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建军节活动工作总结模板

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建军节活动工作总结模板范文大全

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如我们来制定一份总结吧。下面小编给大家整理了关于建军节活动工作总结模板,欢迎大家阅读!

建军节活动工作总结模板

建军节活动工作总结模板1

在庆祝中国人民解放军建军__周年之际,游仙镇党委、政府高度重视下,在20__年7月31日召开庆“八一”座谈会,统一进行安排部署,要求各村结合实际,按照会议要求开展形式多样的活动,现将开展活动情况汇报如下:

一、加大宣传力度,积极营造浓厚的双拥氛围

各村认真以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导,张贴标语2至3幅,利用有线广播大力宣传,中国共产党领导中国人民坚持抗战,争取民族独立的丰功伟绩,宣传人民队伍为建设和保卫新中国作出的巨大贡献,特别是部队官兵涌现出的英雄事迹,宣传党和国家对老红军、老复退军人、烈军属和伤军等优抚对象的关心、关爱和崇敬之情。

二、利用座谈会的形式,加强国防教育和双拥法规学习

各村组织召开复员军人、退伍军人、伤残军人原8023部队退役人员和现役军人家属的座谈会,组织他们学习了《国防教育法》、《兵役法》等国防双拥法规,会上表扬现役军人家属,同时还对现役军人“获奖士兵”给予奖励,希望他们继续支持部队建设,大量宣传,争取下半年积极踊跃出一批优秀青年应征入伍。另外,还为参会代表发放了慰问品。

村干部与退伍军人进行座谈交流中,村干部要求退伍军人要积极参与治安巡逻守护及防洪抢险中去,希望他们和积极为本村贡献出一份自己的力量。

三、真情双拥重实效,积极为构建和谐社会作贡献

在王书记带领下,镇干部和村干部一起到个别复退军人家中进行走访和慰问。如:对金山村老复员军人吴文高、吴家村的老复员军人吴天万进行了走访慰问,深入了解他们的生活、生产情况,并与他们倡谈了国家对优抚对象政策的落实情况和国家经济建设,并希望他们积极为建设社会主义新农村起好带头作用。

总之,通过广播和走访座谈等形式的广泛宣传和了解,弘扬了先进,交流了思想,增进了友谊,使全镇复员、退伍军人度过了一个祥和、愉快的“八一”建军节。

建军节活动工作总结模板2

为了进一步巩固和发展___社区军政军民团结的大好局面,在中国人民解放军建军__周年来临之际,___社区为隆重纪念中国人民解放军建军__周年,一个月来,___社区双拥工作在街道党工委、办事处的领导下,有关部门的悉心指导下,社区居委会将此项工作摆上了重要议事日程,以科学发展观为统领,以增强军地凝聚力为目标,按照“抓重点、解难点、创亮点”的工作思路,逐步实现双拥优抚工作的规范化、网络化、科学化,继续保持牢固的军政军民团结关系,积极开展拥军优属活动,营造浓厚的双拥氛围进一步发扬拥军优属,拥政爱民的光荣传统,不断推动___社区的双拥优抚工作再上新水平,为___社区的发展、稳定大局服好务。现社区围绕今年八一主题,精心组织,广泛开展了一系列健康向上、丰富多彩的建军节双拥活动,现总结如下:

一、广泛宣传强化辖区两新组织单位与居民的参与意识,营造良好双拥工作氛围

___社区安排巡防队员在辖区居民楼宇间进行夜间喊话,向辖区广大居民群众宣传“八一建军节”的到来,同时,社区还制作了一期专题黑白报,利用图文并茂的方式向辖区居民群众展示八一建军节的由来。展示了名家论兵,同时悬挂八一建军节宣传标语,形成“人人知双拥、人人想双拥、人人做双拥”的良好宣传氛围。积极营造了强烈浓厚的双拥社会氛围。

二、两新组织单位齐参与,慰问烈属,炎炎夏季送清凉

为加强军政、军民团结,继承和发扬我党我军及我国人民长期形成的拥军优属,拥政爱民的优良传统,7月23日一早,___社区组织大学生志愿者、两新组织博鼎建筑设计院的志愿者们,来到了“11·27”革命烈士家属林梅侠家中,看望了这位耄耋之年的老人,为她送去了清凉慰问品,一包白糖、一袋大米和一包绿豆,让她在炎炎夏日,感受到丝丝凉意。同时,志愿者们在林梅侠老人家中分工合作,整理老人的居室卫生,一些人打扫,一些人擦桌子,一些人整理书柜,不一会儿,整个居室焕然一新。事后,大家围坐在一起,听林奶奶讲过去的革命故事。林奶奶的丈夫在革命年代牺牲,她本人也是位革命工作者,经历了血雨腥风,幸存下来,格外珍惜今天的幸福生活。如今她的晚年生活平静,但却很充实。他很喜欢和年轻人交流,给年轻人讲他们过去的革命故事,激励年轻一辈,做对社会有用的人。

三、军拥民民拥军军民团结一家亲

为进一步巩固和发展渝中区军政军民团结的大好局面,深刻体现“军爱民,民拥军,军民团结一家亲”的和谐氛围,值此中国人民解放军建军八十六周年纪念日即将到来之际,为了表达我们对人民军队丰功伟绩的充分肯定之意,为了抒发我们对人民子弟兵的无比爱戴之情,___社区联袂马家堡社区于20__年7月30日,在大坪消防支队举行了以“欢歌笑语迎八一·军民共抒鱼水情”为主题的双拥文艺演出活动,来参加活动的有消防支队武警官兵、社区工作者、实习大学生、辖区青少年学生,社会组织,共计100余人。___社区和马家堡社区还为大坪消防支队的武警官兵送上慰问信与慰问品,然后,消防支队王爽中队长代表全体武警官兵上台发表讲话,对我们的慰问表示感谢。我社区夕阳红喜喜艺术团的舞蹈《烟花三月下扬州》,旋律曲水流觞,舞姿婀娜优美,古朴韵味十足。各种丰富的节目连贯紧凑、内容多彩,让观众和表演者都深深的沉醉其中。

歌声舞姿都代表大家对最可爱的军人们诚挚的祝福,节目最后,___社区组织辖区青少年学生集体上台向武警官兵们送上了节日的祝福,并向全体武警叔叔敬礼致敬。此次活动不仅加深了军民之间的鱼水深情,也加深了社区居民之间的邻里亲情。

四、学生暑期齐参与,参与双拥树先锋

___社区充分利用青少年学生放暑假的契机,提供平台让孩子们参与双拥活动,丰富暑假生活。7月的天气骄阳似火,___社区带领辖区青少年学生20余名来到大坪消防支队,带领他们亲身体验感受消防官兵的工作和生活环境,并与我们的消防战士们进行面对面的交流。在大坪消防支队,消防战士为孩子们展示了各种消防装备,消防衣,并告知他们每一种设备的用途,孩子们都好奇的争相要求体验,一些孩子还在消防战士的指导下试穿了消防衣。孩子们在体验后纷纷说道,消防战士们真的辛苦了,装备都太厚重了,像这么热的天,出勤一次,到底是有好热,好辛苦。紧接着,社区孩子们还在战士们的带领下,参观了战士们的房间,图书阅览室、荣誉室,房间的干净、被子、枕头、衣服的堆放整洁让孩子们惊讶不已,他们争相表示他们要像战士们学习,有严谨的纪律,还有坚韧意志。最后,孩子们还参观了消防官兵平时的训练场,以及消防车、水车、升降梯,消防战士也将各类出勤车对孩子们进行了介绍,孩子们听得都十分认真。参观结束后,我们的青少年学生集体向全体消防支队的武警官兵敬礼,并向他们送上了最诚挚的节日祝福。

五、加大教育与实践相结合的力度,广泛开展国防和双拥宣传教育,增强青少年国防知识

___社区以纪念建军__周年为契机,不断完善双拥工作运行机制,制定和完善双拥政策法规,把政府行为与社会行为、感情拥军与依法拥军、行政调节与市场调节结合起来,推动双拥工作制度化、法制化、社会化。进一步加大双拥宣传力度,广泛开展以爱国主义为核心的国防和双拥宣传教育。___社区除了组织辖区青少年到社区绿色网吧指导他们上网学习国防知识,另外___社区还组织辖区10名青少年学生到重庆科技馆参观学习国防知识。参观过程中10个孩子亲身体验了琳琅满目的国防展品,样式各异的国防设备。如:机关枪,手枪、打靶、坦克、直升机、各类作战服等。他们在观赏、模拟操作的同时也学到了国防知识,领略到了国防知识的重要性和其中的奥秘。参观结束后,孩子们意犹未尽地感叹时间的短暂,同时也表示要认真学习国防知识,来增长自己的见识,提高认知水平,孩子们深深地感受到国防领域的神奇,大开眼界,这次科技馆之旅也将是他们人生中一笔宝贵的财富。

六、社区组织,进家入户,慰问优抚暖人心

20__年7月31日,___社区携带慰问品来到辖区优抚对象龙永强、何源兰家中,对他们进行了走访慰问,为他们送上节日祝福的同时,也在炎炎夏日为他们送上丝丝凉意。___社区专职党委副书记罗茜以及居委会副主任李嘉首先向曾为保卫祖国做出贡献的人们表示感激,接着与他们聊天话家常,关心他们的身体生活状况,并嘱咐他们在炎炎夏日一定要注意防暑降温。龙永强和何源兰的家人对___社区的关心和祝福表示衷心的感谢,并表示一定会发扬军人传统,传递榜样的力量,做对社会有用的人。

七、喜迎八一,双拥座谈会,紧密联系,同呼吸,共命运

20__年7月31日,___社区组织辖区无军籍职工,优抚对象、部分居民、部队官兵以及离退休老干部在后工干休所活动室召开了以“喜迎八一”为主题的双拥座谈会。会上,大家踊跃发言,社区工作人员向在座大家介绍了20__年社区双拥工作的新进展,对渝中区“八大”人生关怀政策以及一些其他的惠民政策也进行了宣传,参会人员也为社区的双拥工作提出宝贵的意见和建议,也在活动中畅谈中国的未来发展,最后___社区为参会人员送上了一份小小的纪念品,以表达___社区对最可爱人们诚挚的节日祝福,这次座谈会加深了军民之间的鱼水之情,也为和谐社区,加深邻里之情提供了很好的平台。

通过在建军__周年之际___社区开展的一系列双拥活动,进一步密切了我辖区军政军民情谊,激发了广大居民群众参与双拥活动的积极性,加强了军政军民团结,有力地推进了社区双拥工作的稳步发展,为创建双拥模范城市,构建和谐社会奠定了坚实的基础。

建军节活动工作总结模板3

今年八月一日是中国人民解放军建军__周年,在庆祝“八一”建军节的到来之际,__社区结合实际与 “创“先争优”活动紧密结合,拓宽主题思路,多角度、多形式开展活动,现将社区在八一期间开展的活动总结如下。

7月22日,社区邀请了__预备役师陈教官来社区和青少年举行了庆八一国防知识大家谈为主题的国防教育讲座,社区通过对辖区青少年的国防教育,强化了他们国防观念,同时激发了他们的爱国热情。

7月31日社区举办了庆祝“八一”建军节座谈会。 座谈会上,社区主任首先向老战士们致以了节日的祝贺和亲切的慰问!并向他们汇报了上半年的社区工作,同时,询问了老战士们的生活和身体状况,希望大家在保重身体、安度晚年的同时,积极发挥余热,保持和发扬革命本色,主动参与一些力所能及的社区建设活动。到会的优抚对象畅所欲言,气氛热烈,对社区的工作表示满意,并感谢社区对优抚对象的关心。

8月1日社区组织辖区志愿者看望辖区革命伤残军人详细询问了张_、闫__等同志的生活情况,并为伤残军人打扫卫生活动。

通过庆祝“八一‘建军节开展拥军优属,拥政爱民活动,为构建和谐社区做出了积极贡献。

建军节活动工作总结模板4

今年八月一日是中国人民解放军建军__周年,为了使辖区的军属度过一个欢乐祥和的节日,更好地继承和发扬革命优良传统,进一步加强军民警民团结,营造本社区拥军优属、拥政爱民良好氛围,在辖区范围内掀起“军民共建鱼水情深、军地发展再铸辉煌”的热潮,社区结合实际,现将社区在八一期间开展的活动总结如下:

首先是_社区充分利用社区宣传栏、黑板报,在辖区显目地带悬挂横幅,广泛深入开展以爱国拥军为主题的宣传形式,大力宣传人民解放军在各个历史时期建立的不朽功勋。通过广泛深入的宣传教育,增强辖区居民国防意识,牢固树立拥军优属、人人有责的观念.

第二是在7月29日,_街道电影放映队的工作人员来_社区特变小区,为大家放映了电影《生死狙击》,提前为大家带去了节日的欢乐和祝福。

第三是在“八一”前夕,根据街道办事处的统一安排,7月31日下午,_社区干部在党支部书记_的带领下来到优抚对象隋西保家中,发放慰问品并带去了节日的祝福及社区的关怀。社区书记首先向他致以节日的问候,询问了他的身体状况和在生活中遇到的困难和问题,了解他对本社区拥军优属工作开展情况的看法。而军属们对社区的关怀和帮助也表示感谢,将继承和发扬优良的革命传统,为和谐社区的建设贡献自己的力量。

拥军优属,拥政爱民,是我党我军的传统,是加强国防建设的重要内容,它关系到国家安危,人心安定,社会稳定和经济发展。通过此次活动,增进了社区居民之间的友谊,同时也让军民更加紧密的团结在一起。

建军节活动工作总结模板5

在庆祝中国人民解放军建军__周年期间,我校根据《关于加强拥军优属工作的若干规定》及区教育局关于建军节拥军拥属活动的要求,结合本校的实际,抓落实,见行动,同时配合抗日战争暨世界反法西斯胜利__周年纪念活动,切实加强我校拥军拥属工作,强化全校师生的国防法律意识,推进了我校双拥工作的发展。现将有关工作总结如下:

一、领导重视,精心组织,措施落实,保证双拥工作的顺利进行。

1.学校党政十分重视对“双拥工作”的领导。

积极利用各种机会加强教育,宣传加强“双拥工作”的重要性和必要性,对全体教职工进行拥军共建、双拥工作的思想动员,使每一个教职工都认清“双拥工作”的重要性,都乐意接受“双拥工作”任务,切实保证“双拥工作”任务的完成。

2.学校总体部署,积极发挥各班主任的作用,以班级为单位,利用暑假期间开展丰富多彩的双拥活动。

二、利用各种宣传手段进行广泛宣传,营造浓厚的双拥氛围。

1.学校张贴大幅的标语,创设全体师生积极投入双拥活动中的氛围。

2.在7月24日的学生回校日,通过广播向学生介绍了建军节的来历及拥军拥属的重要性,让学生明白开展双拥活动是加强民族精神教育的有效形式,使学生们自觉地投入到这项活动中。

3.布置学生在暑假中利用多途径寻找有关建军节的知识,并通过雏鹰假日小队活动在同学中广泛宣传。

三、寓双拥教育于各项活动之中,提升学校双拥工作的层次。

1.我校结合“雏鹰假日小队”活动,组织全体学生在假日中广泛开展为军人、军属做好事。并要求每位学生在建军节期间至少为军人、军属做一件好事,8月8日的返校日进行统计总结,并对典型的事例在校会上予以表扬。

2.组织了部分学生到我校的德育基地——__区消防中队参观慰问。请消防队的领导讲了消防的基本知识,并参观了军人宿舍。让学生在参观中感受到军人的辛苦,从而自觉为双拥活动出自己的一份力量。烈日炎炎,军人的战士们严明的军纪、一丝不苟的作风感染着同学们,同时他们也学到了好多消防知识,这真是一次特别的活动。

3.结合团员青年下居委志愿者服务队活动,利用学生到居委活动的机会,定期为学校优抚的军人子女进行包教包学服务,为军人家庭解后顾之忧。

4.组织三至五年级学生开展双拥征文活动,把在双拥活动中自己的所做、所见、所闻、所感真实地表现出来。

总之,通过这次建军节双拥工作的系列活动,在广大师生中牢固地树立了依法开展双拥工作的意识,从而使我校的双拥工作推向更高的层次。


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