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加强学生思想政治教育个人工作计划

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为了围绕学生工作要点部署工作,用心践行尊重的教育理念,以培养学生“四自”为工作理念,以营造具有我院特色的育人氛围为最终目标。与时俱进,开拓创新。下面是小编整理的《加强学生思想政治教育个人工作计划》,供您阅读,参考。希望您能有所收获!

加强学生思想政治教育个人工作计划1

为切实加强教师教师思想素质工作,维护人民教师良好的社会形象,提高教师队伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办让人民放心满意的教育,特制定意见如下:

一、指导思想

全面加强和改进师德建设,必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,以《教育法》、《教师法》为依据,以改革为动力,全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,优化制度环境,营造良好氛围,紧紧围绕聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心,采取多种措施,提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支让人民满意的教师队伍,促进教育事业的更大发展。

二、目的要求

加强教师职业道德建设,就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重教的良好风尚。

加强教师职业道德建设,就要使每一个教师都要具有良好的职业道德素质。广大教师要注重师德修养,以高尚的情操教书育人,切实提高教师的师德水平和业务水平,充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。通过多种途径提高教师的道德认识水平,培养其道德情感,锻炼道德意志,养成良好的道德习惯,指导教师职业道德行动。

三、加强教师职业道德建设的主要措施

(一)提高教师的思想素质,夯实师德建设的思想基础

加强教师的思想素质培养,教育教师忠于人民的教育事业,实践党的教育方针,敬业爱生,为人师表,恪守学术道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。

完善教师思想政治学习制度,利用每周一例会时间学习,组织教师集中学习有关法律法规,要求教师把集体学习与自学结合起来,将教师参加学习情况列入年度工作考核的内容之一。领导班子要先学一步,为教职工学习起到带头示范作用。

(二)加强教师的业务学习,提升教师教书育人的水平

结合全面实施新课程改革,引导教师遵循教育规律,树立素质教育的创新观念,形成实施素质教育的新技能,树立终生学习的观念,不断更新知识结构,拓宽学科领域,掌握现代教育技术,以高尚的情操、渊博的知识、精湛的教学艺术担负起教书育人重任。

(三)健全制度,建立科学的师德管理体系

学校要健全完善师德建设的各项规章制度,制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则,用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制,将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度考核的重要依据,并实行“一票否决”制度。对违反师德的教师学校规定的,按师德量化考核标准严格考核,对师德考核不合格的教师,当年和次年不得评定职称,并且当年年度考核评定为“基本合格”。

(四)树立先进典型,营造良好的师德建设氛围

1、充分发挥先进典型的示范作用。工会组织通过各种形式广泛宣传师德先进典型和事迹,在广大教师中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。

2、进一步强化尊师重教的良好社会氛围,发动广大教师以多种形式参与学校的民主管理和重大问题决策,激发他们的主人翁精神;不断改善教职工的工作、生活条件,解除他们的后顾之忧;建立科学的教学质量评价体系,帮助教师拓宽生活空间,营造宽松和谐的工作环境。

3、加大对师德建设的投入,切实保障教师参加学习培训、师德教育等活动。

四、加强领导,确保师德建设的各项任务落到实处

学校成立领导五人小组,有校长负总责,的部门齐抓共管,坚持高标准,严要求,真正把师德建设放到教师队伍建设的首位,切实抓紧抓好。

加强学生思想政治教育个人工作计划2

-学年第一学期,公共教学部思政教研室将在部领导的率领下,认真学习和领会董事会《关于学院发展的指导意见》精神,不折不扣的落实院领导下发的《—学年工作实施意见》,全员投入迎评准备工作,认真学习和落实iso9001质量目标管理体系,深化教学、教研改革,有效、有序的开展教研室正常教学工作。特制定本教研室-学年第一学期工作计划。

一、以马克思主义基本理论指导教学工作。始终坚持以马克思主义的基本观点和基本理论分析和认识问题,以建设中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻科学发展观思想,紧密结合现代化建设中的热点和难点问题,引领学生分析和认识问题,树立正确的世界观和人生观。

二、认真学习和领会董事会、院领导指示精神。教研室组织教师认真学习和领会学院董事会制定的发展规划实施意见精神,认真学习院领导制定的---学年工作思路,并针对学院下达的决定,认真学习iso9001质量目标管理体系,积极实施迎评的各项准备工作。

三、切实贯彻学院关于开展“三风”建设的指示精神。在“管理作风,教学作风,学习作风”建设上很抓落实,弘扬“学习进取精神,求真务实精神,改革创新精神,团结协作精神,努力奉献精神”五种工作精神。

四、突出加强学生思想政治教育。开好思想政治教育相关课程,注重形势政策教育,让学生关心社会,了解时代进程。组织系列活动,使学生增强爱国意识,爱党意识,爱校意识。

五、加强学生创业素质教育。突出大学生职业素质的养成。引入传统教育、励志教育、感恩教育、身心教育、礼仪教育、家政教育等必要内容。高度重视学生的职业道德教育和法制教育,培养学生的诚信品质、敬业精神、责任意识、遵纪守法意识。

六、加大教学改革力度,创造我院思政精品教学课程。

针对思政课程学生不重视,课堂乏味,照本宣科的传统教学方法和教学效果,加大思政课程教学改革力度。鼓励教师大胆创新教学方式,使学生在快乐中学习,学习中成长,边教边改,边总结边进行,使教改形成一定的模式,创思政教学精品课程。

七、认真做好教学准备和检查督导工作。

加强新学期教前管理:制定工作计划,检查教案、课件,组织新教师预讲,为新学期开课做好充分的准备。

坚持集体备课制度,加强备课指导:统一教学指导思想、教学基本内容,交流信息,讨论疑难问题,探讨教学方法,提高备课质量,深化教学改革。

重视课堂教学,不定时检查课堂教学情况,组织教师互相听课,互相学习,向45分钟要质量。

发挥学科老教师的示范带头作用,精心培养年青教师,采取以老带新、互帮互学等活动,培养一批学科骨干教师。

八、积极开展教学研究活动。鼓励教师参与课题研究,撰写论文和教学反思,在研究和实践中不断探索和思考,不断充实和完善自己。公共教学部思想政治教研室本学期将发表“对当前台海形势的思考”课题研究论文,另外每位老师都将各自完成“度广东省高校思想政治教育课题”申报和研究:

梁伟莹:“当代大学生思想道德现状及其特点研究”;

李鹏玉:“全球化背景下大学生民族精神教育研究”;

罗朝英:“岭南文化在高校思想政治课教学中的运用研究”;

孙贵平:“基于不同专业学生的思想政治理论课因材施教方法与路径研究”;

梁 健:“影视作品对高校思想政治理论教学效果的影响分析”;

宋河仙:“网络语言对高校思想政治理论课的影响及对策研究”;

组织教师参加各种教学评优活动:通过竞赛,促进教师学习研究,提高教师教自学能力和自身业务水平,孙贵平老师参加“度广东省高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛”;梁伟莹老师参加“教育部社会科学司征集高校思想政治理论课优秀教学案例”的评选活动等。

九、确保在级新生中,高质量完成《思想道德修养与法律基础》等课程的教学任务,完成在部分班级开设的《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程。

加强学生思想政治教育个人工作计划3

__-__学年第一学期,公共教学部思政教研室将在部领导的率领下,认真学习和领会董事会《关于学院发展的指导意见》精神,不折不扣的落实院领导下发的《__—__学年工作实施意见》,全员投入迎评准备工作,认真学习和落实iso9001质量目标管理体系,深化教学、教研改革,有效、有序的开展教研室正常教学工作。特制定本教研室

始终坚持以马克思主义的基本观点和基本理论分析和认识问题,以建设中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻科学发展观思想,紧密结合现代化建设中的热点和难点问题,引领学生分析和认识问题,树立正确的世界观和人生观。

二、。教研室组织教师认真学习和领会学院董事会制定的发展规划实施意见精神,认真学习院领导制定的__---__学年工作思路,并针对学院下达的决定,认真学习iso9001质量目标管理体系,积极实施迎评的各项准备工作。

三、。在“管理作风,教学作风,学习作风”建设上很抓落实,弘扬“学习进取精神,求真务实精神,改革创新精神,团结协作精神,努力奉献精神”五种工作精神。

四、。开好思想政治教育相关课程,注重形势政策教育,让学生关心社会,了解时代进程。组织系列活动,使学生增强爱国意识,爱党意识,爱校意识。

五、。突出大学生职业素质的养成。引入传统教育、励志教育、感恩教育、身心教育、礼仪教育、家政教育等必要内容。高度重视学生的职业道德教育和法制教育,培养学生的诚信品质、敬业精神、责任意识、遵纪守法意识。

六、

针对思政课程学生不重视,课堂乏味,照本宣科的传统教学方法和教学效果,加大思政课程教学改革力度。鼓励教师大胆创新教学方式,使学生在快乐中学习,学习中成长,边教边改,边总结边进行,使教改形成一定的模式,创思政教学精品课程。

七、。

加强新学期教前管理:制定工作计划,检查教案、课件,组织新教师预讲,为新学期开课做好充分的准备。

坚持集体备课制度,加强备课指导:统一教学指导思想、教学基本内容,交流信息,讨论疑难问题,探讨教学方法,提高备课质量,深化教学改革。

重视课堂教学,不定时检查课堂教学情况,组织教师互相听课,互相学习,向45分钟要质量。

发挥学科老教师的示范带头作用,精心培养年青教师,采取以老带新、互帮互学等活动,培养一批学科骨干教师。

八、。鼓励教师参与课题研究,撰写论文和教学反思,在研究和实践中不断探索和思考,不断充实和完善自己。公共教学部思想政治教研室本学期将发表“对当前台海形势的思考”课题研究论文,另外每位老师都将各自完成“__年度广东省高校思想政治教育课题”申报和研究:

梁伟莹:“当代大学生思想道德现状及其特点研究”;

____玉:“全球化背景下大学生民族精神教育研究”;

罗朝英:“岭南文化在高校思想政治课教学中的运用研究”;

孙贵平:“基于不同专业学生的思想政治理论课因材施教方法与路径研究”;

梁 健:“影视作品对高校思想政治理论教学效果的影响分析”;

宋河仙:“网络语言对高校思想政治理论课的影响及对策研究”;

组织教师参加各种教学评优活动:通过竞赛,促进教师学习研究,提高教师教自学能力和自身业务水平,孙贵平老师参加“__年度广东省高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛”;梁伟莹老师参加“教育部社会科学司征集高校思想政治理论课优秀教学案例”的评选活动等。

九、确保在__级新生中,高质量完成《思想道德修养与法律基础》等课程的教学任务,完成在部分班级开设的《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程。

加强学生思想政治教育个人工作计划4

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步贯彻落实党的__大精神和习总书记一系列重要讲话,深入贯彻落实科学发展观,与时俱进,认真学习宣传党的__大精神和习总书记一系列重要讲话。

二、任务目标

__街街道党工委坚持围绕中心、服务大局,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断加强意识形态工作,以社会主义核心价值体系为根本,推进和谐文化建设,为实现街区经济建设和社会发展新跨越打牢思想道德基础、营造良好思想舆论氛围、提供强大精神动力。

三、工作措施

(一)加强理论学习,打牢思想政治基础

加强思想政治工作的重点是要加强对党员干部,特别是党员领导干部权力观的教育,要紧紧围绕加强党的执政能力建设、牢固树立科学发展观和服务居民群众这两个重点,要充分利用中心组学习、党员干部理论学习、基层党校和市民学习之机,通过集中培训、自学、讨论、观看先进性教育片、答卷和实践活动等形式,深入开展__大会议精神和社会主义核心价值体系科学内涵的培训教育工作,着力提高党员干部的理论水平、业务水平和实践水平,增强党员干部服务意识、公仆意识、宗旨意识,牢固树立科学发展观,引导党员干部群众为加快城市建设步伐做贡献。弘扬理论联系实际、学以致用的优良学风,充分发挥党员先锋模范作用,为居民群众提供高质量的服务,把“保持共产党员先进性”教育成果落实到党员干部的思想和行动中,落实到关心群众生产生活的工作中,落实到加强党的执政能力建设中。

(二)以社会主义核心价值观为根本,推进和谐文化建设

采取有利措施,组织开展社会主义核心价值体系的宣传教育工作,引领多样化的思想观念和社会思潮,使社会各阶层以及广大干部群众在尊重差异中扩大社会认同,形成思想共识,全面推进和谐文化建设,把和谐精神纳入社会主义思想道德体系,在全社会形成人人营造和谐、人人维护和谐的良好局面。

(三)围绕经济和社会发展工作大局,开展思想政治工作

思想政治工作要服务街区经济社会发展,实现全区经济和社会全面发展,解决居民群众实际问题出发,深入社区调研,加强对下岗职工、低保对象、孤残户等弱势群体的帮扶,及时解决居民群众反映强烈和急需解决的问题,从而把思想政治工作和帮助群众解决实际问题结合起来,在服务群众中引导群众。同时要立足形势、立足政策,开展有针对性的宣讲活动,不断加强国情、区情教育、法制教育和国防教育,通过形式多样、内容丰富的各类宣传教育活动,引导干部群众树立坚定的发展信念,经济社会发展思路做出应有的贡献。

(四)深化精神文明创建活动,构建文明和谐社区

加快精神文明创建步伐,以创建文明社区为重点,大力开展“创文明城区、做文明市民、办文明新事”等主题活动,爱国主义教育活动和加强未成年人思想道德教育活动,为呼和浩特创建三城同创做好基层创建工作。第一,要认真按照市、区两级文明办的工作意见,积极开展文明社区、文明街道创建活动,提高地区整体文明程度。街道要充分发挥驻区单位的优势,开展形式多样、富有成效的精神文明创建活动。第二,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,在社区中普及20字基本规范,使之深入人心。在社区内开展楼院文化活动,利用好宣传栏开展好宣传教育活动,重点开展“两个普及”、树立“四个意识”、倡导“五个做起”、实行“八个不准”活动。积极开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动,引导居民群众革除陋习,抵制迷信愚昧,崇尚科学健康生活。第三,配合市、区两级部门做好街道驻区文明单位的复查工作和市、区两级文明单位的申报工作。第四,深入开展 “万众一心、共创和谐”、爱国主义教育和未成年人思想道德建设活动。在机关抓好党员干部的精神面貌,切实转变工作作风,积极开展做人民满意公务员和文明科室竞赛等活动,在社区开展好“五好文明家庭”、文明楼院等活动,同时还要在党员干部、青少年中广泛开展“热爱首府,建设首府、情系首府”活动,培养爱国主义意识。加强和改进未成年人的思想道德建设工作,教育未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。重点抓好青少年道德素质教育工作,围绕培育“四有”公民这条主线,借助创建文明城区、文明单位活动和各类社会公益活动等多种载体,积极实施“阳光基地”、“阳光环境”、“阳光互助”、“阳光关爱”四大工程。第五,以提高街区居民素质,改善街区环境,普及科技和市场知识,活跃文化生活为主要内容,广泛开展群众性精神文明创建活动,深入进行爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育,广泛开展马克思主义唯物论、无神论科学知识、科学思想、科学方法的教育。积极开展多种形式的科普宣传,在全社会形成反对迷信愚昧,抵制歪理邪说,崇尚科学文明的健康氛围。

(五)加强街道社区文化阵地建设,以民族特色为重点,推进文化事业发展

加大社区文化阵地、文化设施建设,逐步建立和完善社区文化活动室、图书室,为开展群众性文化活动提供便利。立足街道社区实际,挖掘社区文化、民族文化,充分利用社区资源,发挥民间文化队伍在社区文化生活中的作用,组织居民群众开展具有广泛性、先进性的,丰富多彩的文化活动,活跃居民文化生活,提高街区精神面貌,以社区为基点,精心组织好各项文化活动。

(六)加强舆论宣传,扩大街区知名度

积极开辟宣传阵地,充分利用宣传栏、板报、新闻媒体等形式开展舆论宣传工作,扩大街区知名度。加强信息工作小组自身建设,明确职责,分工合作,大力宣传街区经济建设、社会发展、精神文明建设,以及解决居民群众实际问题的新成效,特别抓好加强党的执政能力建设,树立科学发展观,加快街道社区经济和社会发展。

(七)加强宣传思想队伍建设,提高自身素质

积极探索宣传思想工作规律,创新宣传思想工作方法,强化理论和业务学习,牢固树立学习意识、大局意识、创新意识,加强作风建设,提高自身素质,培养一支学习型高素质的宣传思想工作队伍。

四、经费投入

要搞好社区思想政治工作,必须完善机制,保证思想政治工作有充分的物质基础。要建立起投入保障机制,财政每年按照预算拨给一定的活动经费,为社区开展思想政治工作创造必要的物质条件。

五、奖罚考核

要建立健全党委统一领导,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,领导班子成员密切配合共同抓的领导机制。制定阶段性的工作目标,建立考核机制,把任务量化分解,结合社区、部门及干部年底绩效考核成绩,建立奖惩考核制度。

总之,20__年__街街道思想政治工作的任务已经明确,我们将在今后一个时期继续发扬“团结务实、开拓进取、服务至上、争创一流”的__精神,在保证完成区委、区政府下达的各项任务之外,群策群力做一些有创新性、有开拓性工作,努力开创__街街道经济、思想政治和其它各项社区工作的新局面,为建设现代化首府城区而努力奋斗。

加强学生思想政治教育个人工作计划5

围绕学校中心工作,突出学风建设主题,服务人才培养大局,通过深入细致的学生思想政治教育、学生事务管理、学生助学管理、心理健康教育等学生工作,努力为学校的人才培养和改革、发展与稳定工作服务。

一、坚持高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,积极、全面、准确、深入地学习贯彻党的十六大精神。

1、进一步统一思想,凝聚力量,推动学生学习宣传贯彻十六大精神的深入开展。以“我与全面建设小康社会”为主题,通过报告会、讨论会、党团活动和班会,积极、全面、准确、深入地学习宣传贯彻党的十六大精神,把全校学生的思想和行动统一到为“全面建设小康社会”而奋发学习、立志成才的目标上上来。

2、进一步把握要求、结合实践,兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。要采取有效形式,有针对性的教育学生加深对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的理解,把学习“三个代表”重要思想与学习党的十六大精神、学习邓小平理论相结合,与学习党的基本路线、基本纲领、基本经验相结合,与学风建设、社会实践活动相结合。积极引导学生立志成才、奋发学习,努力实践“三个代表”重要思想。

3、积极开展学生党支部建设调研活动,进一步加强学生党支部建设,充分发挥学生党支部在学习宣传实践三个代表重要思想和党的十六大精神中的表率作用,充分发挥学生党员在带领全校学生为全面实现小康社会而勤奋学习、全面成才中的模范作用。

二、坚持科学理论教育、理想信念教育、民族精神教育和形势政策教育,帮助大学生树立科学的世界观、人生观和价值观。

4、要坚持不懈地抓好科学理论教育。深入开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论教育活动,紧紧依靠“两课”主渠道,充分发挥学生骨干组织和学生社团在理论教育活动中的重要作用,把科学理论教育活动落到实处。

5、要坚持不懈地抓好理想信念教育。进一步唱响主旋律、打好主动仗,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的学习教育活动,突出宣传改革开放以来,特别是十三届四中全会以来,我国改革开放和社会主义现代化建设取得的伟大成就,教育广大学生树立建设有中国特色社会主义的共同理想,以增强大学生对马列主义的信仰,对社会主义的信念,对改革开放的信心,对党和政府的信任。

6、要坚持不懈的抓好形势政策教育。紧密结合国内外发生的大事,教育引导学生用马克思主义的立场、观点和方法正确认识国际国内形势,正确认识我国社会主义建设中面临的暂时困难,帮助大学生明确为中华民族的伟大复兴而奋发学习的历史使命。

7、进一步抓好民族精神教育。大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神是贯彻党的十六大精神的重要任务。我们要深入开展以“弘扬伟大民族精神、全面建设小康社会”为主题的思想教育活动,进一步增强大学生的国家意识、团结意识、自强意识和责任意识。

三、坚持以学风建设为中心,积极营造氛围,大力开展学风建设活动,努力实现学风的根本好转。

8、积极营造学风建设的良好氛围。开学前四周,各学院要召开学风建设动员大会,以班为单位召开学风建设主题班会,通过学风建设动员、学习方法大讨论等活动,营造学风建设的良好氛围,进一步激发广大学生为全面建设小康社会而奋发学习的成才动力。

9、狠抓有利于学风建设的制度建设。在学生教育管理的制度建设中要进一步突出学风建设主题,要对现行的学生综合素质测评体系、奖学金评比制度进行改革,提高学习成绩的权重比,推出优良学风班和学习进步奖评比活动。对学习成绩不理想的学生干部要及时进行调整。

10、搞好评优表彰工作,树立学风建设典型。认真开展“三好学生”、“三好学生标兵”、“先进班集体”、“先进班集体标兵”“优良学风班集体”等评比表彰工作,认真开展专项奖学金的设立、评比表彰工作。通过表彰先进,树立典型,加大先进典型的宣传力度,搞好先进个人、先进集体事迹展,在全校形成勤奋好学、争先创优的校园氛围。

11、认真抓好学风建设的调研总结。今年要重点开展“学生学习困难原因调查”、“学生学习态度调查”、“学生学习成绩对比分析”、“学生学习现状调查”等问题的调研活动。同时,要通过调查研究,认真总结、积极推广各学院、班级的学风建设经验。

四、坚持教育、管理与服务并重,解决思想问题与实际问题相结合的原则,加大“奖、贷、助、补、减”五位一体的助学工程建设力度。

12、进一步规范国家奖学金、人民奖学金、专项奖学金的申请、审查、评审和发放等管理工作。充分利用校庆110周年的契机,积极抓好专项奖学金的项目新增工作。

13、积极做好国家助学贷款工作和毕业生还贷工作。协助学校财务部,加强与贷款银行的沟通合作,认真落实__、__级学生的国家助学贷款。


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