年终经典工作总结2021

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写年终工作就要写好工作开展情况要坚持实事求是、力求简洁、开宗明义、突出重点,多用数据说话的原则,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,该详的要详到位,该略的要略到点。下面就是小编给大家带来的年终经典工作总结2021_优秀年终工作总结2021,希望能帮助到大家!

2021优秀年终工作总结一

作为一名__教师,既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质,也应该不断地学习和接受培训。这一学期我要立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,通过自主学习来满足教育教学的需要,全面提高自身素质和教学质量。

一、教育理论方面

新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,更多的注重学生能力的培养,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为了学生心目中学习的引导者。

二、道德修养方面

作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。做到尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。在教学过程的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己先学会怎样快乐的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。

三、教学能力方面

在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。

3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。

4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则,增强自己的管理能力。

5、多听教师公开课,通过对比,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式,来提高教师的业务水平。

6、继续学习新课程理论,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养,在整个教学过程中,要注重对每节课的教学经验进行总结。努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。

一个学期的学习很快就结束了,我会在以后的教学工作中不断学习,以适应现在教学的需要,让孩子们学到更全面的知识。

2021优秀年终工作总结二

20__年在乡镇党委政府的坚强领导下,认真践行科学发展观,自觉加强理论学习,努力提高业务工作水平,遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,取得了长足的进步。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

一、虚心请教,了解农村工作的特点及办法

1、向单位领导及同事请教。在投入新的工作前后,单位的领导及上一届的驻村干部可以说是我的教师。我主动向他们请教,教我农村工作的办法,使我受益非浅,大大地增强了我做好新工作的信心。

2、向基层领导、干部请教。镇、村两级领导长期从事基层工作,对农村的最新情况比较了解,有非常丰富的农村工作经验,是学习从事新时期农村工作的宝库。走上新的工作岗位后,我们充分抓住各种机会,虚心向镇、村干部请教,进一步充实开展农村工作的办法。

3、向村民请教。有人说过,群众是真正的英雄。要做好农村工作,我认为深入了解农民的想法是不可缺少的环节。驻村以后,我有意识地向村民了解他们对村“两委”干部及村内各项事务的意见、建议等,并结合自身实际进行对照检查,查找差距,努力提高从事农村工作的水平。

二、深入群众开展座谈、认真理清工作思路

驻村后,为吃透情况,理清工作思路,扑下身子和群众打成一片,认真搞好摸底调查,一是:严格按照驻村要求,坚持吃住在村,不吃请、不扰民,决不给群众增加任何负担,真正按驻村要求住得下,蹲守做到了心入、身入、深入群众。二是:通过去访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与农民面对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分晰问题的根源,研究解决问题的办法,共商脱贫致富的大计。根据村自然资源、地理位置,寻找技术优势。我们坚持实事求是的原则,帮助村内确立调整农作物种植结构,大力发展养殖业及蔬菜种植一季两收的基本思路。

三、是理顺村两委工作关系,健全工作协商机制,培养村级后备干部,为村组干部发展本村经济起到了参谋和助手的作用。

四、是多办实事好事,对农民关注的、关联的、关心的问题,都要积极主动地帮助落实,以实际行动让农民感受党的关怀和温暖。

五、协助村里乡里工作完成临时下达任务,驻村一年来,我和大家共同努力,帮助村干部努力完成了县、乡下达的各项任务。

通过一年的驻村工作,我深深体会农村工作的繁杂,农民的困苦,真正了解了群众的心声,与农村建立了深厚的友谊,心灵得到了洗礼,思想受到了升华,经受了磨砺,得到了锻炼,能力

得到了提高,工作作风得到了转变,加深了同人民群众的感情,同时农民群众通过驻村工作感受到了党的温暖,理解了党的政策,加深了同党的感情。

2021优秀年终工作总结三

本学期结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特殊性,不断强化“时时要管理、处处要管理”的意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面,主要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,为高三备考营造良好的氛围。

一、做好舆论宣传工作,营造积极进取的备考氛围

1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

理想教育:确定学习的具体目标,人生的大目标。

态度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习身边的榜样,激发学生的学习的主动性与积极性)。

信心教育:相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受高三”、“阶段学习反思”“激情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到了学生自我教育的作用。

3、班级不同阶段张贴不同的标语口号,尤其每个月都设有“温馨提示”,明确当月的奋斗目标、奋斗口号、具体的备考内容和方向,对学生起到了引领指导作用。从实施情况看,认真跟着老师走的学生都有了不同程度的进步。

二、建设良好的班风和学风,帮助学生形成高质高效的学习习惯

1、重申校纪和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,指导学生合理安排好课件零散时间的利用,到目前,已基本上做到了课间教室内肃静,每名学生都有事做,为创建一个良好的备考环境打下基础。

2、加强学法指导。根据“新教材、新课标、新教法”的特点,依据高考形势的变化,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:

(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。以各月的月考为契机,针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习计划。

(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

3、培养良好的学习习惯,做好20__年工作计划。

(1)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。

(2)指导学生利用好学情档案及时进行总结反思,班主任每月都要结合学生的反思,有针对性的与每名学生进行一次笔谈。

(3)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文、外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

4、当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。

三、利用有限的活动时间,丰富学生生活。

高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极参加学校组织的各种活动,并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼,为高三紧张的学习做好身体上的准备。

四、开展心理健康教育

做好不同阶段学生心理疏导及心态调整工作,本学期已对出现心理问题的几名学生做了成功的心理辅导。

五、经常与家长沟通

尤其是严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

以上是我20__年工作总结,在以后的工作中,我将做好班主任工作计划,争取将工作做到更好。

2021优秀年终工作总结四

一年来,本人在公司领导的正确指导和在公司各部门的大力配合下,认真履行财务工作“参与、监督、服务”职能,以实现公司经营目标为核心,加强会计基础工作,较好地完成了各项工作任务。现将20__年财务工作开展情况汇报如下:

一、尽职尽责,账务处理工作清楚准确

财务报帐、记帐工作是外贸公司最平常最繁重的工作,一年来我不断学习,注重锻炼,账务处理水平稳步提高,为财务处理与分析打下了坚实基础。工作中本着“认真、仔细、严谨”的工作作风审核任何一项交易发生的原始凭证,并严格按照规定编制记账凭证,及时结算记账,现金日记帐、银行存款日记帐和各种明细账账目清楚准确,按时进行帐务核对,做到账实相符、帐证相符、帐帐相符,从而为公司各项内外经济活动提供了应有的支持。一年来各项账务处理及资金收付安全、准确、及时,没有出现过任何差错。

二、高标准严要求,报表工作到位

报表质量的高低直接反映公司经营决策效率和管理水平。一年来强化素质,严要求,充分发挥统计职能,做到数字准确、内容完整、报送及时。工作中按报表要求建立统计账目,以便于分项目统计,按照规定编造全年、每季、每月的各种报表统计资料,准时向主管部门及公司领导报送财务报表,及时向相关单位、公司领导提供相关信息、资料,以便正确决策。

三、维护公司信用,银行付款工作及时处理

银行付款及时准确关系到企业信用,全年来我把此项工作当成一项重要工作来落实。工作中认真核算银行付款业务,及时准确完成银行付款及相关帐务处理,即使工作再忙,也把到期客户付款首先完成作为第一要务。一年来没有发生滞后付款,维护了公司的信誉,为公司的持续发展做出了贡献。

四、围绕公司效益,外币业务工作有所创新

新形势下,外贸公司效益空间日益缩小,这就给财务人员外币业务处理工作提出了更高要求。全年来我在熟悉全套财务处理流程、熟练掌握合理避税、纳税筹划技巧基础上,多谋善断。在结汇工作中,加强与银行的联系沟通,合理确定汇率,尽量避免出口贸易结算的汇率损失,加速资金周转;勤学苦练,进一步掌握了外汇核销流程,做到及时收单与退单,及时办理外汇核销手续;在退税单证收集齐全后,准确核算出口退税,及时申报办理退税手续,保证应退税款按时到帐;在取得出口货物增值税专用发票后,按照规定时间及时到国税部门办税厅对增值税专用发票进行认证,并做到当月认证当月抵扣,一年来没有发生延期。

一年来,我以积极向上的工作态度,立足本职工作,发挥了承上启下的桥梁、纽带作用,但也存在一些问题和不足,主要是责任心有待进一步加强不强,专业业务知识和能力尚待提高,对公司的经营活动参与力度不够等等。今后,我要发扬优点,改正缺点,与时俱进,不断学习,提升素质,注重抓好会计基础工作,做好财务管理,为企业效益的不断提升保驾护航。

2021优秀年终工作总结五

本学年度,在新的校级领导班子组阁下,我继续担任办公室副主任,协助学校认真高效的完成相关工作。主要负责学校教职工的年度考核工作,全校职改、晋级工作,__校区教职工的考勤、绩效工作,校车的管理外派工作等。配合办公室主任完成学校的各项迎检的文件解读、材料审核把关、分项目自评报告的撰写、宣传接待等工作。

在行政职务上,我秉承办公室“分工不分家,分家不分工”的原则,及时传达贯彻学校决策,搞好综合协调,确保政令畅通。务实创新,服从组织安排,能与其他部门负责人有效沟通,配合其他部门的工作,提升单位对外的影响力。

在工作中本人能始终本着虚心好学的态度,吃苦耐劳的精神,认真有效的完成各项工作。教育好学生,服务好老师一直是我追求的目标,也是我工作的动力和教师职业幸福感获得的源泉。本学年主要负责的职称评审、晋级、年度考核这一揽子业务,政策性强,解读要精准,事关全体老师的切身利益,特别是中高级职称的获得是老师们奋斗一辈子的目标,因为职数受限,很多人到退休都无缘于高级职称,所以评审过程中的公开、透明、量化、公示等环节尤显重要,不能让老实人吃亏,让一些老师成为无机会弱势群体。

把握政策、吃透精神、落到实处、减少误差,这既是我的职责更是我的服务。为了让工作顺利有序地进行,从前期的宣传、日程的安排、政策的解读、流程操作的相关说明等都能够做到细致认真、一丝不苟,确保了所有评审、晋级的老师全部顺利通过。今年的年度考核工作较往年有较大的改进和变化,教师有疑问,均能给予热情解答,并先后拟定了“__市__中学__学年度考核工作安排”,设计完成了“学年度考核量化打分明细表”,撰写完成了“关于__学年考核表填表、量化、意见填写的说明”、“__学年度考核补充说明”等,同时利用网络、校讯通、教工大会等多形式多角度进行宣传、解读,加强老师们对考核工作新变化的了解,以确保年度考核的顺利完成。负责__校区考勤工作,本着对老师负责的态度,一贯照章办事、严于律己,从未徇私舞弊,并要求做好考勤台账,作为老师考勤绩效发放的重要依据。针对请假、排课存在的问题提出合理化的改进措施,确保请假、调课更有效、不脱节。校车的管理外派工作看似简单,其实不然,贵在坚持也难在坚持。由于经常教职工派车都是临时填写,为了做到校车外派零失误,确保教职工们安全有效的出行,我每天到校的第一件事和离校的最后一件事就是浏览派车单的填写情况,日复一日从不敢间断。如遇多个组别或处室派车冲突时,都得根据出车的路程远近,人员多少进行多方有效的协调,争取效度的发挥校车的功能,更好地为全体教职工的出行提供更优质的服务和保障。

作为一名中层干部,本学年来,我认真贯彻学校要求行政领导要下到学科教研、听课的指示精神,我和音乐老师们,特别是年轻的老师,经常交流沟通,谈三观,谈专业成长,以心交心,心灵共鸣,共同打造音乐学科的美好明天。作为一名教师,专业是我们的立身之本,所以我一贯注重自己的专业素养提升,更注重上好每一堂音乐课,让学生学有所得。绝不认同技能科没压力随便上的说法,如果随意了,学生就更随便了,这是对教育的伤害,更会打乱我校的教育教学秩序。在教学中,我自创歌曲,充实教材,德育、美育完美融合,也因此我博得了学生们的喜爱和同行大多数老师的推崇。应区教研员邀请在__区手拉手校际交流活动中给年轻的教师们开设区级示范课,受到同行的一致好评,并按学校要求完成“一师一优课”的录制、上传。同时也受邀聘为“__大学硕士专业学位研究生校外合作指导教师”。

本人除了能认真完成初一音乐教育教学之外,还长期利用课余时间积极承担音乐兴趣小组活动。组织学生参加全市的舞蹈大赛,从队员的选拔、排练、演出都能全程参与指导,尤其是对学生们的思想工作进行长期引导沟通,强化他们的纪律意识,集体意识,指导培养他们的合作意识。我校舞蹈《相拥》最终代表__区参加了全市的舞蹈展演,荣获市三等奖。参与组织和指导学校的红歌大赛,所指导的班级获得校一、二等奖。同时协同音乐组成员共同完成校元旦文艺汇演,为整个校园文化建设添上了浓墨重彩的一笔。

当然,工作中也存在一些不尽人意之处,如处室管理上科学程度不高,人员配比上不合理,工作配合上政令不畅等,这些都需要学校和处室加以改进,特别是涉及到我的部分要加以修正,以増效能。


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