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护理实习生带教教学计划范例

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护理实习生带教教学计划范例

  通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。以下就是小编整理的护理实习生带教教学计划范例,一起来看看吧!

  护理实习生带教教学计划 
     一、实习目的

  1、结合护理部护理教学计划,通过实习熟悉妇科病房布局分区工作流程及规

  范化管理要求。

  2、掌握妇科各种规章制度和各种护理操作规程。

  3、熟悉妇科工作特点及各级人员职责。

  4、掌握常见病的术前术后护理。

  二、实习要求

  1、实习生一般实习四周,成立带教小组,组长:韩丽秀,带教老师若干。

  2、根据实习大纲制定带教计划,认真落实教学目标。

  3、采取一对一的带教方法循序渐进,重点突出,正规带教。

  4、根据学生学历,安排带教。

  三、实习内容及计划

  第一周:环境学习

  1、介绍妇科病区、病室的设置及各班的工作职责和时间安排。

  2、熟悉病房的管理。

  第二周、基础护理的学习

  1、学习妇科各班工作流程。

  2、了解病人的生活护理、压疮的预防和护理、口腔护理、晨晚间护理及各种卧位的安置。

  3、掌握生命体征的测量观察及记录。

  4、掌握各种标本的收集方法。

  5、学习各种铺床的方法。

  第三周、专科技术操作练习

  1、学习各项护理技术操作原则和无菌技术操作原则

  2、学习妇科常见病围手术期的护理,硬膜外麻、全麻及局麻的护理。

  3、学习心电监护仪操作方法及保养。

  4、掌握肌注、输液、皮下注射、皮内注射、抽血、套管针穿刺的技术,导尿、雾化吸入、

  管道吸氧等的使用方法及注意事项禁忌症等。

  5、掌握急救车上得急救药品,毒麻药品的名称、剂量、使用方法、及药理作用管理方法。 第四周、跟班操作一对一带教

  1、接受新入院病人的程序,患者出院后的终末消毒的方法措施、健康指导。

  2、了解护理病历的书写。

  护理实习生带教计划

  妇产科是医院医疗纠纷高发科室,风险大,对妇产科护士的知识面要求广,应急潜力强,无菌要求高,其各方面的安全隐患也较多,是一个不一样于一般临床科室的高危科室,因此,做好实习护生的带教工作,不仅仅关系到实习护生的实际工作潜力的提高,同时,也是杜绝许多安全隐患的重要手段,能帮忙学生树立良好的护理职业形象。

  第一周:根据妇产科特点,加强计划教学

  1。实习护生入科第一天,由护士长介绍给带教老师:首先是介绍科室人员,病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、相关规章制度,着重强调“三查七对”,无菌操作和消毒隔离制度;要求学生着装整齐,语言谦和,工作要认真、仔细、虚心好学,明确本科室实习任务、按实习大纲要求,制定切实可行的带教计划,合理安排基础护理操作和技术性操作。

  2。熟悉基础操作或巩固上一科室带教的基础操作(生命体征的测量及记录、常见药物过敏试验的配制方法,结果观测、无菌操作、吸氧、各种注射方法)。1p,

  3。讲解新病人入院、出院程序,产褥期的生理变化及产后观察资料,母乳喂养的重要性及正确哺乳方法,孕产妇健康宣教、产前常规,新生儿沐浴方法及注意点,剖宫产及妇科常见手术术前、术后护理要点,产科常用药物(硫酸镁、催产素等)使用注意事项。1p,

  4。严谨工作态度,培养法律意识:“慎独”是护士工作中的基本要求,如操作前、分娩前洗手,旁边无人时,洗手是否贴合要求,完全取决于护士的职业道德,法律法规教育要贯穿于实习护生实习始终。小讲堂—孕产妇护理常规,听胎心。

  第二周:发挥实习生潜能,理论联系实际。

  1。示范操作:听胎心音、备皮、阴道擦洗,母乳喂养指导,新生儿沐浴。首先讲解方法、要求、注意事项,然后教师示范,再让学生操作,老师指出不足之处,反复练习直到熟练为止,并在带教老师指导下进行操作。

  2。尊重实习护生:有实习热情,不能挫伤护生用心性,要和她们交朋友,关心爱护她们,有不足时提出批评,但要注意方式及场合,语气尽量委婉,发挥她们的主观能动性,尽量放手让她们独立操作,做到放手不放眼。

  第三周:熟悉妇产科常见疾病护理和相关护理知识。

  1。掌握新入院、出院病人,产后病人的健康宣教资料,母乳喂养指导方法。

  2。掌握听胎心、会阴备皮、阴道擦洗、母乳喂养指导。

  3。到产房时,指导护生熟悉具体的助产配合,要求学生首先要会观察产程,然后根据分娩机制原理再讲解接生过程,配合接生程序进行示教,否则学生对“胎儿是怎样娩出的”就会一知半解,分娩完毕后,让学生回顾分娩过程及配合中的不足之处,以加深印象,提高学生效率。

  第四周:双相考评,互相促进,提高带教质量。

  1、是对护生考评,包括组织纪律、服务态度、理论知识和技术操作考试,以此来检验学生在妇产科的实习效果;

  2、另一方面是对带教老师考评,征询学生对带教老师的意见和推荐,认真总结带教经验及不足之处,从而提高带教质量。

  总的来说,按照教学计划,带教中严格要求,多带给操作的机会,做到放手不放眼。树立良好的护理职业形象,顺利完成护士主角转换。

  护理实习生带教计划

  要求:

  一、对学生的要求:

  1、遵守医院及科室的各项规章制度

  2、服从科室安排,着装整齐

  3、按时上下班,不迟到、早退、旷工

  4、尊敬老师

  二、对带教老师的要求

  1、务必具有带教资格(工作三年以上或护师)

  2、尽职尽责,认真负责

  3、严于律己

  4、细心、耐心讲解

  三、因材施教:根据学历的不一样制定不一样的教学资料,可分为本科生、大专生、中专生

  第一周

  1.入科介绍:

  (1)环境介绍:抢救室、治疗室、办公室的物品放置及其管理制度,病区房间位置

  (2)人员介绍:科主任、护士长、医护人员、护理带教老师

  (3)劳动纪律:介绍各班工作时光,不迟到、不早退,服从护士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度,按护理技术操作要求,严格执行无菌操作及查对制度,各项工作务必在老师的带领指导下完成,不能独立完成。

  2.评估实习生的基本素质状况,制定具体教学计划。(针对不一样学历及基础的护生分别制定相应的带教计划)

  3.介绍各班的工作职责。

  4.进行正确的操作技术示范。

  5.生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

  第二周

  1、向实习生讲解神经外科基础知识,进一步讲解心血管及肾病科常见疾病及其分类,常见病的发病机制及临床表现`观察要点,同时讲解老师自已在工作中的经验教训及心得体会,透过灵活的教学,使实习生尽快掌握学习要点。

  2、掌握病人出入院的工作流程。

  3、了解护理病历书写原则及方法。

  4、掌握常见疾病的入院宣教及健康指导。

  5、掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查八对”。

  6、掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的决定,过敏反应的临床表现及急救措施。

  7、掌握各种标本的留取方法及注意事项。

  8、中药足浴,耳穴,蜡疗

  9、掌握心、肾科常见辅助检查及实验室检查的正常值`临床好处。

  10、了解常用药物的使用与观察,如脱水剂,洋地黄类,活血类药物。

  11、专科操作吸氧`心电监护仪`静脉输液的讲解及示范。

  12、专科小讲座:心、肾科危重病人的观察及护理要点。

  第三周

  1、掌握神经外科病人护理体征:如意识、瞳孔、肌力检查、格拉斯哥评分、常见病理征等。

  2、掌握心、肾科部份仪器的使用,如心电监护仪、微量输液泵的使用及其注意事项。

  3、熟悉专科疾病的观察要点及护理。

  4、护理查房,不定期提问,以了解学生知识掌握程度。

  5、实习生了解整体化护理方法及健康教育,给予患者个性化护理,按部就班进行工作。在确保安全及老师在场的状况下,独立完成基础护理及专科操作,在老师的指导下完成较复杂的专科护理操作。指导实习生以患者为中心、熟练运用护理程序。带教老师协助完成1~2例患者从入院介绍→疾病护理→出院指导,为患者进行全程护理,完成护理病历,进行护理效果评价。

  6、专科小讲座:高血压病。

  7、完成实习大纲各项操作要求。

  第四周

  1、本科实习生完成专科小讲座。

  2、征求实习生对本科室带教工作的意见。

  3、对实习生进行理论及操作考核、综合素质潜力测评。

  4、填写实习鉴定。

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