关于小孩口才训练方法

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在孩子小的时候就开始重视口才训练,那么在他们长大以后,一定会得到许许多多的收获。那么要如何进行训练呢?下面小编给大家分享关于小孩口才训练方法,希望能够帮助大家!

关于小孩口才训练方法

1、指导训练。

孩子初涉演讲,大多数会感到迷惑而无从下手,这时长辈们须对他们进行指导,教会他们一些演讲的基本知识点,训练他们开口,先让他们学会有条理、简洁、流畅地说话。

2、引起兴趣。

孩子只有对演讲产生浓厚的兴趣,演讲口才训练才会事半功倍。家长们应当通过各个途径去引起孩子对演讲的兴趣,令到孩子愿意演讲,喜欢演讲。

3、提高自信。

在演讲口才训练中,只引起孩子的兴趣是远远不够的,我们还应帮助孩子提高自信心,让他具有当众演讲的勇气。我们可以指导孩子多参与课堂讨论、问答环节,当众说话与多与陌生人说话。

4、语音训练。

在语音训练中,孩子需要进行气息、声带、吐字、语速等训练,提高这些训练去令到自己的气息吐纳变好,声音变得浑厚有力,吐字变得更清晰,语速更匀速有致。想要孩子的语音变好,长辈们可为孩子报读一些语音提高训练班,或买一些专业语音训练的书籍去指导孩子学习。

幼儿发声训练的方法

八个月前。多听,触进听觉神经。

宝宝还不会说话,身体还不是很灵敏,大部分活动时间都是在床上。这时候,父母一有时间便可躺宝宝身边,口齿清楚的自言自说。可以是:唐诗宋词、童话故事等。不用想着宝宝是否听得懂,只让他多听便可。触动他的听觉。

8-12个月。有目的的多听两个字内的词汇。

宝宝能很好的正坐,也能蹒跚着走几步。这时候就有目标的跟他讲一两个字的词汇。看到什么就指什么并告诉他,好比:手手、脚脚、狗狗、花...他不会跟着读,但这些话留在心里,等宝宝能开口时,就会学的很快。

就像我们小时候背诵的古诗词,多年后只要再读一两遍,熟悉感就会自然浮现,很快就能又背出来了。

13-18个月,一岁半前的宝宝 ,多跟着念简单词汇。

照着上面步骤打好基础,一岁半之前宝宝一定能开口说话了,还能跟着说不少词汇。平时生活中所见所闻多跟宝宝说,让宝宝跟着发音。同时也需要买些绘本,三个字内的简单词汇,让宝宝一遍遍的跟着读。

一岁半至三岁。以听长句,故事篇为主。

每天至少抽半个钟时间,坐宝宝旁边,把童话故事书绘声绘色的读给宝宝听。等宝宝听熟悉了,宝宝自然能看着绘本的图片,重述这个故事你听。

三岁。看字大声读出来。

不要太早教宝宝识字,不然会阻碍宝宝想象力,同时失去学习的兴趣。三岁是最佳时期,也是学的最快的一个阶段。指示牌、超市的标签、商店名字、识字卡...都可让宝宝大声跟着读出来。一开始不识字只是跟着‘胡说’,看多了说多了,自然就识字了,发音也越准了。

幼儿口才练声训练方法内容

准确规范,清晰流畅 :就是说播音主持要用标准的普通话,语音必须力求准确规范。朗诵吐字的清晰度要高,但不能有垒块,不能蹦字字音要流畅过渡,让人听起来象潺潺流水迂回向前,生动活泼。

圆润集中,朴实明朗 :这是对声音基本色彩的要求。发音与吐字两方面都包括在内了。要求声音要润泽,不干涩;吐字要玉润珠圆,颗粒饱满;声音不散,字音不扁---这就是圆润集中的含义。朗诵,是一种积极健康的艺术创作和欣赏活动,是激励鼓舞人、丰富和愉悦身心的一项活动,因此,我们的声音不仅要朴实,而且要明朗,听后能使人产生快感。

刚柔并济,虚实结合:这句话的要求就是,发音吐字要有韧性、有弹性,能刚能柔,有实有虚。由于性别和性格的不同,一般地说,男声偏刚健,女升偏柔美。如果颠倒了,就让人听着感觉不舒服,这是就男女生比较而言。但是,无论是男声女声,都不能一味地刚或者一味地柔,都要求在自身声音条件基础上的能刚能柔,刚柔并济。要知道,过刚则直,过柔则靡,一味地刚听起来呆板生硬,一味的柔听起来萎靡不振,这都是我们播音主持用声所不取的。声音还要虚实结合,有人追求声音亮,或者说金属声,过多地用实声,听起来显得拙,不能够很好地表达细腻的情感;还有人追求声音柔美 ,有感情,而过多地用气声,听起来显得假。用声只有刚中有柔、柔中有刚,虚中有实、实中有虚刚柔并济、虚实结合,随着意义和感情表达的要求而灵活运用,才是正确的方法。

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