幼儿教师学期工作计划五篇

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人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又解锁了新教师的工作,为此需要好好地写一份教师的工作计划了。教师的工作计划怎么写才不会流于形式呢?为帮助大家学习方便,小编收集整理了幼儿教师学期工作计划5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!

幼儿教师学期工作计划1

新的一年又是新的一个学期工作开始了,为了使孩子们健康、欢乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情景,特制订如下工作计划:

一、思想政治方面

遵纪守法,进取响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。热爱自我的事业,无论是应对孩子还是应对家长,始终要坚持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻注意自我的言谈举止,严格要求自我。

二、教育教学方面

在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,所以我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习理解最新的幼教知识,有效有计划的提高自我业务水平和教学本事。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿经过玩中学、学中玩的形式,以生动、趣味、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作本事等。

三、安全教育方面

提高幼儿的生活自理本事,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护本事。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

四、家长工作方面

家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将进取和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到教师手中。同时经过接送时间向家长介绍孩子在园情景,使其进取配合教师的教育教学工作。

总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用欢乐培养孩子的健康。让领导放心,让家长满意。

幼儿教师学期工作计划2

新的学年,新的气象,同时也面临着新的挑战。从传媒学院调到教育科学学院,不仅是角色的转变,同时在工作内容,工作性质,服务对象等方面都发生了变化,要适应新的工作需要,按照新形势下学院的要求,优质、高效的完成各项工作任务,只有不断加强学习、加强锻炼,全面提升自身的素质与能力,为此,制定个人工作计划,促使自己进步。

一、思想政治方面

1、加强政治理论学习,提高自身素质

认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2、加强学习交流,提高师德修养

通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一位学生。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教学方面

积极实施学院的考试改革,要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

三、科研方面

积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看,参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如,课题的确定、论证,研究的实施,报告的撰写,无不需要广泛地学习多种理论,在这样的主动学习中,教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去,可使教师的整体素质都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题,制定既有前瞻性和研究水准,又有具体措施的问题解决方案,并认真实施研究方案,以提高自己的科研水平,同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作,确立课题,作好笔记,及时反思。多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作,及时把自己的文章感悟上传博客。

四、学生工作方面

1、思想教育

做好新生的入学教育、思想稳定工作。充分发挥学生干部作用,召开班会,通过各种形式了解学生心声,对学生干部进行培训,提高学生干部的整体素质,使他们起到以点带面的作用。大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。在学生中广泛开展公民道德实践活动。

2、加强学生宿舍管理工作,积极推进文明宿舍建设

以教师联系寝室制度推进宿舍管理工作。在贯彻“以生为本”服务理念的同时,加强对学生的管理和教育引导。积极开展文明宿舍创建工作。通过抓学生干部、抓学生党员、入党积极分子,完善宿舍舍长负责制,推动思想政治教育进宿舍,并尝试通过宿舍文化节、宿舍安全知识宣传周、文明宿舍评选周,以带动全体学生积极参与文明宿舍建设,自觉打造宿舍文明之风,以良好的精神面貌迎接学院示范性建设。认真做好学生宿舍的安全稳定工作。做好学生宿舍的防火、防盗、防传染性疾病等工作,严格学生外宿的审批手续。

3、加强学生学习常规管理

加强考勤制度、严格请假制度、严格执行学生早起和早锻炼制度,尤其加强一年级学生早自习管理和指导、加强学生日常行为管理,严格组织纪律,进行文明礼仪教育。

4、加强学生的心理健康教育

深入学生,及时发现学生中存在不同程度心理健康问题的学生,配合心理咨询室开展好咨询和引导工作。加强对特殊群体和特殊个体的关爱,帮助他们解决实际困难。要突出抓好学习困难学生、经济困难学生、心理问题学生等特殊群体的教育管理,对他们的学习、生活和思想给予更多的关心,帮助他们完成大学学业。努力拓展心理健康教育的内容和形式。要将心理健康教育与学生思想政治教育有机地结合起来,运用课堂教学进行心理健康知识普及,加强对班级心理委员的管理,紧密围绕学生学习、交往、恋爱、生活、适应等问题,拓展心理健康教育的内容和形式。

幼儿教师学期工作计划3

每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能进取参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自我动手吃饭,并注意将餐具轻轻放在指定位置,午睡时在教师的帮忙下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也构成了必须的常规。

上课时,能安静坐下来,举手回答问题,进取动脑;游戏时基本能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,部分幼儿都会用普通话与同伴交流。应当说,上学期经过我们的努力,取得了必须的成绩,可是,还有很多不足之处需要我们不断完善。

如幼儿的一些常规教育还需加强如孩子们的午餐习惯需要加强等;在生活自理方面,还要给幼儿机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手本事与语言表达本事等。

二、本学期主要目标

针对本班的具体情景及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为团体服务,构成团体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展,以便顺利的开展各项活动。

三、各个领域的具体资料和要求

在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,构成必须的团体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的资料,学习自我独立穿脱衣服,穿脱鞋子等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

在开发幼儿的智力方面,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话尽量完整,培养幼儿的口语表达本事。丰富创造游戏资料,组织幼儿进行各种创造游戏。利用户外活动和游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维本事。并逐步丰富幼儿的词汇,经过讲故事,学儿歌的形式,帮忙幼儿掌握明白新的词汇及含义。利用音乐游戏,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。

在增强幼儿体质方面,在日常生活中,每一天进行必须量的运动,如每一天的早操等活动,以发展幼儿良好的体质,减少感冒和流行病的发生。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,不偏食,提高午餐速度,构成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自我的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成必须的作息习惯。

美育方面经过语言故事中的不一样形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿经过美术活动,欣赏美的作品,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣,激发幼儿的兴趣,培养幼儿自主探索并发现美的乐趣。经过身边的各种好人好事,让幼儿了解并及时表扬鼓励,以到达教育的效果。

四、家长工作

1、与家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情景,同时从交谈中了解幼儿在家情景。

2、每一天登陆家园网和本班的交流群,及时发布幼儿在园的信息,及时解决与家长沟通的问题。

3、每一天热情的接待家长和幼儿,抓住每个机会和家长真诚沟通和交流幼儿在家在园的情景。

4、利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情景。

五、各项常规教育

1、在礼貌常规方面引导幼儿到园时主动与教师,生活教师打招呼,离园时主动说"再见";在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮忙,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说"对不起"。

2、在卫生常规方面每一天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的毛巾放在书包里;在餐前,入厕后提醒幼儿洗干净小手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。

3、在就餐午睡常规方面就餐前后明白要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静等待,不在教室里面奔跑。

午睡前明白要先小便,不在午睡室外面的走廊玩耍,小便后自我回午睡室,然后在教师帮忙下脱衣服,脱鞋子。并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自我穿衣服,穿鞋子。

4、在上课常规方面上课前要求幼儿安静的进入教室,坐到自我的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿进取动脑,大胆的举手回答问题的习惯。

5、在各项游戏活动常规方面教育幼儿在游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏用的玩具整理好,放回原处。在户外时,不乱跑乱叫要跟随教师,带上自我的小板凳时,要双手端好小板凳不在地上推板凳和拖着板凳走,养成爱护小板凳等公物。

6、在爱护公物常规方面教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,不将椅子在地上推着吱吱响,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。玩玩具时爱护玩具,不乱扔乱放玩具。

幼儿教师学期工作计划4

九月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划

一、思想工作

在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、能力发展

希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向

本学期我制定了以下目标及措施

1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:

1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

四、出勤方面

严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家园共育方面

家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

幼儿教师学期工作计划5

新学期的工作开始了,新的希望、新的目标、迎来了新的挑战,作为一名幼儿园新教师,接触幼儿也已经有快两年的时间,通过这两年的学习让我深深感受到,要做一名幼儿教师不难,但要做一名优秀的幼儿园教师,并非容易的事情,需要花更多的时间和精力去探索和尝试。为了能让自己更快更好的成长和发展,成为让领导放心、家长肯定、孩子喜欢的教师,现将本学期的工作计划制定如下:

一、现状分析

本学期我们班新加入两名幼儿,经过大班上个学期的在园生活与学习,对孩子们有了更深入的了解,大部分孩子能够独立、自主的思考问题,遇到困难能够自己想办法,各种行为习惯方面有了很大的进步,但是在一日生活中还存在着很多问题:如上课很随意,喜欢做小动作,乱起哄;老师布置的任务没按时完成;还有的孩子中午吃饭时一边吃一边玩,午休时在老师的督促下才能安静入睡。因此本学期将在这几个方面加以重点培养。尤其是这个学期已经是他们在幼儿园的最后一个学期了,面临着幼小衔接的问题,很多家长都对老师提出了提高孩子的学习技能的要求,以便适应小学生活,因此,这也是本学期工作的一个重要的方面。

二、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》为指导,更新观念,不断改善自己的知识结构,从观察幼儿、理解幼儿,尊重幼儿入手,促进幼儿的全面发展。

三、工作重点

1、安全工作是幼儿园的重中之重。本学期,我将会把幼儿的身体健康放在头等重要的位置来抓。

2、严格按照幼儿园的卫生保健要求,认真做好卫生保健工作。

3、培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪。

4、用多元的眼光看待孩子,玩中学,激发孩子学习兴趣。

5、继续开展阳光体育。

6、做好幼小衔接工作。

四、工作措施与目标

1、本学期,我将会把幼儿的身体健康放在头等重要的位置来抓。在日常工作中,我时时处处注意幼儿的安全:坚持在玩时,眼不离孩子,时刻注意孩子。

2、严格按照幼儿园的卫生保健要求,认真做好卫生保健工作。和冯婷老师一起搞好班级卫生,每天做好清洁、按时开窗通风,饭前便后要排队洗手,养成幼儿良好习惯。;定期给毛巾、口杯、桌椅消毒。每天用84、消毒灯消毒来预防传染病的发生。严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿增减衣服等,为幼儿创设一个宽松舒适、健康安全的生活学习环境。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入等,培养良好的、正确的生活卫生习惯。

3、在一日生活的各个环节中注意各类学科的渗透教育,并在游戏中、生活中培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪。

4、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。

5、继续搞好户外活动,提高每日两小时户外体育活动的质量。在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质。



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