2020年市民学校工作计划书范文【五篇】

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  计划要有科学性、严肃性。在计划面前不断的妥协,会让人丧失信心和斗志,会形成松散的工作作风,会养成没有责任感的不良品质。所以,重视计划的人,一定是工作出色的人;一定是目标明确、有事有条理的人。下面就是小编给大家带来的市民学校工作计划书,欢迎大家阅读!

  市民学校工作计划书(一)

  一、市民教学目的及要求

  高举邓小平理论伟大旗帜,以某某同志“三个代表”重要思想为指导,以服务群众,服务居民为宗旨,法德兼治,从我做起,立身处事,诚信为本,坚持把办校的重点放在提高社区居民的思想、道德素质上来,争做文明、和谐社区。

  二、工作要求

  1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神,结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》,广泛开展以提高市民文明素质为重点的教育活动。

  2、大力宣传党的路线、方针、政策,对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。

  3、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育,结合我社区创建全国文明城市的目标要求,大力开展“文明从我做起”、“携起手来,共建美好家园”等活动,提高市民的环保意识,养成良好的卫生习惯。

  4、组织贴近群众生活,与群众生活密切相关的生活知识的培训,进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。

  5、结合各种节日、纪念日等组织征文、知识竞赛、歌咏

  比赛、诗歌朗诵、图片展览、文艺演出等活动丰富社区市民的生活。

  三、具体措施

  1、成立以书记为主要负责人、社区居委会有关人员和社区志愿者为成员的市民学校领导小组,明确分工、各司其职。

  2、结合学校和社区实际情况,制定切实可行的培训计划。

  3、建立一支思想觉悟高、工作能力强、热爱社区教育的师资队伍。

  4、加强指导和检查,落实好各项工作制度,实现规范化管理。采取切实可行的办法,保证教学质量,提高教育效果。

  5、实现资源共享。将社区的图书室、活动室等向社区居民开放。

  市民学校工作计划书(二)

  为认真贯彻落实市委、政府指示精神,进一步加强居民思想道德素质和文明水准,充分发挥文明市民学校作为社会主义思想道德教育主阵地的作用,促进中心物质文明、政治文明和精神文明建设的协调发展,全面提高我社区居民综合素质。推动我社区的各项工作顺利开展,根据实际情况,特制定本年度文明市民学校工作计划。

  一、 指导思想

  以党的某某大和某某届三中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则,依托文明市民学校,以市情和形势任务为重点,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质,教育引导社区工作人员和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设街道、社区的热情,推动社区各项事业蓬勃发展。

  二、 主要目标

  以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕建设幸福阳光,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高市民素质,促进社会风气的根本好转,推动社区精神、物质文明建设不断向前发展。

  三、 教学内容

  市民学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,计划生育宣传教育,交通安全教育,科普知识教育和计算机培训等。

  四、工作要求:

  1、我社区文明市民学校制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排,并按照要求建立文明市民学校学习笔记。

  2、社区进一步完善市民学校组织机构网络,健全以社区党工委书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。

  3、社区市民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,按照市民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。

  市民学校工作计划书(三)

  社区教育是提高人民群众学习生活质量、满足提高全社会成员整体素质的迫切要求。市民学校工作要以创建文明城区的契机,在街道党工委、办事处的领导下,大力开展公民道德、文明礼仪、科学文化知识培训和教育,结合社区教育和居民需求,努力提高社区教育教学能力和管理水平,力争使社区市民学校工作上一个新台阶,为渝中区开创学习形成区和全国文明城区做出应有贡献。

  一、市民学校指导思想?

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的某某大、某某届六中全会精神为指导,以创建学习型家庭、增强居民文明素质为目的,以文明礼仪教育活动为重点,大力倡导公民基本道德规范,广泛开展群众性精神文明创建活动,为建设国际化大都市和长江上游中心城市,为创建全国文明城区做出积极贡献。?

  二、市民学校教育工作要求?

  全面贯彻党的某某届三中全会精神和《公民道德建设实施纲要》,弘扬民族精神,养成健康、科学、文明生活方式,努力提高居民道德素质和生活质量;努力创建学习型社区、学习型家庭,使居民在思想道德、科学文化、民主法治观念等方面的素质显著提高。大力加强市民学校建设,进一步规范教育和完善教育服务体系,提高教育质量,发扬求实创新的精神,开创社区居民教育工作的新局面。?

  三、市民学校主要工作

  1、按照区文明办关于全面开展“公民道德实践年”活动的要求,市民学校要以“文明礼仪和道德养成”为重点,大力开展文明礼仪教育和实践活动。使居民了解和掌握做文明居民的基本礼仪知识,并利用各种形式,广泛开展文明礼仪、道德养成的实践活动。?

  2、在广泛开展教育培训、普及礼仪知识的基础上,市民学校要组织全区开展以“懂礼仪、讲道德、争做文明人”为主题的礼仪知识竞赛。加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,抓好道德宣传、教育、实践、评价四个环节,引导人们在遵守基本准则的基础上,追求更高的道德目标。要在文明礼仪实践活动上不断创出新内容,通过开展公民道德讲座、青少年法制讲座、妇女维权讲座、学生文明行为培训等活动。努力形成良好的文明礼仪氛围,使居民礼仪修养和道德养成达到一个新水平。?

  3、提高居民科学文化素质,在教育培训和教学效果上下功夫 要在提高教学效果上动脑筋、想办法、下功夫。加强市民学校教育教学管理,提高教学质量和效果,要加大职业技能、岗位知识、各种继续教育等培训力度,开办各种形式的培训班,充分发挥社区市民学校的教育教学功能。?

  文明市民学校工作是一项旨在提高居民整体素质和维系社区稳定和谐的重要工作,我们仍将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的某某大、某某届六中全会精神,团结一致,开拓创新,为渝中区创建全国文明城区做出积极贡献。

  市民学校工作计划书(四)

  一、指导思想

  以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则,依托文明市民学校,以社区居民的精神文化生活为重点,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质,教育引导社区工作者和广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设社区服务工作的热情,推动全市各项事业蓬勃发展。

  二、主要目标

  以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕建设和谐苍霞,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高市民素质,促进社会风气的根本好转,推动街道精神、物质文明建设不断向前发展,更好地为社区的经济和社会发展服务。

  三、教学内容

  市民文明学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,“八荣八耻”教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,计划生育宣传教育,交通安全教育,科普知识教育和计算机培训等。

  四、教学方式

  市民文明学校采用专题讲座、主题研讨会等形式,以及工作实际开课。要根据实际举办一系列培训班,开展一系列活动,真正在思想道德和文明素质方面有新的收获和提高。

  五、工作要求

  1、我社区市民文明学校要坚持以人为本,结合“科学发展大讲堂”,充分发挥社区共建共享资源,创新教学形式和内容,采取灵活多样的形式,学习市情、文明礼仪以及传统文化、艺术欣赏、国际形势、现代新知识,有效提高市民科学文化和思想道德素质,并着力做好典型选树、推广工作,切实提高群众的综合素质。

  2、我社区市民文明学校要制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排,并按照要求建立市民文明学校教案。

  3、进一步完善市民文明学校组织机构,健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。

  4、各社区市民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,按照市民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。

  5、发挥社区自身优势,充分调动社区居民和辖区单位的积极性、主动性和创造性,挖掘社区资源,实现场地、师资的共建、共享。

  6、市民学校教学涉及面广,教学内容多(转 载 于:wWw.zAIdian.cOM 在 点 网),是一项系统工程,需要全体成员齐抓共管、扎实推进。

  长寿社区

  2020年12月25日

  2020年长寿社区市民文明学校工作总结

  一年来,我社区市民文明学校建设坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的十七大精神为指导,全面贯彻《公民道德建设实施纲要》,以提高居民的思想道德修养、文化科学素质为目标。在社区辖区内积极开展了公民道德、法律法规、安全知识、生活健康等主题知识培训。

  一、加强领导,工作到位

  街道党工委、办事处一直高度重视思想道德建设工作,始终把教育摆在繁荣经济,全面发展的战略地位。成立了学校领导小组,制定了学习计划,明确职责,落实责任制,实施目标管理。

  二、突出创建,抓普及

  在办学的过程中,重点抓创建,抓普及,使市民学校成为社区教育和宣传的主导阵地。以这个阵地为载体,宣传党的方针和政策,对开展公民思想道德教育,普及科学知识,丰富群众的文化生活都起到了积极的作用。市民学校教育活动的深入开展,提高了市民的文明素质,化解了许多社会、家庭矛盾,优化了社会风气及生活环境。

  三、抓质量,求实效

  市民学校作为开展社区教育活动的一个载体,面对的是年龄参差不齐,文化程度不一,职业各异的教育对象。因此,我们在教育活动的组织形式、教育方法上不搞一刀切,结合实际,采取比较灵活的教育方法。

  一是讲授教学。依据基本教材,结合街道中心工作制定教学

  计划,区分教学内容,联系社区实际,分别对群众进行比较系统的社会道德教育和专题教育。在居民中进行“市民文明公约”和文明礼仪专题教育,由专职教师讲课,提高了广大群众在工作和生活中讲文明、树新风的自觉性。

  二是寓教于乐,开展群众喜闻乐见的文化文体活动。市民学校把精神文明建设活动贯穿于群众的文体活动中,不但丰富了群众文化生活,提高了群众的文化品位,还大大提高了社区居民的文明素养。

  三是加大社区培训力度,不断提高市民科学文化素质。首先,针对不同的需求,开展了各种类型的培训。使社区教育贴近居民群众,贴近生活。

  四是组织健全,制度完善,奠定了市民学校的工作基础。社区不断完善教育网络,充分利用教育资源,开展览多元化的教育活动,基本形成了社会、学校、家庭三位一体的立体教育网络。学校根据本社区工作实际,建立健全了各项教育教学管理制度。

  在今后的工作中我社区将认真总结市民文明学校的办学经验,引导广大辖区居民以高昂饱满的精神风貌步入新的一年。

  市民学校工作计划书(五)

  一、 指导思想

  以“三个代表”重要思想,以文明礼仪教育活动为重点,大力倡导公民基本道德规范,广泛开展群众性精神文明创建活动,为创建浙江省文明县做出积极贡献。

  二、 总体要求

  认真学习、贯彻《公民道德建设实施纲要》,要在文明礼仪、道德养成上下功夫,弘扬民族精神,树立文明新风;要在树立健康、科学、文明生活方式上下功夫,提高村民素质和生活质量;在创建学习型社区、学习型组织、学习型家庭上下功夫,实现以思想道德修养、科学文化水平、民主法治观念为内容的村民素质的显著提高。进一步规范和完善教育网络,不断提高教育教学效果,发扬成绩,求实创新,不断开创社区文明村民教育工作的新局面。

  三、 主要工作

  (一)大力开展文明礼仪教育实践活动

  (二)全面开展“公民道德实践年”活动要求,根据《公民道德实施纲要》

  大力开展文明礼仪教育等实践活动。

  1、在广泛开展教育培训、普及礼仪知识的基础上,举办“自觉遵守公共次序”、“向不文明行为告别”、“公民道德知识竞赛”等活动,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,抓好道德宣传、教育实践、评价四个环节,引导人们在遵守基本准则的基础上,最求更高的道德目标。

  (三)广泛开展旨在不断提高村民整体素质和生活质量的各类社区教育培训活动。

  (四)要继续贯彻落实中央颁布的《公民道德建设实施纲要》和市委《关于贯彻落实公民道德建设实施纲要的意见》,实现以思想道德修养、科学文化水平、民主法治观念为内容的村民素质的显著提高。

  1、提高村民的思想道德素质,在道德养成上下功夫,围绕树立建设有中国特色的社会主义的公共理想和正确的世界观、人生观、价值观,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;大力倡导“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德;大力倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。

  2、继续搞好“村民教育大课堂”活动

  一是组织礼仪教育专家,采取巡回讲座的方式,到各街道村民文明宣教开展文明礼仪教育大课程。二是开展“科普教育进社区”、“法律教育进社区”、“卫生教育进社区”、“环保教育进社区”等教育培训课堂。

  3、开展以群众文化建设为主体的经常性教育活动

  以村民文明宣教中为主体,以居委会各教学点为载体,对村民开展经常性的教育培训活动。

  (七)加强信息宣传工作,不断扩大宣教影响力。文明村民宣教是搞好全区社会主义精神文明建设的重要阵地,是提高广大村民道德修养和文明素质的有效载体。因此,要注意宣传、充分发挥它的积极作用。


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