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小学四年级中队工作计划范文5篇

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小学四年级中队工作计划范文5篇

  工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。下面是小编搜集的小学四年级中队工作计划范文5篇,希望对您有所帮助。

  小学四年级中队工作计划

  一、指导思想

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,重视学生养成教育与训练,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,努力做好本学期的班主任工作。

  二、中队基本情况分析

  我班共有学生51人,其有30名同学学习认真,各方面表现比较突出,有8-9个同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有5-6个同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

  三、主要工作

  1、加强班干部队伍建设。继续精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制。

  2、培养学生自我管理的能力。继续设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。学习方面,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。继续开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  3、加强行为规范教育。认真落实每周行为规范训练要点。配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对的主题班会,从而提高学生的道德观念,纪律观念,增强集体凝聚力,使班级真正成为班风好,学风浓的良好集体。

  4、加强法制教育。增强学生遵纪守法的观念,提高自我保护能力。教育学生养成文明的交通习惯。

  5、加强学生心理教育,促进健康成长。对全体学生进行心理辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

  四、工作措施

  1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

  2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。

  4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。

  五.每月安排

  二月份

  1.开展“学校是我家,维护靠大家”活动

  2.写爱护公物标语

  3.评爱护公物之星

  三月份

  1.“文明礼仪从我做起”活动

  2.“寻找身边的雷锋”活动。

  3.“护绿”活动。

  4.评文明礼仪好少年。

  四月份

  1.开展“悼念先烈,感恩社会”教育活动。

  2.开展“一个地球,多种关爱”活动。

  3.开展“手拉手低碳行”活动。

  4.评环保小卫士。

  五月份

  1、寻找我身边的劳模。

  2、开展“感谢父母养育我活动”。

  3、评品德高尚好少年。

  六月份

  1、“六一”庆祝活动。

  2、评四好少年。

  七月份

  1、法制安全教育。

  2、假期安全教育。

  小学四年级中队工作计划

  一、指导思想

  少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求,全面实施《少先队辅导员工作纲要》,打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意服务于少年儿童的健康成长,努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,给孩子一个快乐的童年,让校园充满生命的活力,为和谐社会培养和谐的人。

  二、班级情况简析

  四年级本期共有54名少先队员,其中22名女少先队员,32名男少先队员。随着年龄的增长,孩子们越来越懂事。知识面越来越广泛,独立处理事物的能力也越来越强,参与活动的愿望也日趋强烈,活动能力和组织能力也提高很快,并开始有了自己的新想法。许多孩子已学会做学校和班级的小主人,能基本独挡一面了。但也有小部分同学虽然热爱班集体但自制能力差,时常不能控制自己,偶尔违纪.这学期我们将重点放在培养学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动能力等方面。

  三、班级目标

  创“特色班级”、张扬个性、形成特色、健康成长

  四、行动指南

  1、培养孩子的团队精神。

  2、用《小学生日常行为规范》《小学生守则》《文明餐桌评比办法》《文明寝室评比办法》、《养成教育》等学校规章制度规范每一个孩子。

  3、注重细节、培养良好习惯和品德。

  五、工作重点

  常规目标:以活动为载体,深入推进少年儿童思想道德教育

  1、坚持锻炼,拥有好的身体。

  2、“平安校园,与‘安全’同行”

  3、诚实守信、大方处事、礼貌为人

  4、感恩社会、通晓事理

  5、热爱学习、形成习惯

  特色目标:

  1、修身养性。严于律己、宽以待人;学会保持好心态,健康快乐每一天。

  2、将阅读写作一体化,争当小作家。

  3、通过活动、班会及日常生活,培养团队协作精神。

  4、在活动和日常生活中学会真正感恩;明白生活条件的优越,懂得珍惜。

  5、开设以“科技小探索”为主题的家长课堂,培养创新精神。

  具体目标:

  1、德育

  (1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和师生共订的《班级公约》;

  (2)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;

  (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生特别是双差生的教育工作;

  (5)加强环保教育,培养环境意识。

  (6)开展“寻找家乡的变化、学雷峰,争当爱心使者”等系列活动。

  2、智育

  (1)鼓励学生使用工具书等培养独立学习的能力;

  (2)进行“每日积累”“阅读摘抄”,让学生坚持读书。

  (3)鼓励学生努力学习,发展个性;

  (4)开设以“科学小探索”为主题的家长课堂。

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)布置美化教室,营造良好的教育环境;

  (2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智课外活动;

  (3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  (4)要求学生认真上好每门课程;

  (5)鼓励学生在家做力所能及的家务;

  六、采取的措施:

  1、继续狠抓养成教育,让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

  2、采用“一帮一”的方法,师生形成合力帮助潜能生树立信心,提高学习、生活能力。

  3、利用家长会,家访,开诚布公地与家长交流,正视不足,携手让孩子的发展最优化。

  4、针对以前班队管理中的不足对症下药,让班级管理迈上新台阶。

  5、以爱为契机,走进学生心灵,更多地关爱学生。

  5、与任课教师、生活老师加强交流沟通,全心全意为学生服务。

  6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  7、严守班规,赏罚分明;牢记班训,树立自信。

  8、通过“寻找先烈的足迹”“体育锻炼”“感恩节”等系列活动,让学生锻炼身体、熏陶人格。

  七、具体活动安排:

  二、九月份

  1、强化学习“新守则、新规范”主抓良好行为习惯的养成教育,评选文明习惯之星。

  2、竞选中、小队干部,培养学生能力,做到人人管人,人人被管。

  3、建立“友谊班”、“友谊小队”,开展“一帮一”的互帮活动。

  4、寒假作业展优,树立学习标兵。

  5、进行两操训练。

  6、“我自护我安全“主题活动

  十月份

  1、庆祝国庆,爱国主义教育。

  2、开展节约资源“四个一”活动。

  3、开展“寻找先烈足迹”的班队活动。

  4、“我的童话世界“主题班会

  十一月份主题锻炼、阅读

  1、组织观看爱国主义影片和书刊,开展红领巾读书活动。

  2、开展阳光少年系列活动。

  3、组织学生积极锻炼身体,班级内进行“踢毽子、跳绳”比赛。

  4、评选体育之星。

  5、以班为单位开展“我爱读队报”的演讲活动。

  十二、一月份

  1、庆元旦活动

  2、家长课堂

  3、班会“我不比你差”

  4、班会“学习生活有计划”

  5、德育工作评价,写好特色评语。

  6、星星评选,表彰奖励。

  7、制定寒假计划,安排好学生的寒假生活,加强对学生的安全教育。

  小学四年级中队工作计划

  一、指导思想:

  班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动,以学校少先队工作计划为指导思想,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研.开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

  二、工作要点:

  (一)加强养成教育和学生行为习惯的培养

  1、养成教育是班级文明建设的基础,在上学期养成的八个文明习惯的基础上,针对三年级学生的特点,本期具体养成五个道德习惯:

  (1)明辨是非,有错就改。

  (2)自我管理,遵守纪律。

  (3)孝顺父母,努力学习。

  (4)文明玩耍,懂得谦让。

  (5)校内校外,言行一致。

  2、养成教育融于活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。

  3、设立班级保洁小组,作好教室、公地保洁工作,并且做好记录。

  4、设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾、校牌的情况、上课遵守纪律的情况等等。

  (二)加强班级特色建设,认真拟定好实施计划、步骤、方法,调动学生参与的积极性,树立班级形象,争创班级特色,积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。

  (三)“弘扬民族魂,体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。

  1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。

  2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行,期末根据这三项要求评选班级新三好学生。

  (四)开展“班级之星”的评比活动。

  1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件,并且上墙。

  2、每周五利用朝会选出班级之星,并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

  3、在班级之星中选出优胜者参加校园之星的评比。

  (五)加强班干部的培训工作

  1、采取竞争上岗的激励机制,认真选拔班干部,平时对班干部的工作加强指导和总结。

  2、定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

  3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励,进一步激发他们工作的热情,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。

  4、增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风.

  集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信,又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

  (六)建立健全的班级管理制度。

  班级实行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班规、班纪来管理班级,在班级人人都有自己应负责的工作,做到人人为我,我为人人,人人都是班级这个大家庭的一份子。

  (七)、制定班级的奋斗目标:学会自我管理争创文明班级

  文明班级创建口号:诚实守纪、热爱劳动。

  班风:我爱祖国我爱集体我爱父母我爱学习我爱劳动

  学风:勤奋、踏实、乐学、创新

  工作思路:在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理,主要是培养学生的自觉性,实现学生的自我管理。

  为了帮助学生学会严格要求自己,做到自我管理,本期计划开展“优秀小组”的评比活动,让学生在小集体中规范自己的言行,在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制,加分和减分的要求都上墙,一周评比一次,胜出的小组用班费进行奖励。

  (八)开展好专题教育活动

  本期四年级的专题研究是法制教育,上好间周一次的法制教育课,开展形式多样的活动,真正让学生受到教育。还准备好法制教育的专题队会展示。

  (九):建立家校联系制度

  我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。将设立家校练习本,以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流,以便更加切实有效的教育学生,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。

  小学四年级中队工作计划

  一.本中队队员情况分析:

  本中队学生在这学期共31人,总体看来男生仍多于女生。我本学期跟班上来,这个班大部分的同学没有良好的学习习惯,主要表现在课前准备不足,上课精神不集中,不专心听课,学校升旗和出操队列不整齐。

  二.具体工作措施:

  为了体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,使学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现,这个学期我制定的措施就是试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

  1. 设立卫生监督员

  结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。另外,为了增加忧患意识,我一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。

  2 .班长进行协调工作

  班长,我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及 时通知 老师。另外,对卫生监督员、进行评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作交给班长,每天的扣分由班长统一登记,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

  3 .黑板报工作

  这也是训练学生能力的好途径,以前,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今的四年级,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

  4. 认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

  5 营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  6 教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。

  7 .利用班会、品德课、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。

  8. 关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  9..上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  三、.工作安排

  九月份

  1.制定少先队工作计划

  2.新一届中队委员选举,进行工作分类。

  3.开展庆祝教师节的活动,出第一期板报“推广普通话”。

  4.开展“学生在校一日基本要求”谁记得牢做得好的主题班会,进行文明礼貌教育。

  十月份

  1.庆祝国庆节

  2.规范基本言行, 学习各种守则,培养良好行为习惯,争创“文明行规示范班”。

  3. 做好各项准备,迎接一年一度的体育艺术节。

  4.出第二期板报。

  十一月份

  1.继续抓好队员和队干部的分类工作。

  2.进行法制教育、劳动教育、卫生教育和安全教育。

  3. 开展品德教育活动:“多为集体做好事”。

  4.出第三期板报。

  十二月份

  1.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及《学生在校一日基本要求》等守则。

  2. 开展品德教育活动:勤奋学习、刻苦钻研。

  3、出第四期板报。

  一月份

  1. 利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。

  2. 少先队中队工作总结。

  3.进行假期安全教育,安排寒假工作。

  小学四年级中队工作计划

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

  二、 工作重点

  1、 德育

  (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

  (2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  (3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  (5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

  (6)、结合“十一”等各种节日,进行爱国教育;

  2、智育

  (1)、继续开展“课前三分钟”活动;

  (2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  (3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  (4)、开展写好字,读好书,做好文的活动;

  (5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

  (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;

  (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  (4)、要求学生认真上好各专业课;

  (5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

  (6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  三、各月份的工作安排

  九月:学生入校教育;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访,召开学期初家长会,力争做好家校合一;开展尊师重教活动;

  十月:庆祝国庆活动; 加强爱国主义教育;

  十一月:期中考试;加强学风建设;

  十二月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;

  一月:庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假。

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