写给学生做好事的感谢信

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在道德行为的教育中,教师要善于应用表扬的方式,称赞学生有益的行为,这是对孩子行为的肯定,也是树立孩子正确道德观的有益促进。下面小编就和大家分享写给学生做好事的感谢信,来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.

写给学生做好事的感谢信1

5月5日,__学院学工办收到一封来自学校保卫处的通报表扬函。学院新闻王同学在遇到小偷时,沉着冷静,及时向保卫部门提供线索,并积极配合实施抓捕,体现了我校大学生良好的精神风貌。

4月15日7点30分左右,王同学在__轩到__湖之间路段,听见有女生喊抓小偷,立即引起警觉。几分钟后,两名小偷混入上课人群,准备再次行窃,王__主动跟上去,并拿出手机拍照取证,小偷发现后,向学校南门方向逃窜。她立即拨打学校110报警电话,将情况反映给保卫处值班干部,并跟保卫干部一起追踪犯罪嫌疑人,最终于8点40分左右在__小区内将犯罪嫌疑人覃某、徐某抓获。

鉴于王同学的优异表现,为弘扬正气,传承和发扬见义勇为的精神,保卫处决定给予500元现金奖励,学院也将号召全体同学向王同学学习,传播社会正能量。

___学校

20__年5月6日

写给学生做好事的感谢信2

学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想的健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设,同学们的举手之劳更是方便了别人,更美化了人心灵。

四年级一班的刘__同学,在20__年3月27日中午13:00左右,该同学在回家路上拾到一个黑色皮包(钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务)。刘__同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。

钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目,刘__同学这种拾金不昧的精神值得我们____每一位学生学习,是我们学习的榜样,在此学校对刘__同学提出通报表扬。

刘__同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神、弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。

写给学生做好事的感谢信3

亲爱的同学们,雷锋精神在我们学校放射出了灿烂的光芒,这是多么振奋人心的事啊!

5月4日,四(1)班蔡__和刘__同学在结伴回家的路上,兴致勃勃地谈论着“黄金周”的趣闻。突然,一位身体消瘦、衣着褴褛的老大爷沿路乞讨的身影映入了眼帘。见到此情景,她们毫不犹豫地拿出自己积攒的零花钱,赶忙到附近饮食店里买来汤圆、肉包等食品,将老大爷接到家里,亲自动手煮好汤圆送到老大爷手中。看到老大爷饥不择食、津津有味的神情,她们俩会心地笑了。

接着,她们俩商量,决定将老大爷护送回家。送了一程,拗不过老大爷的再三谢绝,只好在“大爷,请走好!”“大爷,再见!”声中与老大爷依依话别。

正值“五一”长假,蔡__、刘__两位同学不惜放弃难得的游玩时间,不计个人得失,乐于帮助别人的善举难道不正是雷锋精神的体现吗?难道不值得我们每一个人好好学习吗?只要我们全体同学以蔡__、刘__同学为榜样,以实际行动向雷锋同志学习,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,世界一定会变成美好的人间!

__小学

20__年4月17日

写给学生做好事的感谢信4

0__年4月9日,二年级吴__同学,在女厕所附近拾到5元现金。20__年4月11日,五年级__同学,在本班教室里拾到5元现金,他们在金钱面前没有动私心,而是立即将现金交给了当时在场的李__和李__老师,然后,及时归还给六年级的彭__和五年级的李__两位失主。吴__和__两位同学的拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德,是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统,在我们__小学的校园里开花,成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这两位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

正值全国开展学雷锋运动之际,二年级吴__、四年级__两名同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样,现__小学对吴__、__两名同学的行为提出通报表扬,并号召全体同学向他们学习,学习他们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。同时将学雷锋运动推向高潮,争做文明小学生!

__小学

20__年4月17日

写给学生做好事的感谢信5

亲爱的同学们,三月的春风携着雷锋精神吹拂而过,四月里,雷锋精神就在我们学校放射出了灿烂的光芒,这是多么振奋人心的事啊!

1月14日下午4时左右,我校五年九班的黄__和六年十四班张__同学在结伴回家的路上,正兴致勃勃地谈论着寒假的趣闻,走在妇幼保健所附近时,突然发现有一位高龄老人摔倒在马路边上,他们毫不犹豫地跑上前去询问老人情况,在得知老人摔得很严重无法动弹时,他们当即决定把老人送到最近的中医院就医。到了医院他们跑前跑后又是挂号又是找医生,尽快将老人安顿好,接着他们又帮助老人联系上家人。等到老人的家人到医院之后,一直追问他们的名字,但他们什么也没说就默默的离开了。

正因为他们及时正确的采取了措施,老人很快恢复了健康。老人一直念念不忘这件事,和家人一直想知道施助他们的是哪里的学生,叫什么名字。直到现在三个月过去了,皇天不负有心人,老人的家人通过各种途径终于打听到帮助他们的是我校八年九班的黄__和九年十四班张__两位同学。四月十二日下午91岁高龄老人的女儿带着两个书包找到了学校,向学校说明了情况并转达了老人及家人对学校和两名同学真诚的谢意。

两位同学做好事不留名的优秀品质使我校师生深受感动,他们乐于帮助别人的精神为我们树立了好榜样,我校因有这样的学生而感到骄傲和自豪,值得我们所有人铭记和学习。我们全体同学要以黄__和张__同学为榜样,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,在别人遇到困难的时候伸出援助之手,世界一定会变成美好的人间!

__小学

20__年4月17日


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