2019电影《少年的你》教师观后感感想素材5篇_少年的你学生观后感

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  少年的你,后来, 终于长大, 成为了大人。 忍着忍着,终于成为了大人。以下是小编给大家整理的2019电影《少年的你》教师观后感感想素材.希望可以帮到大家

  《少年的你》教师观后感感想素材<一>

  以往如果在工作日看电影,影厅里基本不超过5个人,今天,也是工作日,还是周一,并且在北京的大风已经上了热搜的天气里,影厅里居然已经坐满一小半了,少年好威武。

  文章可能涉及到剧透,完全回避剧情好难啊,所以如果不想被剧透的小伙伴们,请看到这里就关闭吧,不好意思了。

  很惊喜最近看的这两部《送我上青云》和《少年的你》,都没有什么程式化刻板化套路化的东西,呈现的都很清新细腻。

  我原本是有些不敢看的,因为我实在想象不出来易烊千玺会演成什么样子,这么一个偶像少年,导演会不会让他在里面可劲耍帅,尴尬恐惧症让我一想到这点就望而却步,看到各种好评,才按捺不住兴冲冲奔向影院。

  先说我喜欢的三个亮点。

  第一个,台词真的好舒服,不知道是导演的审美,还是两位主演自己的理解和喜好,他们俩台词说的都很舒服,尤其是千玺,第一次拍电影,就能这么稳,各种尺度拿捏的这么令人舒适,真的很难得。

  第二个,周冬雨那种面无表情地流眼泪,真的太酷了,他们俩躺在床上,小北跟陈念述说妈妈抛弃他的往事,说着说着小北无声的滑下一滴眼泪,陈念面无表情地听着,然后也流下一滴眼泪,这个情节真的很高级,虽然我现在对高级这个词有点腻了,但是想不出其他词汇来代替,按前人拍摄的类似情节,那种程式化的处理,都是说者一脸痛苦,听者一脸心疼,然后说不定再顺水推舟来个拥抱甚至滚个床单。

  第三个,女二好漂亮啊,好久都没有看到过这种味道自然且有记忆点的美女了。身材也很好。

  再来吐槽几个地方。

  第一个,为了剧情的展开,有个情节也太牵强了些,陈念看到好几个人围着打小北一个人,于是就原地报警,就算是一个高中生,也不能完全没有自我保护的意识吧,不能走开些再报警吗。

  第二个,魏莱突然冲到陈念面前,又是央求又是下跪的让陈念不要报警,好硬核的转折啊,不管不管我就转那种,看不懂,也许是为了影片过审吧。

  第三个,为什么啊,为什么要安排那两句硬不硬的擦边球台词呀,看不出一丁点在影片中的作用,感觉完全是因为不想浪费千玺这么个超级偶像,非得让他来撩那么一下,才算物尽其用。

  影片的最后,小北要替陈念去顶罪,凄婉悲壮,但是我就像影片里那句台词描述的那样,感觉长大了一点儿也不好。

  如果没长大,这一刻我可能只是沉浸在这种凄婉悲壮里,可是长大了尤其是还成为了母亲,就不能单纯地去欣赏这种保护对方的不顾一切。

  每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝,爸爸妈妈不允许你为了另一个人这样不顾一切,可是,更难过的是,小北没有疼爱他的爸爸妈妈,他们不爱他甚至不要他,也正是因为他没有爱他的人,所以,他才会为了这一点温暖去奋不顾身吧。

  就像前两天看到的一个新闻,一个21岁的男孩马亮,5岁时妈妈舍下他离家出走,爸爸一直在外打工,从妈妈走后他一直寄宿在亲戚家,到了十几岁时,就在外面边流浪边做小偷。

  他不会待在一个地方很长时间,总是不停地换城市,但是后来他认识了一个9岁的小男孩轩轩。

  轩轩的父母未婚生下了他,之后父母就分手了,并且都去了外面打工,再然后父母就在外地各自有了家庭和孩子,他就一直跟着收废品的爷爷一起生活,爷爷能供着他吃饭穿衣已属不易,根本没办法让他去上学,他只能和爷爷在郊区的废品堆里过着流浪般的生活。

  和马亮认识后,相同的成长经历让马亮特别心疼轩轩,他用偷来的钱给轩轩买各种好吃的,尤其是牛奶,他逼着轩轩喝牛奶,说喝牛奶有营养,喝了长个子。

  他还绝不允许轩轩去偷东西,多次告诫轩轩不能像他一样去偷东西,晚上他们俩一起在户外躺着看星星,马亮给轩轩讲故事。

  马亮一说要离开这个城市,轩轩就在后面哭着说哥哥不要走,这让马亮想起了自己在妈妈后面哭着喊妈妈不要走。

  于是马亮为了轩轩留在这个城市一年多,是待在一个地方最久的一次,然后在这个城市被警察抓到,马亮在看守所里跟记者说,不希望轩轩记得自己,但是自己不会忘记轩轩……

  前几天在知乎爬了一个有3000多人回复的楼,这个帖子里很多个未成年人的意外或犯罪,几乎都是因为穷。

  因穷导致的父母不能在身边教养,或父母不能和谐相处,孩子没有好的生活,没有爱和陪伴,甚至因这粗陋的生活环境,身体也受到了损伤。

  这些孩子中,有的被人霸凌,有的当了混混,不管是欺负人的还是被欺负的,生命都成了风摆柳,无依无靠动荡不安。

  人类养孩子之所以比其他动物辛苦又漫长,就是因为人类是生活在一个智识世界里,它考量的不是单一纬度的能力。

  它需要你用智慧去博弈、也需要用体力去争取,需要你用品性去自我管理,也需要你用心力去自我调剂……

  总之,养成一个孩子需要漫长的十八年,这十八年里,家长极尽所能地用自己的时间和金钱,知识和人脉,为孩子编织一个安全网,把孩子罩在里面,让孩子既能自在的感知外面的世界,又能被很好地保护着。

  如果每个孩子都能这样长大该有多好。

  《少年的你》教师观后感感想素材<二>

  陈念就像是一朵雏菊:她阳光、纯净,目标明确,有着顽强的生命力以及不服输的精神,她在高考前只有一个信念:考上好大学,离开这座城市,带着妈妈开始新生活。所以即使面对欺凌,她也在苦苦挣扎,努力寻求办法,打电话报警,寻求小北的保护,并且一直告诉自己熬过这段时间就好了……

  但不幸的是,陈念的家庭很差劲:爸爸从没出现,妈妈为了养家倒卖三无面膜,骗钱被追债,远远的躲走了,只留下女儿一人在家,承受着这一切,她在遭受同学欺凌的时候寻求不到来自家庭的保护,独自一人在风雨中瑟瑟发抖,而且还要被动承受妈妈带来的附加伤害,在同学中间的不到一丝温暖,所以,面对愿意保护自己的小北,她义无反顾地和这个“小混混”“厮混”在一起,因为在小北这里,她得到了渴望已久的阳光,感受到了的梦寐以求的温暖,她不是把小北当恋人,而是一个让自己依靠的,给自己安全感的亲人……

  小北就像是一枝仙人掌:他粗野、自由、放荡不羁、痞里痞气,他打架斗殴,信奉用拳头解决一切,他生在野外,没人关心,没人在乎,更得不到一丁点的温暖,甚至可以说凭自己的倔强在生活中苦苦挣扎,这种挣扎让人心疼……

  一个未成年的孩子,他的生活怎么可以这样?反观他的家庭,我们也就找到了答案:父亲跑了,母亲因为带着他无法嫁人,也丢下他跑了。13岁,他就一个人生活。他也想读书,也想好好生活,可他首先的是要先活着。没钱上学当然就是辍学,年纪小没文化,又能有什么好工作?他成了一个混混,被打的多了,让他的人生信条变成了:“别人欺负我,我就一定要打回去!”

  因为陈念的一次无意的救助,让他感受到被关注、被认可、被依赖;在和陈念的深入相处中,他找到了被关心、被牵挂的温暖,所以他义无反顾地成了陈念背后的“保护者”,他愿意当篱笆,把陈念这朵雏菊围起来,甚至在看到陈念被伤害后,这个被生活所欺压的男孩,几乎丧失理智;在得知陈念过失杀人后愿意替她扛下一切:你成功了,我才不算失败……

  小北替陈念顶罪,所有人都觉得他傻。可他不是傻,而是因为他没有家。因为没有家,没有人爱他,所以当出现了一个关心他疼不疼的人时,他付出了万倍的回报,即使付出生命,也要护她,最终成了一个包庇犯。

  再来说说施暴者魏莱,我觉得她就像是一朵罂粟花:外在美丽,内心邪恶。她看起来是一个就连眼神都“纯净”的乖乖女。成绩好,家世好,家里摆满了奖杯。可也是这样一个“纯净”的人,却自私、冷酷、毫无仁爱之心,不但是逼死同学的欺凌者,而且面临同学的因自己欺凌的自杀,不仅没有悔过之意,进而却把矛头对准了给尸体盖上衣服,并接受警察问话的陈念,甚至对追随自己的小姐妹也不放过,谁不听她的就收拾谁……小小年纪内心却如此阴暗,想想就让人浑身起鸡皮疙瘩!

  果必其然,从影片的叙述中,我们也不难分析出原因:因为复读,父亲一年都没和她说话了。就连死了之后,父亲在殡仪馆认尸之时也看不出任何的悲伤。而母亲对她的期望很高,也被她的乖巧骗了,女儿做错事后,警察找上门,她指责学校和警察,指责胡小蝶家庭教育不过关,心理素质太差。她爱自己的女儿,所以觉得自己的女儿永远不会犯错。

  从这我们就可以看出,在家中,魏莱就是被“冷暴力”的那一个,是一个“失败者”。所以在学校里,她试图通过欺凌别人来找回“自信”。她永远都是一副高傲的模样,扮演者那个“胜利者”,以欺凌别人来取悦自己,以牺牲别人来满足自己。最终因为陈念精神崩溃失手一推,她却付出了最惨痛的代价,生命戛然而止……

  除了原生态的家庭,我们的学校教育在“校园凌霸”这个问题上似乎也存在着问题:学校发现蛛丝马迹时的简单处理:班主任发现学生凳子上的红墨水,只是生气地问了一句“谁干的?”,事情曝光后学校只是撤换了班主任;学生明明知道同学在受欺负,却没有人站出来说话,甚至在胡小蝶跳楼后,陈念都没有说出她知道的真相;“自杀事件”之后,学校只是给楼道装满了护栏,没有人深究背后的原因……

  还有我们的社会:因为无人作证,证据不足,警方无法对那三名欺凌者提起诉讼,只能将事件送到教育局处理,而教育局选择的做法是:开除陈念的班主任,将三名欺凌者停课,但为了她们的未来,保留她们高考的资格。

  面对这样的结果,陈警官也很无奈,他相信陈念,可他无能为力,他只能告诉陈念:“别再纠结于这件事了,这或许就是长大的代价。”

  更甚者班里的学生因为换了老师而怪罪于陈念,甚至欺凌者被停课,被她们的父母打,学生们都觉得是陈念的错。

  正是因为这一双双无形的推手,让被欺凌的孩子对成人失去信任,处理问题不计后果,出了事宁肯自己来扛……

  影片看完,内心很沉重,也在不停地思考:

  作为家长,我们应该怎样保护我们的孩子不受欺凌?我们应该怎样教育我们的孩子心存善良、仁爱,不欺凌别人?在平时孩子的成长和教育中,我们是否给予了孩子阳光般的关爱和呵护?我们是否给予了孩子足够的尊重和体谅?我们是否对孩子有足够的了解?孩子从我们这里是否获得了足够的安全感?

  作为老师,我们是否真正把育人放在第一位,在学做人上给与学生积极的引导和教育?在平时的工作中我们是否有足够的耐心和细心,关注到学生的不良情绪和不易发现的变化?在“校园凌霸”依然存在的今天,我们有没有教给学生有勇气说“不”的方法?我们有没有走进学生内心,成为学生面对问题时的依靠和朋友?

  《少年的你》教师观后感感想素材<三>

  从陈念为了救小北,轻轻的亲小北的时候,我想,这个从小就孤单的男孩就记住在眼前害怕还要亲他的女孩了吧!陈念是善良的,坚强的,也是这份善良,让她开始了和小北的故事。  少年的爱情是炙热的,当陈念要小北保护她的时候,小北就这样默默地每天跟在她的身后。“你往前走,我一定在你身后”,每天的上下学,陈念的抬首、回头就有了安心之处。高考雨中小北坚定盼望的眼神,是他们两个的希望啊。  少年的爱情是温暖的,怕给陈念带来不好的影响,小北从不靠近陈

念,你在这边,我在那边。你看风景,我看你,就好。出了事,你安心高考,我没法送你,有那一路的小雏菊陪你。  少年的爱情竟然也是坚持的,白天的课堂,小北的日常,镜头穿梭,小北从没错过上下学路上的陪伴。从警察局出来打电话的
时候,小北的手是抖的,一晚,足以发生很多事。  少年的爱情还有牺牲,“只有你赢了,我才不算输”,两个人咬了牙,拼死不承认,熬过了囚徒困境,却败给了“小北,死刑”这么一句谎话。审讯室的两人坚定的眼神,到会面室的释然,笑着笑着

就哭了,哭着哭着就笑了。  原来,想要的爱情不仅仅是,我为了你做什么,你为我去牺牲什么,不是你在天堂,我为你下地狱。而是,你在哪里,我去哪里,你在天堂,我陪你天堂;你若在地狱,我陪你在地狱。  说什么“想和你牵手在白天里行走”,哪怕是黑夜,有你,我也要牵手和你一起行走。小北付出的有温暖,陈念也给了小北不曾有过的温柔,“你是第一个问我疼不疼的人”,陈念是小北黑夜的太阳,也是照亮小北心里的那个人。  几年后,陈念走在前面,小北走在后面,相视的那一笑,真美。

  《少年的你》教师观后感感想素材<四>

  刚看了《少年的你》,意外地好看,如果个人评价,可以得到8分的高分(满分10分)。实际上我回来看了一眼豆瓣,8.4,也是近期国产电影难得的高分。  这次是第一次在大荧幕上看到易烊千玺演戏,跟我想象的完全不一样,不是小鲜肉的感觉,大特写完全扛得住,演技全程在线。以前我印象中TFboys似乎年龄都还不大呢,现在一看,都是大小伙子了,而且演戏演起来颇有香港电影最火热时期,刚出道的陈冠希、余文乐那种感觉,有天赋,是个可塑之才。  周冬雨演得也好,这个就不意外了,之前在电影院看过她的电影《七月与安生》,那时就很不错。而事实上那部电影也得到了专业和非专业影迷的一致好评,周冬雨和马思纯也凭借这部电影获得了金马影后。据说周冬雨为了演这个角色是真剃了头发,而且为了保密这

部电影的剧情,带了半年假发,从这一点来看其敬业程度令人敬佩。  说回这部电影,影片对于校园霸凌、家庭教育、未成年人犯罪探讨比较深刻,是不可多得的题材突破佳片。影片没有一味地批判霸凌者,而是从霸凌者的家庭、霸凌者内部的斗争、霸凌者渴望被霸凌者不报警、周边“围观群众”的起哄看热闹等情节,比较立体、深入地探讨了校园霸凌现象,可以说,恶霸也不是一日诞生的,多种因素造就了霸凌现象。所以,治理校园霸凌现象也必然是复杂的,不仅要从校园入手,家庭

教育,社会道德伦理等都是应该考虑的方面。  但影片后程略有一点显不足,那就是对反抗校园暴力的行为给予了过多的人文关怀,缺乏反抗校园暴力是否应该以暴制暴甚至以犯罪制暴,对于反抗程度的探讨。固然,周冬雨和易烊千玺二人的角色演得好,也有值得同情的因素。但是影片后段过于煽情两人的防抗暴力的行为,但其实这两人串通起来“谋害”霸凌者的情节,也许不应该给与如此多的人文关怀。从最后的判决也可以看出,法律意义上,这个反霸凌的行为是过激了的,以至于周冬雨饰演的角色被判四年。其实如果影片最后给与反抗霸凌程度的探讨和对“谋害”行为的反思,该片会更加丰满,完整。  好的电影人物都不是一成不变的一副面孔,他们是会随情节的推进发生心理变化的。纵观该片,影片中有二人从受害者到反抗者的转变,如果结尾能再有从反抗者到对自己反抗过程反思忏悔者的转变,对未成年人的引导性可能会更好,二位的演技可能会更爆表。

  《少年的你》教师观后感感想素材<五>

  少年的你, 后来,

  终于长大, 成为了大人。

  忍着忍着,终于成为了大人。

  可成为大人之前,你头顶上的乌云那么厚。

  本该花一样的年纪,却承受这么多,这么重。

  我想在青春年少的时光,你不仅是悲伤,而是比悲伤更悲伤吧。

  你一定在想,为什么会是我?

  为什么他们欺凌的对象是我?

  而不是别人。

  你一定在想,为什么这个世界这么的不公平?为什么这个世界这么冷漠?为什么他们那么坏?为什么你自己那么懦弱?

  也曾把希望寄托在别人身上,希望他们良心发现,希望有人能惩治他们,希望自己强大一些,希望有一个人来保护自己。可是到头来,怎么样,你还是被当成欺凌的对象。

  我想当时的你一定孤独,弱小,又无助吧。

  你恨,你恨他们,恨他们的帮凶,更恨周围冷漠的人,更恨这个世界,恨纵容他们的一切人和事。

  我想如果可以选择,不,你没得选。我想还是有如果,我想你一定会拿一把刀插入他们的心脏。

  最后,你还是狠不下心来,你不想和他们成为一样的人。

  于是你开始祈祷,祈祷着奇迹。可是幸运没有眷顾你。他们更加变本加厉。每一次明明感觉那么痛,感觉自己已经死了,可是你没有死,有的只是加倍的被欺辱,加倍的痛,肉体的还可以愈合,即使留个疤,可是心灵和精神上的疮该怎么埋葬。你不知道这样提心吊胆,痛不欲生的日子何时才能结束。

  于是,你把希望寄托在了高考和长大之后。这是你唯一的出路,你想离开这个地方。你想到大城市去,去寻找一片属于自己的蓝天。

  终于有一天,你碰到了一个和你相似却不通病相连的人,他说,他愿意保护你。你保护世界,我保护你,于是你坐在他的摩托车后面开心的像个傻子。你以为有一天你们可以以同样的姿态站在一起而不是像现在这样一前一后。

  可命运却跟你开了个天大的玩笑,坏人反而成了好人,你这个好人却成了个坏人。从此你们两的人生好像到了一个相似的拐点,直到遇见,你说如果可以选择,他说,没有如果,没有如果,如果少年可以从来一次,他依然那样做。

  他说,你往前走,我一定在你后面。

  ……

  少年的你,少年的我们。最后还是长大了。但愿有一个人,总在你身后,说,你往前走,我一定在你后面。

2019电影《少年的你》教师观后感感想素材5篇_少年的你学生观后感

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