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高一有关教导的作文700字

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高一有关教导的作文700字5篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。这里给大家分享一些高一有关教导的作文,欢迎阅读!

高一有关教导的作文700字

高一有关教导的作文1

“安全”时时刻刻、事事处处遍布于人们生产、生活的每一个角落,在我们生活中无处不在、无时不有。人们外出时要主要交通安全、生活中要注意卫生防病安全、生产中要注意生命安全等等……所以“安全”是一个永不过时的话题。

正是如此,父母常常给我讲安全知识。当我看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当我发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当我面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,特别是孩子,自我保护能力差,因此我常听父母讲:“红灯短暂而生命长久”。也常提醒我横穿马路时要注注意一下五个方面:一、穿越马路时,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规要做到“绿灯行,红灯停”。二、走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。三、穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时可以穿越马路。四、不要翻越道路中央的安全护栏。五、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤或者自己乘坐的公共汽车已经进站,千万不要贸然行事,以免发生意外。

父母常对我说:“祸从口出,病从口入”预防疾病也要懂得以下六个方面:一、养成吃东西以前洗手的习惯。二、生吃瓜果要洗净。三、不随便吃野菜、野果。四、不吃腐烂变质的食物。五、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。六、不喝生水。

当父母给我讲了一些安全知识后,使我明白安全的重要性,我们要遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

高一有关教导的作文2

每个父亲都会关爱着自己的儿女,这是骨子里的本能。

我的父亲也不例外,他时刻关心爱护着我。他看我受了点伤就在那骂我,可我却听不出话中有半点生气的情感,听到的只有深深的自责感和浓浓的父爱。

在一个游乐园里,有着我和父亲的一段记忆。

那天,一个男孩和他的爸爸兴冲冲地走进游乐园。当然那个男孩就是我。我牵着爸爸的手,十分兴奋地看着好玩又好看的娱乐设施。我对爸爸说:“我要把整个游乐园都玩个遍。”爸爸说:“好,我陪你一起玩。”我和爸爸踏着欢快的步伐,哼着愉快的小曲来到“旋转木马”。我和爸爸骑上了一只白马,我骑在马上,感觉自己变成了一个骑着白马的王子。我和爸爸喝了一声,白马开始“奔跑”起来,我开始模仿电视里那些骑马的人,一边挥舞着鞭子,一边喊“驾”。我和爸爸都开心地笑起来。过了一会儿,我们又玩了碰碰车、转转杯、宇宙飞船……爸爸在玩的时候笑得比我更开心更灿烂,我问爸爸:“你都已经是个大人了,怎么玩起来就像一个小孩呢?”

爸爸回答道:“不行吗?大人不能有一颗童心吗?”

最后来到了过山车,我想:过山车好恐怖啊!我不敢玩,可不敢玩会被嘲笑的,可玩又太恐怖。算了还是直说吧,我对爸爸说:“我不敢玩过山车。”

爸爸说:“你不是说要把整个游乐场玩遍吗?”

我说:“其他的我都敢,就是这个不敢。”

爸爸语重心长地对我说:“俊好,你要知道人生就是一条路,是一条带满荆棘的路,处处充满困难,而现在你就站在一丛荆棘面前,你是要砍断它走过去,还是就待在原地不动呢?”

我恍然大悟,我勇敢地走上了过山车……

父亲的教导,就像一把锋利无比的利剑,帮助我砍除人生道路上的荆棘。此后,我心里始终坚信着,人生中遇到各种的困难就像“过山车”,只有勇敢坚强的面对,才能顺利坐过去,并欣赏精美的风景。

高一有关教导的作文3

在我成长的路上,父母的百般呵护为我撑起了广袤的蓝天;朋友的形影相随为我驱散了孤独的雾霾;老师的谆谆教导为我点燃了希望的火炬。成长是一次又一次的金蝉脱壳,只有经历了不同的磨难,灿烂的阳光才会洒满前行的道路。

光阴似箭,日月如梭,五年级的学习生活又要接近尾声了,父母为我的学习费尽心思,老师更是循循善诱、教不言倦。可是高年级的课程越来越难,我的成绩一落千丈,一旦提起学习,我就像孙悟空听紧箍咒一样,一直萎靡不振,我开始在游戏中寻找安慰,走火入魔似地沉迷于其中,无法自拔。

正当我执迷不悟时,我的语文老师仿佛会读心术似的,看出了我的学习状态不佳,可老师并没有当场训斥我,而是把我请到办公室谈心。一进门,老师便让我坐下,老师这出其不意的表现使我惊慌失措,本以为我会遭到劈头盖脸的指责,没想到老师缓缓弓下身子,将手轻轻地搭在我的肩膀上,语重心长地说:“最近学习怎么这么沉闷呢?以前热情的你去哪了?学习不能一蹴而就,要有专心,要有耐心,要有恒心,更要有信心!每个人都有像一座冰山,拥有巨大的潜力,你现在只挖掘了冰山一角,藏在深海下的潜力难道你不想继续往下探索吗?勇敢点,不要怕,老师愿意与你并肩作战!”

办公室的空气突然凝固了,老师的谆谆教导让我茅塞顿开,自责的泪水早已在我的眼眶里打转,随即便情不自禁地喷涌而出。尽管泪水模糊了眼睛,但我看清楚了老师的笑脸,老师的笑是激励的笑,更是期待的笑。我怀着沉甸甸的心情,拖着千斤重的步伐走出了办公室。回家的路上,我的耳畔边时时刻刻回想着老师的教导,并将其铭记于心。虽然只有短短几句,但是却让我受益匪浅。

老师的谆谆教导一直伴随着我成长,它像一盏明灯,为我照亮黑暗的道路;它像一个指路牌,为我指引前进的方向;它更像是一种自信和力量的源泉,给予我莫大的鼓励。

高一有关教导的作文4

每个人都有“烦”的事,我也不例外。我的烦心事,很多都是爸爸带来的。

一天,我正津津有味地吃饭时,爸爸问我:“你最近有没有考试?记得把试卷拿给我看。如果考得好,我给你奖励,考不好可要批评哦。”这话可把我吓坏了!我的脸红了,饭一下子噎在喉咙里,心想:我以前成绩考不好。明天马上又要考试了,要不要告诉爸爸呢?万一考砸了,该怎么办呢?我犹豫了一下,决定骗爸爸,吞吞吐吐的说:“这几天我……我没考试。”爸爸看了我一眼,吃完饭后就上楼休息了。

到了第二天,我来到学校,就坐在位子上背书,深怕自己考不好,弄的心情很“烦”。因为我今天考不好就完蛋了,谁叫我昨天骗爸爸。我越想越紧张。过了一会儿,我看见老师从办公室里拿出“沉甸甸”的'试卷。试卷发下来一看,我眼前就浮现出三个字:“难!难!难!”好像才过了一会儿,老师就提醒我们:“同学们快一点,时间快到了。”可我还有不少的题目没做完呢,怎么办呢?我急得抓耳挠腮,可时间很快就结束了。我只好把试卷交上去了。

下午,老师马上就开始改试卷了。在老师改的过程中,我很想早点知道结果,但又开始担心起来,我在心里默默的想:老师,希望你别发下来,我考不好就惨了!老师终于改完了,我看了看,总分75分的卷子,我只考了62分。我叹了口气,对这个分数很不满意!

放学了,我回到家,爸爸帮我检查书包时,意外的发现了这张试卷。爸爸这下可发火了。我刚想跑上楼,就被爸爸叫住了,爸爸生气地说:“你为什么要骗爸爸啊?”我垂头丧气的说:“我也不想骗你,可……”爸爸批评了我一顿,告诉我要永远记住以后不可以撒谎,人言而无信,不知其可也。——一个人没有信用,不知他怎么可以立身处世。

爸爸的教导我永远会铭记心中!我以后再也不会撒谎了!

高一有关教导的作文5

“啪,啪!”两个响亮的巴掌落在了我的头上。当我张开那朦胧的双眼时,发现你已经站在了我的前面。

“你竟然敢在课上睡觉,反了你了,下课到我办公室来!”当我清醒时,老师厉声训斥。

下课,我到老师的办公室,老师正在改作业,说让我站一会儿。

过了一会儿,我开始被询问,我只能一一回答。我只模糊的记得,老师找了棍子,边打边骂,终于把我打改了。我听见老师对我说:“鞭子只抽千里马,不抽老黄牛,只有千里马才跑得远。”回去,我琢磨了一下,我感受很深,不知该拿什么感谢你,我的老师。

“哧啦——”两张密密麻麻的黑字白纸,从一个本子上被迫给“赶下去”。

“你看看你,什么学习态度,作业写得乱七八糟。算个什么好学生!”老师气愤得窝着两张纸,骂着我,骂得我两颗悲伤的泪珠在眼眶里打转。一会儿,老师不骂了,写了一张纸,装进信封,给我,说:“回家,你把这张纸给你妈妈看看,然后你再仔细地看一遍,看完反思,写一份检讨书给我,记住了吗?”我只好服从命令。

回家,妈妈看完之后还给我。我看了看,信里说的是老师表扬我的话,没有一丝的批评,只有一点建议:“您多陪陪孩子,这孩子不错,只不过心里有些浮躁,学习态度有点不太端正,多管管。”看完,我鼻子一酸,欲言又止。老师,我不知如何去感谢您,我的老师。

我的老师,如果没有您的打骂,没有您的那一封信,我可能就不会像现在这个样子,考进了年级前十。老师,您对我真的是太好了。

在家长会领奖时,您还在底下为我默默地为我鼓掌。老师,我不知用什么方法去感谢你,我的老师。

暑假,是一个漫长的假期,您浪费掉自己看孩子的时间,来我们家家访,说让我下次继续努力,不能骄傲,争取拿个年级第一。

老师,您这么对我殷勤的付出,我真不知用何种方法去感谢您的深恩啊,我可亲可敬的老师!


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