观看电影老师好观后范文感600字五篇
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剧中有浓浓的师生情，也有单纯的友谊情。我姐曾给我说过：“学生时代的友谊是最纯洁的。以下是小编给大家整理的观看电影老师好观后感600字，希望可以帮到大家
观看电影老师好观后感600字<一>
在这部电影里，家长的形象被弱化到无，只有学生和老师，这也是那个时代的特点。70、80年代出生的家长可能会有同感，那个时候学习，家长几乎是不管过程的，只是问成绩，也不会把成绩的高低归功或归罪于老师。老师也很少和家长沟通，只是偶尔开个家长会见个面。家长对老师是绝对信任与尊重的，老师也不指望家长能辅导孩子学习，那时老师与家长之间是没有矛盾的，相当和谐。学生相当独立自主。
再说班主任苗老师，他是一个特例，在教师队伍里，这样的老师绝对是珍品。他像家长一样，把自己未实现的梦想寄托在学生身上，当他的班上来了安静这样“品学兼优”的好学生时，他特别激动。他毫不避讳对安静的偏爱以及对洛小乙的偏见，这也不妨碍学生们对他的敬畏。而苗老师的可贵之处在于，无论发生什么，他也要把学生拉回自己的教室。他有偏爱，但他不放弃任何人。
看到很多人的朋友圈，说看完电影想起了自己的老师，那真的是你和老师的共同幸运呀。幸运的是：你能遇到这样的老师，老师能遇到你这样的学生。就像电影里的那段话“我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光”。
“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”无论是公立学校教育还是教辅机构的教育，本质都是一样的，成绩的提升是摇动了、推动了、唤醒了后的结果。
如果家长能不把自己与老师之间的关系看成是纯粹的义务关系或金钱关系，而是多一份尊重和体谅;老师也不只是把这个职业当成谋生的手段，而是把学生的未来当作自己孩子的未来。老师和家长不要因为一次两次的成绩就互相指责，或推脱责任，也许家长和老师能共同培养出独立、自主、有担当的孩子。
观看电影老师好观后感600字<二>
《老师·好》这部电影选取了八十年代一个看似普通的高中班主任苗宛秋作为背景题材，而较为新颖的叙述方式是通过高中班上的一个男生的整个高中的回忆，串起了整部电影，这部电影具有很大的教育意义。
本打算以“喜剧”之名缓解压力，来观看这部刚上映的电影《老师好》。但最后换来的不是这份职业给予心底脆弱的悲伤自嘲，而是泪流满面的肃然起敬与寂默不语……影院的灯亮了，工作人员来了，大家久久不愿离去，影片结束，没有七嘴八舌的点评，也没有立刻走人的冲动，坐在那里，沉浸其中……我在片尾的音乐声里听到了控制不住地抽泣，我想，这些，应该是最好的点评吧。
1985年的南宿一中，苗宛秋老师推自行车昂首走在校园，接受着人们艳羡的目光和纷至沓来的恭维。桀傲不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、八婆海燕、奸商耗子……三班是一个永远也不缺故事的集体。苗宛秋怎么也不会想到，他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到，这位新来的老师改变了他们的一生。
与以往多塑造的众多喜剧形象不同，于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜，身着朴素的白衬衫，手腕上带着手表，一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上，苗宛秋在课堂上正言厉色，私下却展现了慈祥、和蔼的一面。人物丰富细腻的情感在于谦的演绎之下流淌出极度煽情的力量，不少现场观众悄悄拭泪，直言于谦是“被相声耽误的影帝”!
整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而赋予了电影一种润物细无声的力量，好看而不俗套，走心而有力量。
观看电影老师好观后感600字<三>
张爱玲曾说过：“如果你认识过去的我，你就会原谅现在的我。”认识不等于经历，不身在其中，很难感同身受。苏明玉在家庭中被母亲的冷落，被父亲的软弱，被大哥的漠视，被二哥的欺负，在学校的勤工俭学，经历了常人无法忍受的种.种。然而力强上进的明玉，不管怎么样的打击遭遇，终究凭着自己那股不服输的劲立于人前。
剧中大哥和明玉都是读书的高手，假如将他们角色进行互换，俩人能过成彼此一样吗?我想明玉所获得的金钱和地位起码能与现在一样，也许具有高学历的她会更好。但苏明哲却未必有明玉那般成功，现实是他的学历比明玉高，却没她成功，何为，具有不向命运屈服，积极向上的性格才是一个人成功的关键，性格决定命运。马上高考的孩子们，道路千万条，不管在哪，只要肯努力，终会活成自己想要的样子。
剧中我最喜欢的片段就是明玉带着苏大强去公司，一是明玉对父亲的孝，因为父亲要求，她便答应，顺便是孝。二是父亲因女儿而流露出来的傲，当孩子出人头地时，父母自有挺起腰杆的底气。
赵美兰的强势，让苏大强听到她的声音就为之恐惧，夫妻之间过成这样，想必俩人中没有人是快乐的，无快乐可言，还不如分开。生活中有多少父母因为孩子而将就，所以有报道说每年高考后，离婚率是最高的。今年会如何?
一直都喜欢卧室书房一体化，感觉方便，然而当出现明玉在书房的画画，欣赏着她超大的书房，改变了长久以来的想法，独立的书房才有高品位的生活，每次看着明玉多晚都会在书房打开电脑继续工作，就会想起幸福都是奋斗出来的，比你成功的人却比你还努力，越努力越幸运，这些话语都出现了。
观看电影老师好观后感600字<四>
真正打动人心的青春片，不仅仅是遗憾和怀旧，也不单单是只有“青春”一种元素，而应该是让人看了之后，对生命产生一种理解和开悟，并找寻到人生中新的可能。《老师·好》对现实生活中师生情恰如其分的深刻反思，直击人心，它没有去刻意迎合观众，而是用最大的诚意尊重了观众。
“老师好”，这三个字，简单、平凡，没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华，我每天都会听见学生对我说无数遍，但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣与高级。
“老师好”，这三个字，不仅是学生对老师的一种礼貌和一声问候，更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。
一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章，四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。
因为自己是老师，所以对影片里的剧情感同身受，因为看到班主任默默耕耘，所以触景生情感动到泪流满面!一日为师终身为父。无论何时，我们都不能忘记老师对我们的悉心教导，不能忘记老师的良苦用心，更不能忘记老师对我们的陪伴成长。不做老师，不会明白老师声嘶力竭背后的期望;不做老师，不会懂得老师严厉要求背后的理想。
当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那，我瞬间热泪盈眶……当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，我控制不住泪如雨下……
如果把这两首插曲合起来就是，“谁，让世界充满爱”?是老师。它赋予了老师的责任，也体现了老师的伟大。
观看电影老师好观后感600字<五>
苗老师是个好老师，为了他的荣誉，更为了他的学生。可能每个老师都喜欢好学生，疏远那些不喜欢学习的学生吧。苗老师发现了一个好苗子，虽然他没有说明，但我猜想这个所谓的苗子是安静。他处处向着安静，为了把班长位置留给安静，不惜得罪其他同学。他以学业为重，一心只想让他的学生认真学习，尤其是高三的时候，更是希望这群孩子能够争分夺秒，考出优异的成绩，这是他的心愿。没有评到优秀教师的沮丧，学生逃课的失落，一度让他潸然然泪下。
人非圣贤孰能无过，苗老师也有不明智的地方，就是一意孤行。学生明明可以往其他方面成长，他却强迫学生一定要往成绩发展。关婷婷明明最适合当班长，他却执意要让安静来当。不管是好学生还是“坏学生”都很喜欢他，为他找自行车，为他争比赛的荣誉…当看到学生给他颁发奖品——自行车的时候，我满心欢喜的想，这块冥顽不灵的大石头会怎么表达自己的感激之情?是痛哭流涕?还是欣喜若狂?
都不是。他没领情，面对学生的体恤和热情，他表现的是付之一炬。最后，故事的结局并不像我想象的那么美好，就像现实生活一样，计划赶不上变化。安静出车祸以后，老苗很内疚，放弃了破格得到的住房，离开了城市。在三十年后，他才给安静留下那个充满爱心和酸辛的蝴蝶结，还有一个颤颤巍巍的背影……
剧中几个让我感动的地方，一个是苗老师对安静的重视，因为这让我回想起我的老师也是这样，那时的我比较乖巧，老师总是偷偷的送我一些学习工具，还有许许多多的赞扬，每次得到肯定以后我都会充满动力去努力进步。第二个是苗老师组织大家帮助“耗子”治病的时候，投入了一个月工资，当然还有两个小伙伴大大方方的捐款让我动容，我也感觉到他们那一刻很帅气。第三个是苗老师去找堕落的洛小乙的时候，对小乙的不放弃让我对他的认识有了改变，他偏爱安静，但同时他也不放弃每一位学生。
第四个也是令我最感动的，苗老师免费帮其他不认识的学生补习，这是社会上早已丢失的优良品质。看着一双双渴望求知的大眼睛，他不顾老婆的闷气，毅然给这些学生讲课。他离开了南宿一中，不知道是他改变了学生，还是学生改变了他。他变成什么样子也没看到，最后一次看到他是三十年后，他还记得他的学生，安静也还记得他的苗老师。伴随着一阵温馨而凄凉的轻音乐《莫斯科郊外》响起，这可能是一次最伤感的离别。
义务教育让许多孩子能够进入学校，接受知识教育。义务教育让我认识了你，认识了我的每一位老师。身为老师，要注重孩子们的应试教育，更要注重孩子们的素质教育。如果老师一味追求成绩上的进步，而忽略了心灵的成长，还有人与人之间的情感，那就改变了教育的本质了。在那个读书才是唯一出路的年代里，每个家长、每个老师都希望孩子能够在高考一飞冲天，导致有的孩子特长得不到开发，一个个都成了折翼的天使。
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