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探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置,理解中位数的意义,会求数据的中位数。一起看看最新人教版小学五年级上册数学教案!欢迎查阅!最新人教版小学五年级上册数学教案1教学目标 1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。2、培养学生的迁移类推能力。3、引导学生探索知识间的练习,渗透转化思想。教学重点 小数乘以整数的算理及计算方法。教学难点 确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。教具准备 放大的复习题表格一张(投影)。教学过程 一、引入尝试:孩子们喜...
使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。培养学生的迁移类推能力。引导学生探索知识间的练习,渗透转化思想。确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。一起看看苏教版五年级数学上册第五单元全部教案!欢迎查阅!苏教版五年级数学上册第五单元全部教案1教学要求:1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。2、培养学生的迁移类推能力。3、引导学生探索知识间的练习,渗透转化思想。教学重点:小数乘以整数的算理及计算方法。教学难点:确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。教学用具:放大的复习题表格一张(投影)。教学过...
你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。以下是小编整理的关于初中体育教案,欢迎查阅!初中体育教案1一、培养学生的学-兴趣与热情在当前初中体育教学过程中,应当注意学生学-兴趣的培养,因为这是一种积极的行为表现,同时也是养成良好学--惯的基础和前提。在初中体育学科教学实践中,通常我们是基于提高学生对体育重要性认知的角度,激发学生的学-兴趣和热情,而笔者认为应当培养他们的热情,发自内心地喜欢...
我们的身体最重要的就是健康,而健康就与体育运动密切相关,多做运动,能强身健体,有益身心,持之以恒,坚持不懈.以下是小编整理的关于初中体育教案,欢迎查阅!初中体育教案1教学目标:1、了解自己的身体形态,并对自己的身体形态进行简单评价。2、了解体育锻炼对身体形态的影响。3、掌握促进身体形态的体育锻炼方法以及在形体练习中应注意的事项。教学重点:体育锻炼对身体形态的影响。教学过程:一、导入:参照形态练习中应注意的事项,合理地参加体育锻炼。 首先引导同学们观看健美运动员健硕的肌肉以及体现力与美的身体形态...
使学生进一步认识用字母表示数及其作用,能正确地用含有字母的式子表示数量及数量关系、计算公式,培养学生抽象,概括的能力。一起看看最新人教版小学数学五年级上册教案!欢迎查阅!最新人教版小学数学五年级上册教案1教学目标:1、使学生进一步认识用字母表示数及其作用,能正确地用含有字母的式子表示数量及数量关系、计算公式,培养学生抽象,概括的能力。2、使学生加深对方程及相关概念的认识,掌握解简易方程的步骤和方法,能正确地解简易方程。教学重点:能够熟练地理解字母表示数,数量关系。教学难点:能够熟练并正确地解简易...
五年级学生已经具备了一定的生活经验和统计知识,对现实生活中的确定现象和不确定现象已经有了初步的了解,并有一定的简单分析和判断能力,但学生只是初步的感知这种不确定事件,对具体的概念还没有深入地理解和运用。一起看看最新苏教版五年级数学下册第四单元教案!欢迎查阅!最新苏教版五年级数学下册第四单元教案1方程的意义教学内容:教科书第1页的例1、例2和试一试,完成练一练和练习一的第1~2题。教学目标要求:理解方程的含义,初步体会等式与方程的联系与区别,体会方程就是一类特殊的等式。教学重点:理解并掌握方程的意...
数学作为一门基础学科,其目的是为了培养学生的理性思维,养成严谨的思考的习惯,对一个人的以后工作起到至关重要的作用,特别是在信息时代,可以说,数学与任何科学领域都是紧密结合起来的。一起看看最新苏教版一年级数学下册教案!欢迎查阅!最新苏教版一年级数学下册教案120以内的退位减法【教学目标】1.使学生初步学会计算十几减9。2.培养学生初步的抽象思维能力。【教学过程】一、复习1.口算。①9十3 9十7 9十4 9十6②9十9 9十2 9十5 9十82.在括号里填上适当的数。①9十( )=12 9十( )...
在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。一起看看最新人教版小学一年级数学上册教案!欢迎查阅!最新人教版小学一年级数学上册教案1【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第17,第21页第5~6题。【教学目标】1、使学生认识“>”“<”“=”这三种符号及其含义,同时知道这三种符号的读法和作用。2、使学生知道用“大于、小于、等于”来描述5以内数的大小,建立符号感。3、培养学生互...
做一份好的教案,可以让老师在教学中游刃有余,显现出足够强大的自信。而且对于教案不仅仅是学校考核的标准之一,一个优秀的教师,他会在教案中加入自己独到的见解,可能你的见解是最先进的一种方式说不准呢?一起看看最新西师版一年级上册数学教案!欢迎查阅!最新西师版一年级上册数学教案1《7,6加几》教案教学目标:1、探究7、6加几的进位加法的计算方法,能正确进行计算。2、能积极主动参与知识的探究过程,提高分析、解决简单数学问题的能力。3、通过问题情境的创设,获得成功的体验,感受到生活中处处有数学,对学习数学产...
本册教材包括下面一些内容:图形的变换,因数与倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,统计,数学广角和综合应用等。一起看看最新五年级下册数学教案!欢迎查阅!最新五年级下册数学教案1教学内容:教科书第1页的例1、例2和试一试,完成练一练和练习一的第1~2题。教学目标要求:理解方程的含义,初步体会等式与方程的联系与区别,体会方程就是一类特殊的等式。教学重点:理解并掌握方程的意义。教学难点:会列方程表示数量关系。教学过程:一、教学例11.出示例1的天平图,让学生观察。提问:图中画的是什...
在学生学习了分数除以整数、整数除以分数、一个数除以分数计算法则基础上,引导学生总结出分数除法的计算法则,能利用计算法则,正确、迅速地进行分数除法的计算。以下是小编整理的关于小学数学教案,欢迎查阅!小学数学教案1教学目标:1.使学生能结合方格纸用两个数据来确定位置,能依据给定的数据在方格纸上确定位置。2.通过学习活动,增强学生运用所学知识解决实际问题的能力,提高应用意识。教学重点:在方格纸上用数对确定点的位置教学难点:利用方格纸正确表示列与行。教学准备:教师准备:投影机。学生准备:方格纸教学过程一...
教案是每一个老师教学步骤的安排,教学方法的选择以及板书的设计,那么关于小学数学教案主要有哪些呢?下面是小编给大家整理的小学数学教案大全_人教版小学数学教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。...
《面的旋转》是北师大版六年级下册的开篇内容,此前学生已经认识了这些平面图形(长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆、扇形),并充分了解了长方体、正方体这两种完全由平面围成的立体图形,一起看看最新人教版六年级数学下册教案!欢迎查阅!六年级数学下册教案1教学目标:1、知识与技能目标:通过由面旋转成体的过程,认识圆柱和圆锥,理解圆柱和圆锥的形成与面的旋转之间的关系,发展学生的空间观念。2、过程和方法目标:通过观察想象,动手操作等活动,初步了解圆柱和圆锥的基本特征和各部分名称。3、情感、态度和...
让学生经历已知一个圆的周长求这个圆的直径或半径的过程,体会解题策略的多样性。进一步理解周长、直径、半径之间的关系, 能熟练运用圆周长的公式解决一些实际问题。一起看看新苏教版五年级下册数学教案!欢迎查阅!五年级下册数学教案1圆的周长计算的实际运用教学目标:1.让学生经历已知一个圆的周长求这个圆的直径或半径的过程,体会解题策略的多样性。2.进一步理解周长、直径、半径之间的关系, 能熟练运用圆周长的公式解决一些实际问题。3.感受平面图形的学习价值,提高数学学习的兴趣和学好数学的信心。教学重点:已...
《比例尺》这课内容是在学生学习了比的知识、正反比例和图形的放缩的基础上学习的。是比的知识、正比例和乘除法意义的综合应用。一起看看最新苏教版六年级数学下册教案!欢迎查阅!六年级数学下册教案1《比例尺》是在学生已经掌握了化简比以及比例的知识的基础上进行教学的。我在设计教学环节时,仔细分析了教材的设计意图,同时又思考如何将概念教学恰到好处的与学生的生活实际联系起来。反思整个教学过程,我认为成功的关键有以下几点:1、情境再现,建立数学与生活的紧密联系。本课内容距离学生生活较远,虽然在今后的地理,制图...
学生在五年级下学期已经学习了百分数的意义和读写、百分数和分数、小数的互化,并学会简单运用百分数的意决一些生活中的问题,使学生进一步体会百分数的意义,也为后续学习比较复杂的百分数问题打基础。一起看看最新人教版六年级数学上册教案!欢迎查阅!六年级数学上册教案1教学内容:北师大版教材六年级数学上册第二单元第一小节的内容百分数的应用(一)求一个数比另一个数多或少百分之几,是在学生五年级下册已学习了百分数的意义和读写、百分数和分数、小数的互化,并学会简单运用百分数的意决一些生活中的问题,是在此基础上展...
该内容是在学生已经学习了“约数和倍数的意义”、“质数和合数、分解质因数”、“公约数”等的基础上进行教学的,既是对前面知识的综合运用,同时又是学生学习“通分”所必不可少的知识基础。一起看看新苏教版五年级数学上册教案!欢迎查阅!五年级数学上册教案1教材分析:该内容是在学生已经学习了“约数和倍数的意义”、“质数和合数、分解质因数”、“公约数”等的基础上进行教学的,既是对前面知识的综合运用,同时又是学生学习“通分”所必不可少的知识基础。因而是本单元的教学重点,是本册教材的核心内容。本课的教学,对...
《欣赏与设计》一课的教学重点是结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的作用并能设计简单的图案。通过欣赏与设计图案 ,使学生进一步熟悉已学过的轴对称、平移现象。一起看看最新人教版六年级数学上册全册教案!欢迎查阅!六年级数学上册全册教案1教学目标:1.欣赏由基本图形构成的美丽图案,并了解图案的排列规律,感受图形的美。2.会用正方形、长方形、三角形、平行四边形等图形设计图案。3.发展学生的空间想象力,创新意识和审美意识。教学重点:感受图形的美,会用基本的几何图形设计有规律排列的图案。教学难...
本节课教材首先创设了一个“水果店”的情境,从学生已有的生活经验出发,呈现了生活中的数有自然数、负数,也有小数,在比较中认识自然数和整数,使学生对数的认识进一步系统化。一起看看最新人教版五年级下册数学教案!欢迎查阅!最新人教版五年级下册数学教案1《数的世界》是北师大版五年级第九册第一单元的内容,它是在学生已学过的数的基础上来研究学习的。学生已经知道学过的数有整数(负数)、小数、分数,而本节课探讨的是自然数和整数的关系、一个数的因数和倍数的关系,这里需要强调的是我们研究因数和倍数时,是把0除...
《稍复杂的方程》这部分内容共有三道例题。它们的共同点是每道例题都担负着教学列方程和教学解方程的双重任务。学会设未知数,列形如ax±b=c的方程,解决实际问题。一起看看新人教版小学五年级数学下册教案!欢迎查阅!小学五年级数学下册教案1教学目标:1、解决实际问题中的有关和、差、倍的数量关系。2、初步学会设计一个未知数,列方程解答含有两个未知数的实际问题。3、培养学生学会比较、分析、并能应用已学知识解决实际问题的能力。教学过程:一、复习1、4x+5=54 3×2.1+2x=13.4 0.3x÷...