留下温暖作文800字

时间:2020-07-31 17:12:37

世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。在当今这个物欲横流的社会,所有的一切都仿佛是瞬兴瞬灭的泡沫,不会留下丝毫痕迹。我们能留下些什么?下面是小编给大家带来的以留下为话题的作文,欢迎大家阅读!

以留下为话题的作文篇1

人生就是一部戏。开始的时候,我们在舞台上扮演婴儿的牙牙学语;又扮成苦书的学生娃一跳一跳去上学;渐渐,我们的身躯变高了,脊背也直了起来,眼眶也深邃起来,我们的角色成年了;但是,身躯总会萎缩,脊背也会弯曲,眼眶经历了太多风风雨雨已经看清了世界,浑浊又透明,我们在一步一步走向死亡,等到死亡的那一天,闭上眼睛的那一刻,是这场戏的终点,也是下一场戏的起点。

古人有言,人在出生的那一刻就在走向死亡。不错,我们的结局早已注定,死亡,是最终的盛宴。那我们为什么而活呢?时间带走一切,滔滔江水会把你的名字,外貌,性格都冲刷得不似原先,人生的意义又在何处。

我今年初二,正值青春。我们热爱我们斑驳、偏激而又美丽的年纪。可时间终会带走青春,终会让我们从生活舞台退去。我像一只分辨不出方向的小鹿,乱撞乱冲却怎么也找不到人生的方向。我不知道自己想要什么,也不知道自己的青春意义在哪里。

小学的优秀是一个大漩涡,掉进去了之后只看见四处的绝壁。小学都是幼虫,拼命吃叶子等待化蝶化茧的时刻。小学的我乐于助人,成绩都是优等。直到初中我才意识到了自己的鼠目寸光。

第一次拿到初中成绩的时候,我在雨里站了很久。我没有勇气去面对自己那惨不忍睹的试卷。雨丝如泪珠从天空滑向大地,又缠绵于我的指尖不肯落下。我感到刻骨铭心的寒冷,为自己的成绩,为自己的人生意义,为自己的梦想寒冷。时间会带走我的青春,会很世俗很现实的留下遗憾。青春赐予我们什么?热血,奋发,热情。我拥有这些,为什么还要为我的青春遗憾?原因是我还不够努力。我没有努力,我的热血也没有了用武之地。冰冷的雨滴刺激了我。那从现在,我为我自己的青春开始努力吧。

阳光爬上伏在书桌前奋笔疾书的身影。有时停下来想一会,看到窗外的阳光,一抹微笑浮在嘴角,便又开始写写画画了。终于,我的成绩单上又打满了A。时间尽管带走青春吧,我永远我不会为这段日子感到遗憾。这为我的人生剧本添上了一笔最绚丽的彩虹。

也许,我老了的时候,我的天空也不会有梦想的影子,但这段会一直守护着我的世界。

以留下为话题的作文篇2

作为一个流浪画家,游走于金属与钢筋的混乱之上,穿梭于灯红与酒绿的浮世之中,我与这里格格不入。

离开这个城市吧,背上行囊,同另一些怀才不遇之人结伴而行,去寻找远方的诗与田野。顺着溪流,向荒无人烟的地带进发,努力似乎有了回报,在几近绝望之时,眼前突然变得开阔——

宛如蓝色缎带的小河缠绕着一望无际的绿色田野,太阳懒懒地在红色屋顶上洒下淡淡的黄色光晕,空气中弥漫着令人迷醉的郁金香的幽香,促使我们停下脚步。

看着这被美丽、祥和笼罩的村落,我黯然泪下。

甜甜的气息像丝丝温柔的网,网住了整个世界,亦网住了我的心。我的身体似乎被缠绕起来,固定在这片田野之上。我似乎能听见自己内心的呐喊:留下来吧,留下来吧!留在这宁静富足之中,留在这人间天堂吧!

几天的生活让我迷恋,但最终我还是选择了离开。这里虽有城市无可比拟的美好,但不是我最终的目标。在这里,甜甜的田园气息会麻醉我的思想,会让我忘记追求与梦想。

在他人纷纷弃下自己的包裹,投身于简单的幸福中时,我独自一人乘着夜色匆匆离开。我狂奔着,努力挣脱这个温柔的网,努力逃离这个充满诱惑的花园。天渐渐亮了,我发现自己不知何时落入一片向日葵中,不远处,被向日葵包围着的,还有一个中年人——身着工人的上衣,戴着皮帽子,头缠绷带,面孔消瘦,他正竭尽全力地挥舞着手中的画笔,是什么力量使他如此执着,如此疯狂?

他注意到了我,转身面对着我说:“其实你本可以留下的,即使被丝网束缚,至少可以远离现实的丑陋。”

我摇摇头:“留下就意味着抛下梦想,任其束缚,便意味着妥协。尽管前方道路崎岖,我依旧选择前行,我想你也一样。”

他笑了,说:“孤独是必然的,我们注定不能被人理解。我曾无数次地向往乡村田园,以此远离世界的不认可。我每时每刻都在同自己做斗争,但我始终不曾放弃自己的梦想,只因我有对艺术火一样的痴迷,为真实的自我而活。”

他递给我一幅《向日葵》,说:“这才应该是它真实的样子。”

明亮简洁的画卷上,一株株向日葵以螺旋的涡流向外喷出。用指腹轻抚着,似乎还可以感到它的生机与狂放。

或许我本可以留下,用不论何种形式的欢乐来填补痛苦与空虚,代替奋斗与艰辛,但我依旧选择前行。我的梦想不是个人安逸,而是为世界奉献绵薄之力,寻求精神的满足。我不愿只是画出纯粹的欢乐,而是努力画出世界的真实,并尽力为它增添美好。

东边朝阳鲜红如血,金黄的向日葵褶褶生辉。握紧他的手,我感到一股新的力量在我的血液中奔腾。

以留下为话题的作文篇3

一生之中,一天的时间是短暂的,但如果要我留下一天珍藏,那么我会留下这一天。

那天,我跟随朋友们到山里采茶,我们住在一所山区的小学里。这所小学的背部紧靠着大山,墙壁的很多地方都非常潮湿,斑斑驳驳,显得十分不干净,和我读书的学校环境真是形成了鲜明的对比,我的学校是那么地干净,那么地整洁。这栋教学楼有两层,教室里面的桌子,没有一个是很干净的,全是木头桌椅,上面的油漆都掉了。天花板上只有一条发黄的电灯,灯光不是很明亮,书本上的字都看得比较吃力。一块黑板,只有半边,用发锈的钉子钉在墙上,放粉笔的盒子里只有几段粉笔头。

我看到这里的孩子,他们的身上被太阳晒得老黑,像一群从非洲来的孩子,他们的衣服也穿得很破旧,他们的鞋子也好似不是为了合脚,而只是为了让脚与地面有一点间隔。中午,他们不回家,在这里吃饭,他们吃的要么是红薯加米饭,要么是最普通的一些菜夹馍,之后,我再看看他们,他们手上拿着书,一个个瘦得皮包骨头。他们当中有人拿起了一本书,脸上显出专注的神情,就像找到了宝藏似的,一章读完,还意犹未尽地再看一遍,好似要把这些精彩的内容都刻在脑海里。

我一愣,终于知道了这些孩子就是在新闻中常说的山区留守儿童,心中不免有一些难过。他们的父母估计都去城市打工赚钱去了,为什么钱总会让孩子与父母之间产生空白呢?他们最需要的是父母的关爱啊!

这一天,留给我的印象特别深,因为我看到了留守儿童的辛酸,看到了他们对知识的渴望,以至于我根本无心去采茶,满脑子都在想:为什么那些儿童本该过上幸福快乐的生活,却变成了令人可怜的留守儿童呢?

这时,我看到一处石缝里,有一株小芽冒出了头,两片叶子翠绿翠绿的,上面还有几滴晶莹的露珠,它正昂着头朝着太阳微笑。

我要留下这一天,将他们定格在我的记忆里,要用我的文字告诉那些孩子的父母:请多陪陪自己的孩子,他们需要的不是金钱,而是陪伴!

以留下为话题的作文篇4

世间的结局,最终都会化为平静。平静得似一汪清水,留下一抹不招摇的淡雅。此刻,汇聚在一个地方,那地方是故乡,灵魂深处的故乡。

——题记

喜欢那片荷塘。

天终于放晴,我趁着闲暇独自漫步池边。花开时节,一望无际的绿,波涛翻滚的绿,与山融为一体。如一幅刺绣,上面还绣着几朵粉白色的花朵,绒绒的,在绿地毯上,十分静谧。回忆……

起初,池塘上只撑着一片荷叶,不久如雨后春笋般猛长,占满了整个池塘,那鲜嫩欲滴的绿仿佛要溢出来。池塘里,鱼儿游来游去;池塘边,伙伴们追逐嬉闹;荷叶上,青蛙专心地捕虫;半空中,蜻蜓、蝴蝶翩翩起舞……

再过几日,那箭般的花苞,便会争前恐后地射出水面,一睹世外风采。那一个个似水滴状,有的高出荷叶;有的还害羞地躲在荷叶下方。在绿海中,仿佛是黑夜中的繁星点点,仿佛是深海里的颗颗明珠。

下雨时,我喜欢撑着一把伞,静静地立在荷塘里。月儿高挂,犹如少女眉黛上的一点痣那样清丽自然,一抹抹轻柔的月光漂浮在空中,轻洒于荷塘之中,多了一份淡雅。看着雨珠滴落在宽大的荷叶上,瞬间碎成一颗颗晶莹的珍珠,亮晃晃的,照亮了荷塘的夜。透过蒙蒙雨雾,娇艳的荷花是那样的楚楚动人,再加上那绿色的荷叶的衬托。我拿起相机,把荷花留在了相机里,使美成为永恒。

那些诗人、词人都曾被荷花所迷。李白叹道:“清水出芙蓉,天然去雕饰。”杨万里吟道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”周敦颐赞道:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”他们,他们的诗,使荷花别有一番韵味。

终于,她探透了这个世界,花瓣润如玉,粉如画,轻如纱,宛如生命的天使在欢跃高歌,千丝万缕,花香围绕身边,香而不俗,清新淡雅,在荷塘中,弥漫着……

故乡虽没有接天的荷叶,可那映日的荷花却别样红。你没有走岔掉,你刚好来这里。岁月静好,现世安稳,不枉此行!

“咔嚓”一声,按下快门……

以留下为话题的作文篇5

常听人言:人生如画,岁月如歌。从描绘草图,勾勒线条,再到为其上色,如何衡量规划在于自己。这幅画可以缤纷多彩,也可能颠倒黑白。但无论如何,绘画时,还请为自己,留下一片空白。

为自己留白,放松心境。

金无赤金,人无完人。适当的压力能够成为一个人奋进的动力,过量的压力却会成为前进的负担。不要过于严苛,允许自己有缺点,毕竟“人非圣贤,孰能无过”。身处城市喧嚣,寻一处静谧,静静的思考,让自己有喘气的时间。像朱自清夜游荷塘,什么都可以不想,又什么都可以想;像史铁生邂逅地坛,看蚂蚁出游,叶上露珠;像陶渊明采菊东篱,内心恬淡安适……如此,不必追求十全十美,只求十全九美。要知道,过犹不及,物极必反。不如尽情欢笑,潇洒走一回。

为他人留白,宽容待人。

人人都有自己的个性,个性之中却又有共性。在人际交往之中,相互包容才是相处之道。不必要求别人去做什么,不要把自己的价值观念强加于他人身上。或许你的想法与人不合,又或许你难以欣赏个体的美,但与人为善,求同存异,欣赏他人的优缺点,才会有和谐融洽的人际环境。

为人生留白,淡泊处世。

人生是一本读不尽的奇书,总在峰回路转,不可能一帆风顺;也是一部结局难测的戏,角色变换,光怪陆离;亦是一曲节奏变换的音乐,时而一曲悠扬,时而激奋人心。人生,需要留下一点空白,像一曲激昂中的休止符,像一汪湖水冬日冰封,像细雨绵绵中山里的小凉亭……这空白并非空缺,更非苍白,而是寓意新生。以静养动,以无衬有。

一张白纸,一支墨笔,绘下一方春色,绘下四季美景……齐白石画虾,以空白为水景;木匠做工,留一道缝隙。每个人手中有一支笔,我们手握这支笔,走过时间,蘸着颜料,在漫漫长路上留下一抹色彩,描绘着我们的五彩斑斓。却也要记得,为自己留下一片空白。


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