学习资料库 > 教学资源 > 教案 > 幼儿园教案 > 2021年幼儿园大班游戏翻花绳教案

2021年幼儿园大班游戏翻花绳教案

若水4360 分享 时间:

在教学工作者开展教学活动前,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的2021年幼儿园大班游戏翻花绳教案,感谢您的欣赏。

2021年幼儿园大班游戏翻花绳教案1

活动目标:

1、提高手部小肌肉的灵活性,激发幼儿动手兴趣。

2、发展思维灵活性,激发创造能力。

活动准备:

红色翻绳同人数、各色翻绳若干、音乐伴奏《十个朋友出来走》《转动手腕真灵巧》

活动过程:

一、开始部分:

1、准备活动:音乐伴奏下手指、手腕操《十个朋友出来走》

2、复习翻绳基本形:

师:小朋友,咱们学过那些基本形

幼:中指基本形、食指基本形、手腕基本形

师:请小朋友自己练习一下,看谁翻得快又好 幼儿操作,教师观察指导。

二、基本部分:学习翻绳花样《大红枣》

1、师:今天,老师要给小朋友翻一个新的花样,请你们看它像什么。

教师演示花样。

师:它像什么?

幼:大皮球、硬币、橘子、太阳……红枣……

师:真象一颗大红枣。那我们就叫它大红枣吧。咱们一起学翻好吗?

2、教师边示范边讲解。

A、 双手手腕撑绳,手心向外,像两只老虎张开大嘴。

B、 咬住两根绳往上翻。

C、 两条虎尾压一根绳挑一根绳。

D、 中指互串横于手掌下方的绳。

E、 松开双手大拇指、小拇指的绳,整理一下,变成红枣

3、带领幼儿分步操作:

4、幼儿自己练习翻花样,教师重点指导。

5、师:小朋友,你们还会翻那些花样。

幼:菊花、降落伞、大碗、猫耳朵、喇叭花…..

师:那咱们开个翻绳花样展示会。 幼儿边翻花样边展示。

三、结束部分:

1、师:利用翻绳,还可以做哪些游戏?

幼:用翻绳摆画,摆数字,摆拼音。

师:请小朋友自选伙伴,拼摆画面。

幼儿分组活动。

2、音乐伴随下活动《转动手腕真灵巧》,整理活动材料.

活动反思:

此活动,充分发挥幼儿易模仿、好动手的年龄特点,在操作过程中,发展思维的灵活性、记忆、观察能力,提高手部小肌肉的灵活性。一根小小的翻绳,成为孩子们手中的法宝,变换出丰富多彩的图案,编制出幼儿的梦想。

2021年幼儿园大班游戏翻花绳教案2

戏目标:

1.了解翻绳子的基本方法。

2.锻炼手部肌肉的灵活性。

3.在活动中激发创造能力及动手的兴趣。

游戏准备:

1.材料准备:各种颜色的翻绳。

2.环境准备:轻松愉快的游戏氛围。

3.经验准备:有了解翻绳的经验。

操作要点:

1.明确翻绳子的常用方法和不同种类。

2.记住每一种类翻绳游戏暗藏的逻辑顺序。

3.游戏中要与同伴默契的配合交流。

2021年幼儿园大班游戏翻花绳教案3

游戏目标:

1、培养幼儿手眼的协调能力及合作能力。

2、锻炼幼儿手部肌肉的发展。

游戏准备:

几根三尺长短的绳线。

游戏玩法:

绳儿是一根三尺长短的绳线,两端绾结成圈。为两人游戏,多是女孩子们玩。一人把线圈拉套在两手上,用手指穿拉出一个花样,对方绾赶到自己手上,形成一种新的图案,对方再赶绾,自然又成一种形式,如此反复绾赶。有上翻,有下翻和左右翻。绾赶有样式走向,而且讲究先后顺序,章法规矩。心灵手巧者能绾赶出簸箕,筛子、斗、花面旗、长条旗、斜面、方块、雨伞等花样。

活动反思:

此活动,充分发挥幼儿易模仿、好动手的年龄特点,在操作过程中,发展思维的灵活性、记忆、观察能力,提高手部小肌肉的灵活性。一根小小的翻绳,成为孩子们手中的法宝,变换出丰富多彩的图案,编制出幼儿的梦想。

2021年幼儿园大班游戏翻花绳教案4

活动目标:

1,探索绳子的不同玩法,感受用绳子玩游戏的乐趣。

2,发展幼儿身体平衡感。

活动准备:

1,“体能游戏”:《绳子变魔术》。

2,长绳、牛皮筋若干。

活动过程:

一、导入活动

认识“体能游戏”:《绳子变魔术》。

1,用神秘的口吻告诉幼儿:“书里藏了一根有魔法的绳子,可以在上面走钢丝、跳舞、骑车、玩游戏。找找看,这根绳子藏在哪里。”和幼儿一起看看“体能游戏”《绳子变魔术》,说说这些小朋友和绳子玩的是什么游戏。

2,教师转身,做神秘状,变出一根长绳:看,这就是书里那根有魔法的绳子。你会用绳子玩什么游戏呢?

二、玩“线”的游戏

1,请幼儿分组讨论绳子和牛皮筋可以玩哪些游戏。

2,请幼儿选一位代表讲讲怎么个玩法。有什么规则,怎样才算输赢。

三、教师预想游戏内容:

1,用牛皮筋玩跳皮筋的游戏,输的小朋友去绷线。

2,将长绳摆在地上做螺旋形,当作钢索。请幼儿扮演走钢索的人,踩着螺旋状的绳子小心通过。

3,一边将长绳拉直,变成神奇的马路。请幼儿到“马路”上来跳舞,例如:

——双脚放在绳子两侧,向前走或后退。

——双脚踩住绳前进或后退。

——经兔子跳的方式在绳子左右交叉跳跃。

4,走小蛇:两个幼儿拉住绳子的两头不停抖动,请其余的幼儿在上面不间断的走,踩不住绳子就输了。

5,捻绳子:绳子绷直后,幼儿从两头开始走,双脚在上面扭动,谁顺利通过就赢得游戏。

6,用绳子围成图形后玩游戏。

四、尝试新的游戏,体验玩绳子的乐趣。

你觉得哪种游戏最好玩,为什么?可以和小朋友商量商量,交换游戏内容。

让幼儿想想,绳子还可以变什么魔术,并请自愿的幼儿上来变变看。

结束活动:

在音乐声中,和幼儿交流刚才绳子一共变了几种魔术,哪种魔术最有趣。

自主游戏:继续开展区域活动。小小加工厂(扎扫帚、搓绳子、绷线、编辫子、串珠子等)、建构区、娃娃家、商店、医院等区域活动。

2021年幼儿园大班游戏翻花绳教案5

活动目标

1、让幼儿了解绳子的玩法。

2、引导幼儿利用废旧材料制作绳子。

3、充分发挥农村资源——制作绳子。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

活动准备

1、绳子若干

2、废旧布条

3、稻草、万万草、茅草等

活动过程

(一)让幼儿了了解绳子的玩法

1、出示一条绳子

(1)师幼共同讨论绳子的玩法

(2)讨论绳子的用途

教师小结:绳子能玩很多游戏如:跳绳、拔河、舞蛇等,还能用它捆绑东西,绳子及好玩又有用。

(二)利用废旧材料激发幼儿制作绳子的兴趣

1、出示废旧布条、报纸、各种草

师:孩子们,这儿有很多旧布条、报纸和草,咱们用它们做成绳子来玩好不好?

幼:好是好,这东西能做成绳子吗?

师:能,肯定能,看看哪个小朋友爱动脑筋先制作出绳子来?

2、让幼儿自己探索制作绳子的步骤

3、教师示范用布条、草和报纸制作绳子的步骤

4、师幼共同操作——制作绳子

5、教师巡回指导

教师评价:咱们班的小朋友及聪明又能干,能用这些本应该扔掉的废旧材料制作出这麽有特色的绳子来,真是太棒了!等下次活动时咱们用自己制作的绳子玩游戏。

活动结束

1、让幼儿互相评价自己制作的绳子。

2、讨论:这些废旧餐料还能做什么?


2021年幼儿园大班游戏翻花绳教案相关文章:

2020年幼儿园大班秋季新学期教学计划

幼儿园大班体育优秀公开课教案

幼儿园大班体育《跳跃》教案范例五篇

幼儿园大班的教案模板

幼儿园大班优质课体育教案模板

幼儿园大班角色扮演游戏教案

2020幼儿园大班音乐教案

幼儿园大班健康活动《让身体动起来》公开课教案

幼儿园野战游戏方案五篇

953678