《魔幻魅力》个人观后感600字作文

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《魔幻魅力》作为五部委向全国中小学生推荐的优秀影片,是一份厚礼。郦虹导演这么多年来坚持创作优质的儿童影片。以下是小编为大家推荐的关于一些《魔幻魅力》个人观后感600字作文,希望能帮助到大家!

《魔幻魅力》观后感600字作文1

今天,我们去电影院看了电影,那电影放的是《魔幻魅力》,一进入口,看见那整整齐齐的桌椅,我心头感到一整温馨,当电影开始,在做的同学们大声尖叫,期盼着这次电影的精彩,正看着津津有味的时候,突然,天上从“天晴”到了“下雪”从“下雪”又到了“下雨”,看着那刷刷的“雨水”直落我的头发上,天哪,我全身湿透了,我不经的打了个寒战,我唉声叹气的叫道:“到底是谁这么不懂规矩,没有原则吗?”我怒气纷纷。

还好这电影不会让我伤心,看到了主人公依豪的故事:苹果小学有史以来最牛最差的班级被老师和其余班级取了个响亮的名字—“牛一班”。为了让这个班级可以有良好的秩序,胡子校长召开紧急会议,和各位老师商讨关于整顿牛一班的良策。听说有个“轰隆机器人公司”很火爆,于是准备为“牛一班”定制一个长得跟普通人一模一样的机器人班长。然而,机器人班长上任的后果却大出校长老师们的预料。

看完这部电影,我便想当一名志愿者,在别人失望的时候,送去一份信心;在别人悲伤的时候,送去一份关怀;在别人冷落的时候,送去一份温暖;在别人伤心的时候,送去一份欢乐;在别人郁闷的时候,送去一份阳光;在别人……我一定会让善良发扬光大,我一定会把热心散播世界各地;我一定会在善良中寻找新的自己,在善良中完善自己。

形式和内涵上都在呼吁人们不要用成人世界的思维模式去思考儿童的五彩世界,用他们的语言和可以接受的方法,对他们的未来进行引导和描绘,让他们自然而然地去做应该做的`事情,快乐成长。

《魔幻魅力》观后感600字作文2

今天,我们学校在一年级的教室里,播放了电影——《魔幻魅力》。主要讲了:一个学校中,有一个班级,因为班里的学生都很调皮,所以校长和老师买了一个机器人班长。因为这个机器人班长的到来,这个班级的同学都变得温柔善良了。

等这个电影看完的时候,我们所有人都流泪了。

看完这个电影,我的启发是:我以后也要像电影中的机器人班长伊豪一样,乐于助人,尽量每天做善事,比如:假如放学时下雨了,有的同学没有带雨伞,我就会把雨伞借给同学;假如同学忘了带某种学习用品,我就会把自己的借给他,别人需要帮助时,必须尽量帮助他,就像雷锋说过的。自己活着,就是使别人活得更美好一样。

看完这部电影,我便想当一名志愿者,在别人失望的时候,送去一份信心;在别人悲伤的时候,送去一份关怀;在别人冷落的时候,送去一份温暖;在别人伤心的时候,送去一份欢乐;在别人郁闷的时候,送去一份阳光;在别人……我一定会让善良发扬光大,我一定会把热心散播世界各地;我一定会在善良中寻找新的自己,在善良中完善自己。

《魔幻魅力》观后感600字作文3

看了电影《魔幻魅力》,看完之后我感想很大。 这个电影讲述了:苹果小学有个最差班级自封牛一班,为了让这个班级有良好的秩序,胡子校长召开紧急会议,和各位老师商讨关于整顿牛一班的良策。听说有个“轰隆机器人公司”很火爆,于是为牛一班定制了一个长得跟普通人一样的机器人班长。然而,机器人班长上任的后果让校长和老师……

最让我难忘的是和同学们玩耍的时候,小机器人伊豪不顾自已的安危,下水救同学,落得自已回炉重造,历经磨难。事后,我扪心自问:如果我的同学掉水了,我会那样毫不犹豫地、不顾个人安危跳进水里救起他(她)吗?明知跳进去也许就是死路一条,明知自己是个旱鸭子,心里想也许会有人比我先下水呢!心里把班里会游泳的人默默过滤一遍。心里想我下水救人不成死了,爸爸妈妈得多伤心啊!爷爷奶奶多伤心啊!外婆外公多伤心啊!老师同学多伤心……

最后的结果就是:我是个懦弱的人,我要向小伊豪学习。不能做什么事都要计较一番自己的得失,那我们就会失信、失德、失去做人的准则,失去做事的准绳,最后会失去上帝的眷顾。叫上帝的老头会让我们没有朋友的真心相待。没有良师的倾心相授,没有亲朋好友的爱心相助。我们的生命因为没有爱而枯萎。这是多么的可怕!

那么让我们人人献出一点爱,只一点,世界就会变成爱的海洋!虽然小伊豪是机器人,可是我们都喜欢他!

《魔幻魅力》观后感600字作文4

通过对优秀机器人班长的形象塑造,对孩子们如何才能做一名好学生进行启迪,避免说教。科幻类型的故事讲述手法,与孩子们丰富的想象力和好奇心的特质高度吻合,非常容易引起他们的.共鸣。

今天,我们去电影院看了电影,那电影放的是《魔幻魅力》,一进入口,看见那整整齐齐的桌椅,我心头感到一整温馨,当电影开始,在做的同学们大声尖叫,期盼着这次电影的精彩。

苹果小学有史以来最乱最差的一个班被老师和其余班级的学生封了个响亮的名字:牛一班。为整顿牛一班,胡子校长通过“轰隆机器人公司”定制了一个跟普通人一模一样的机器人出任牛一班班长。“机器人一号”是个铁腕班长,手段强硬,不讲究方法,在这种方法管理下,牛一班看似恢复了平静,但很快班上的几个机灵鬼就把“机器人一号”弄坏了。拖回公司维修后升级成了爱唠叨的“机器人二号”,对牛一班也根本不起作用,最后在升级版“机器人三号”的带领下,牛一班发生了翻天覆地的变化。

观看了这部电影,我懂得了许多道理:同学之间要和睦相处,要助人为乐,同时我也明白了友谊的可贵。人之所以由一撇一捺组成,就是要互相支撑。多给别人一些帮助,多给他人一些关爱,让这个世界充满爱。

《魔幻魅力》观后感600字作文5

今天,我们四年级在体育场,观看了一部电影——《魔幻魅力》。电影讲述的是:一个学校,有一个班级,因为班里的学生很调皮,所以校长何老师决定买一个机器人当班长。因为这个班长的到来,这个 班级的同学都变得善良温柔了。

等到这部电影看完的时候,我们所有人都流下了泪。看完这场电影,我的启示是:我以后也要像电影中的机器人班长伊豪一样,乐于助人,尽量每天做好事,比如:放学时下雨,同学没带伞,我就会把伞借给那一位同学;假如同学忘带某种学习用品,我就会把自己的学具借给他;别人需要帮助时,我尽量帮助他,就像雷锋说过的,“自己活着, 就是为了让别人活得更美好”一样。

有一次,我放学回家,突然,下起了倾盆大雨,我准备打伞回家。却看见我们班的一名同学没带雨伞。我就对她说:“你打我的伞回家吧!”同学说:“你怎么办呢?”我回答说:“不用担心!”同学连声说:“谢谢你,太谢谢你了!”我笑眯眯地说:“不用谢,这是我应该做的,同学之间应该互相帮助!”等到回家时,我全身都淋湿了。妈妈非常惊讶地对我说:“你不是带了雨伞吗?怎么会淋湿呢?”我说:“我把雨伞借给我的同学了。”妈妈夸奖我说:“你真是个乐于助人的`好孩 子!”

我要继续学习电影中的伊豪乐于助人的精神。如果大家都能这样,世界将变得更美好!

《魔幻魅力》观后感600字作文6

今天我观看了一部电影《魔幻魅力》,这部电影对我有着很大的启发。

这部电影主要讲的是:一个最差的班级“牛一班”,让老师和校长操透了心,让他们也无可奈何。为了这个班级有良好的秩序和环境,校长决定到一个叫“轰隆机器人公司”定制一个机器人,最后选中了一个和普同人长得一模一样的机器人“伊豪”。这个班长机器人使出了个种手段让“牛一班”的孩子们渐渐变得团结、善良起来。

这部电影对我的受益很大,特别是主人公“伊豪”,他勤劳、善良、乐于助人。尽管他只是一个机器人,但他却和人一样重情重义。尤其是看到“谢蒙奇跌进水里,机器人伊豪将自己的生命置之度外,尽自己的努力救下了谢蒙奇,自己却再次晕倒”这一幕的'时候,我对伊豪的敬佩之情油然而生。他是一个机器人,是不能碰水的,他却不顾自己的生命,奋力救下了他的同学,这是一种多么可贵的乐于助人的精神啊!

观看了这部电影,我也明白了许多道理:同学之间要和睦相处,不要为了一点小事就斤斤计较,还要乐于助人,像机器人伊豪那样将他的生命置之度外,同时,我还明白了什么是真正的友谊的友谊的可贵。

在以后的生活中,我也要学习伊豪的那种乐于助人的高贵品质。只有你帮助了别人,别人才会帮助你。别人得到了温暖,自己也得到了快乐,不是吗?


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