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在断崖上那小小的百合花,就像杂草一样没有被人欣赏、注视。但它心中仍然有一个信念:我要开花,我要以花来证明自己的存在。今天小编就给大家带来心田上的百合薛法根教学实录,希望能帮助到大家!心田上的百合薛法...
宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌之一,为宋代儒客文人智慧精华,标志宋代文学的成就。今天小编就给大家带来宋词满江红教学,希望能帮助到大家!传统文化满江红教学实录1教学创意《满江红》是一首词。作者秋瑾...
《寻隐者不遇》是唐代诗人贾岛的作品,本诗的特点是“寓问于答,平白如话”,今天小编就给大家带来寻隐者不遇名师教学实录,希望能帮助到大家!寻隐者不遇名师教学实录1教学要求:1、《寻隐者不遇》描写诗人松...
小学语文是基础教育中最重要的一门学科,它不仅具有工具性,且有很强的思想性,是学习其他所有学科的基础。今天小编就给大家带来部编版三年级上册教学实录示例,希望能帮助到大家!部编版三年级上册教学实录示例1...
《一面》回忆的是四年前的往事,写成于鲁迅逝世的当月。作者思念和敬仰鲁迅,在以小见大中,表现出鲁迅热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品格。以下是小编给大家整理的内容,希望大家能够喜欢!人教版一面教学实录...
古往今来,均以毛笔书写汉字为主,至于其他书写形式,如硬笔、指书等,其书写规律与毛笔字相比,并非迥然不同,而是基本相通。以下是小编给大家整理的内容,希望大家能够喜欢!名师写字课教学实录1一、指导思想...
不同的人对同样的风景,会有不同的感受。作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字──‚野‛:今天小编就给大家带来索溪峪的野名师课堂教学实录,希望能帮助到大家!索溪峪的野名师课堂教学实录1一、知识与能力...
数学教学是一个老师对他的工作尽职尽责的表现,是老师对学生的教育非常看重的一个表现,不是只照着课本去念去学,它包含了老师的心血和希望在里面。以下是小编给大家整理的内容,希望大家能够喜欢!苏教版二年级数...
《夜宿山寺》运用了极其夸张的手法,描写了寺中楼宇的高耸,表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活的向往和追求之情。以下是小编给大家整理的内容,希望大家能够喜欢!李时珍夜宿山寺的二课时教学实...
《记承天寺夜游》是苏轼被贬黄州期间写的一篇小短文,意蕴丰厚,字字有玄机。今天小编就给大家带来记承天寺夜游优秀教学实录,希望能帮助到大家!记承天寺夜游优秀教学实录1[教学目标]1、引导学生反复朗读课...
《神奇的玻璃家族》是西师大版四年级下册第七组西西师版神奇的玻璃家族教学实录的玻璃家族教学实录把科教知识内容以孩子们喜欢的童话故事形式出现,今天小编就给大家带来西师版神奇的玻璃家族教学实录,希望能帮助到...
童诗有别于其他文学样式,清新活泼,质朴纯真,节奏明快又易诵易记,对低年级孩子具有挡不住的魅力。今天小编就给大家带来小学语文儿童诗教学实录,希望能帮助到大家!小学语文儿童诗教学实录1【教材简析】《我...
《景阳冈》一文塑造了武松机智勇敢豪爽的品格,教学的重点是“武松打虎”。打虎过程中最为惊险的是老虎进攻时“扑、掀、剪”三招,今天小编就给大家带来景阳冈武松打虎教学实录,希望能帮助到大家!景阳冈武松打虎...
从语文阅读教学现状来看,一个很大的弊病就是课堂教学“无序”,碎问碎答的现象充斥许多课堂。这种现状严重地制约着课堂教学的改革,影响着教学效率的提高。以下是小编给大家整理的内容,希望大家能够喜欢!整本书...
《春风》是林斤澜的一篇散文,当代作家林斤澜老先生,经常活跃在故乡的江南和工作的北京两地之间,对江南春风和北国的春风有着不一样的情怀、感受和认识,以下是小编给大家整理的内容,希望大家能够喜欢!林斤澜春...
《广玉兰》按照一定的观察顺序,描写了广玉兰花香幽、色美、形秀的特点以及广玉兰叶充满生机的特点。今天小编就给大家带来《广玉兰》优质课教学实录,希望能帮助到大家!《广玉兰》优质课教学实录1教学目标:1...
教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。以下是小编给大家整理的内容,希望大家能够喜欢!小学汉语拼音《an en in un ün》课堂实录...
《龟虽寿》是一首富于哲理的诗,阐发了诗人的人生态度。诗中的哲理来自诗人对生活的真切体验,因而写得酣畅淋漓,以下是小编给大家整理的内容,希望大家能够喜欢!《龟虽寿》教学实录1教学目标:知识与技能:认...
陶渊明是中国文学第一个大量写饮酒诗的诗人。他的以“醉人”的语态或指责是非颠倒、毁誉雷同的上流社会;或反映仕途的险恶;以下是小编给大家整理的内容,希望大家能够喜欢!《归园田居》其三教学实录1【设计指...
我们教师在与学生接触时,如果能紧紧抓住学生的心,点燃其求知的火种,激发其求知的兴趣,带着他们顺利跨入求知殿堂的大门,就能为今后的教学工作打下良好的基础,今天小编就给大家带来初中书法课教学实录,希望能帮...