风雨兼程吧。

  励志文章2:大三时,我已经决定毕业要去上班

  大三时,我已经决定毕业要去上班,而不是上研究生和出国!我讨厌考试,至于出国,家里没有强大的财力,我不想因为我把整个家庭都拖下水;而作为文科生,留学拿奖学金的希望太渺茫,而且我的TOEFL和GRE成绩不高,拿不出手。

  我感觉自己的能力也比较差,因此对自己也没有多高的期待和希望。没想着进500强,也没想着和多少牛人过招。我就是个喜欢逃避的人,人一多我就想跑,大概独辟蹊径是最适合我的道路吧。

  11月,我开始频繁地上BBS,找各种兼职和社会实践的机会。我想我唯一的一条路就是在大三早早起步,开始奔跑,也许这样才能让我的未来从容一点儿。有时候需要简历,我也会简单写写,但是写不出来个所以然,总觉得自己做了好多事情,但是没办法表达出来。写多了好像在炫耀,怕包装过度;写少了,觉得更加无法说清楚。虽然我只是大三,很多事情还没开始, 但是我却在无数无法填空的表格里发现自己还欠缺什么,还欠缺多少。

  我开始去听一些求职类的讲座,也花钱上了一些课程。那个时候,求职类的培训以及各种网络资料少之又少。我不知道我想要从事什么职业,于是听说某同学去奥美公关公司面试,我自己也想试试公关,于是开始了漫漫申请路。申请、面试、笔试,我觉得这可能是我唯一的一条路,也是最笨的一条路。我没有去想别的方向和行业,而是更加专注地在这条路上不断前进。越来越多对行业的积累让我赢的胜算愈来愈大。

  很快,我很幸运地收到了世界知名公关公司A的offer,开始了很辛苦的实习生涯。这是我大学四年中第一个正式的公司实习。我很珍惜这个机会,却在日复一日的繁杂内容中渐渐看不到未来。我的同事每天都打扮得光鲜靓丽,漂亮的正装,精致的妆容,熟练地打字和处理事情。而我每天都是连滚带爬坐2个小时公交车才能到,不断的复印、翻译、发快递、写报告,各种小事每天不断砸过来,让我感到心累。是不是我的未来一直都会是这样的内容,这就是我想要的工作吗?我是真的想做公关吗?

  学校有个公关协会,恰好那时候有一场公关论坛,邀请了世界知名公关公司北京分公司的高层们。在那一天里,我认识了B公司的人力资源总监,她得知我在A实习,于是对我表示有兴趣,当场决定给我一个面试机会。就这样,在大三最后一个月期末考试的时候,我顺利通过了一轮轮的群面和笔试,顺利进入了B公司。有时候我觉得我的运气真的是太好了,好到一切顺利得让人惊异。

  大三的暑假,我开始了在B公司新的实习,不变的行业,一样的内容。我期待自己能够有用一点点,而不是不断做很简单的事情。现在回头去想,这样的想法其实挺幼稚的,典型的高不成低不就,大概那个年纪的孩子都会心高气盛,然后被真正的现实慢慢磨炼才能踏实下来。或许只有真正经历过那些说不上辛苦,但可以让自己明白现实和理想差距的日子,才会真正明白自己究竟能做什么、会做什么,并认识到自己在职场的价值和能力。

  励志文章3:我的大学:喜欢着自己的喜欢

  爱情来得“不合时宜”

  踏入大学之门时,我没有其他同学在父母护送之下的欢呼雀跃,惟有学业和感情双重失意之下开始新生活的沉重与惆怅。我高一就给自己树立了一个目标:上北大。为之努力了两年多,到高三上学期已具备这个实力,总分在大考小考中波动在650分到680分这个区间,以660分到670分之间居多。而那年北大录取分数线是659分,我最终的成绩是638分。由于知分填志愿,于是报了华中科技大学。稍稍总结一下就不难发现:考试成绩是在实力线上下波动的。发挥得好,就在实力线以上;正常发挥,就和实力线相当;发挥失常,就在实力线以下。是什么原因让我发挥失常的呢?当时父母、老师和大部分同学都不知道,只有我自己和少数几个要好的同学知道:因为爱情。

  我知道,我不该在高三下学期向一个女孩表白,但不知为何那时的我情窦一开就关不上了。本以为我可以做到学业和情感兼顾,但事实证明,我做不到。初恋会让人有精神病一样的症状,会让人出现幻觉、幻视:仿佛她美丽的面庞一直在眼前;仿佛她甜美的声音一直在耳畔……

  我并没有后悔自己在人生一个重要转折点出现了分心,但要是说没有遗憾那是自欺。于我而言,这个经历也是人生的一种体验,也是路上的一道风景。但理性想来,我不建议高中时期谈恋爱。人生每个阶段是不可逆的,每个阶段有每个阶段最适合做的事情,你可以在这个阶段超前做下个阶段的事情,但这势必会影响你做现阶段的事情,你也无法在下个阶段做前一阶段的事情。简单来说,你可以在高中时恋爱,但你无法在去了一个非理想大学后选择再上一次高中再高考一次。所以,最好还是在高中阶段专心学习,到了大学再恋爱则天时地利人和,不是么?

  我选择,我相信

  因为家境的原因,我从大一就开始做家教。整个大学期间,进入武汉诸多家庭,陪伴众多中学生成长,对于孩子的教育有颇多感性体会。想必这样的经历也奠定了我现在当老师的基础。

  其实我的爱好挺多,不知道是不是中学阶段压抑久了的原因,到了大学全面迸发。参加文学社,与学校里的文人墨客漫步瑜珈山,为赋新词强说愁,拿过大一新生的征文比赛一等奖;参加了书法协会,也拿过奖;参加“菁英之旅”,和20个同学徒步走完从天津到北京的那段野长城;参加学生会心理部,参与策划组织华中科技大学的心理文化节,后来创办心理互动会,聚集大学生

  心理学爱好者在一起互相交流,共同进步;再后来在心理互动会的基础上组建了FAMILY创业团队,为武汉的中学生提供“心理家教”服务(心理辅导和文化课辅导相结合)。

  在整个大学期间,我参加的学生工作挺多的,但主线是心理和教育。在参加心理咨询师培训时,一位资深的教育心理学专家的一番话深深触动了我:问题孩子背后往往有一个问题家庭。但这也不能怪父母,因为大家都是第一次当父母。当医生要医师执照,当老师要教师资格证,开车都要有驾照,惟独当父母却不需要父母资格证。我们未曾学习过如何当父母,也没有专门的机构可供学习,于是常规状态便是问题家庭造就问题孩子,问题孩子长大后造就问题家庭,如此恶性循环……小学时看过一本书《家庭科学》,中学时看过一本书《哈佛女孩刘亦婷》,时常让我这样想:假如我父母懂得如何更好地教育孩子,或许我个性中不会有那么多问题突破得如此艰难,或许我会得到更好的成长和发展。但我并没有对父母提任何要求,我只是想多了解教育知识,要求自己将来做个好父亲。如果能帮助到别的家庭,就更能感受到自己存在的价值了。

  大学期间也一直在思考以后做什么,怎样走人生路才会幸福。也结交了一些同样在思考这些问题的同学,成为了现在的挚友。由于缺少指引,我对于停留在理论上的东西不敢确信,于是我想到了什么,就去尝试什么。大学阶段后期,一只脚在学校,一只脚已踏入社会,积累实践经验。不理解我的同学觉得我是不安分,变来变去,理解我的同学知道我这样敢想敢做。且行且思的过程中,明确了自己的幸福之道:做自己喜欢做的事情,和自己喜欢的人在一起。

  做自己喜欢做的事情,让我回归到了教育行业;和自己喜欢的人在一起,让我现在拥有了一个美满的小家庭。大学期间也谈过一次恋爱,以分手告终。再次经历失恋之后,也思考过人与人之间到底有没有真爱这个问题。最终我找到了自己的答案:相信,就有;不信,就没有。我选择相信,于是我有了。

  我的大学,有些遗憾,时间太短,顾此失彼。如果让我再上一次大学,我相信我能规划得更好。可是,人生的每个阶段是不可逆的。我惟有活在当下,经营好我的幸福小家,陪伴好我的学生,期望他们能上个好大学。


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