最新文学老鹰捉小鸡教案有范文

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  老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一,在游戏中幼儿一边做游戏,一边唱歌,幼儿获得了快乐和满足,也增进幼儿体质和反应能力。通过合作游戏更能增进幼儿和教师的感情,增进幼儿之间的合作,交流。下面是小编为大家收集了老鹰捉小鸡教案,希望你们能喜欢。

  最新文学老鹰捉小鸡教案有范文

  活动设计背景

  今天天气比较冷,让孩子们玩老鹰捉小鸡游戏。同时锻炼学生的身体,也避免本班出现不合群的现象发生。

  活动目标

  1:在游戏中让学生体会协调的作用,促进幼儿的灵活性和协调性发展。

  2:让幼儿体会集体活动的快乐。

  3:在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  4:让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  5:通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  教学重点、难点

  重点:幼儿的灵活性和协调性的锻炼与培养。

  难点:个别幼儿的参与性的培养与灵活性及协调性的锻炼与培养。

  活动准备

  做老鹰的学生一名 其余做小鸡学生数名 口哨一个

  活动过程

  1开始:

  老师带着孩子们入场地,带领孩子们准备活动。

  2:游戏

  1)选出老鹰和鸡妈妈

  老师帮助其他幼儿归位,注意做到要快和齐

  2)老鹰开始攻击,鸡妈妈进行保护

  老师吹口哨声,提示幼儿向左还是向右,[屈.老师.教案网出处]注意活动时的反应要灵活和协调,只有这样才会发挥的更好

  3)根据幼儿的要求,更换不同的老鹰和鸡妈妈的扮演着

  3:活动结束

  教学反思

  1在活动中锻炼学生的身体,增强学生的体力,提高和促进幼儿的灵活性和协调性

  2这个活动可以使大多数幼儿主动参与进来,个别学生的的注意还能调动幼儿的好奇,从而使活动更好的发展下去,不仅使幼儿的身心得到了锻炼,也可以使平时不合群的幼儿主动的参与到活动中来,让他们体会活动的快乐,从而孤僻的性格有所改变。

  3 活动效果不错,幼儿积极性很高,但由于动作过于简单,活动后期个别幼儿出现了不满的现象。

  最新文学老鹰捉小鸡教案有范文二

  活动设计背景

  因本班幼儿年龄小,并且才入园规矩意识不强,因此设计次活动激发儿童的学习兴趣

  活动目标

  1、为了培养幼儿的平衡能力和快速跑的能力以及体育活动的兴趣。

  2、发展动作的灵敏性和反应能力,学会躲闪。

  3、用游戏的方式调动幼儿的主动性和积极性。

  4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  5、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。

  教学重点、难点

  1、引起学生的主动性和积极性

  2、培养学生对体育活动的兴趣

  3、在活动中组织学生的秩序

  活动准备

  小鸡头饰若干,老鹰、母鸡头饰各一个,自制障碍.

  活动过程

  (活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)

  (一)开始部分(.教案来自:屈老师教.案网)

  (教师扮鸡妈妈,幼儿扮小鸡)边唱歌边做动作走进活动场地。

  (二) 基本部分:

  1、由老师带领小朋友扮演的小鸡分组做活动,通过各种自制器械训练幼儿平衡的技能。

  2、再玩小鸡捉米的游戏,训练幼儿手指的灵活性。

  3、老师和小朋友做老鹰捉小鸡的游戏,以此来训练幼儿快速跑的能力,学会躲闪。

  (三)结束部分:

  把小鸡拣到的米带回去,然后回到教室。

  教学反思

  整个活动过程比较成功,活动目的基本达到。但是我班幼儿年龄比较小,组织以来比较困难,很多时候不听话,活动秩序比较混乱。

  最新文学老鹰捉小鸡教案有范文三

  二、活动目标

  1、学会传统的民间游戏《老鹰捉小鸡》,能与同伴共同游戏。

  2、发展幼儿的灵敏度和反应能力,学会躲闪。

  3、能遵守游戏的规则,培养对游戏活动的兴趣。

  三、活动过程

  游戏准备:老鹰、母鸡头饰各一个,小鸡头饰若干,三个“纸箱子房间”,若干条“长绳子栅栏”,面包机和碟片。

  1、情景导入:老师出示母鸡小鸡头饰,让幼儿熟识小鸡,并且让幼儿一起学一学小鸡的叫声和动作。

  2、老师说:“鸡宝宝们,今天的天气很好,妈妈带你们出去做游戏好不好?”

  3、老师布置好场地,让鸡宝宝以开火车的方式跟在鸡妈妈的后面,每个鸡宝宝拉着前面一位鸡宝宝的衣服,让“鸡宝宝小火车”连起来,最前面一位鸡宝宝拉着鸡妈妈的衣服。

  4、另一位老师带着老鹰的头饰扮演老鹰,去捉小鸡,鸡妈妈双手抬起来,拦着老鹰,保护鸡宝宝们不受到伤害,后面的鸡宝宝要跟着鸡妈妈左右躲闪,以防被老鹰捉到。

  四、活动延伸

  1、让幼儿适度玩游戏,最后让鸡妈妈带着鸡宝宝们一起回到安全的地方,做一做小鸡操。

  2、为了平复幼儿运动后的呼吸和情绪,请幼儿做完操后坐在原地,静静的聆听一段舒缓的音乐。

  五、评析

  游戏是幼儿童年生活不可或缺的一部分,《老鹰捉小鸡》是一个让孩子易学、易懂并十分感兴趣的民间体育游戏,它有助于幼儿在体能、感知、社会性等方面的发展,所以,作为幼儿教师,我们要给孩子丰富多彩的游戏,让幼儿身心健康的发展!

最新文学老鹰捉小鸡教案有范文

老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一,在游戏中幼儿一边做游戏,一边唱歌,幼儿获得了快乐和满足,也增进幼儿体质和反应能力。通过合作游戏更能增进幼儿和教师的感情,增进幼儿之间的合作,交流。下面是小编为大家收集了老鹰捉小鸡
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