社会三下乡活动策划方案

若水1147 分享 时间:

教育是民生之基,学习是富民强国之本,发展农村的义务教育更是重中之重。三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识在农村普及,促进农村文化、科技、卫生的发展。以下是小编为大家精心整理的社会三下乡活动策划方案五篇,欢迎阅读!

社会三下乡活动策划方案1

一、活动主题:

服务农村体验自然共享和谐

二、活动目的及意义:

1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。

2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。

三、活动内容:

1、活动时间:20--年7月8日—7月17日。

2、活动地点:山西省长治市平顺县井底村

3、带队教师:周锋陈远宏

4、队长:---,队员:艺术设计系动画系15名同学

5、队伍名称:传媒学院“暑期社会实践小分队”。

6、口号:

四、具体实施方案:

1、活动前期:

制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。制定暑期三下乡活动安全预案。物资准备或所需物品:团队物品:(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品:学生证、身份证、随身现金等。

2、活动中期:

全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。

活动具体内容为:a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;b、在当地小学支教,教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学。

3、活动后期:

检点好行李物品,有序撤退。切记返程安全,做好返程人员登记。

回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。做一次实践交流研讨,分享所获。

五、预期目标:

通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的。综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。

六、活动要求与安全预案:

由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。

2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生。

3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动。

4、准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物。

5、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行。

6、出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯。

7、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生。

8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品。

9、严禁在野外进行危险性活动。

10、确保饮食安全,不喝生水,不在不卫生的地方就餐。

11、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。

社会三下乡活动策划方案2

一、活动主题

扶贫建功青春行

二、活动地点

三、活动时间

20--年7月21日—30日

四、活动内容

1、理论普及宣讲。结合党的十九大关于脱贫攻坚惠民政策,深入基层,入户走访调研,通过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴标语、召开座谈会等形式向村民宣传扶贫攻坚相关政策,营造人人知晓政策,人人参与扶贫的浓厚氛围,引导广大群众摈弃“等靠要”的思想,树立勤劳致富的理念。

2、文化艺术服务。以基层群众的文化需求为导向,招募有文艺特长的志愿者组建文化艺术服务团队,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目的,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到扶贫点开展文艺演出,丰富基层群众文化生活,促进农村精神文明建设。

3、教育关爱服务。针对扶贫点基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对较多的情况,结合我校学生师范专业特点及优势,以关爱留守儿童为重点,为当地中小学生特别是农民工留守儿童举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;探索高校与扶贫点学校结对帮扶的长效机制,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。

4、精准电商扶贫。借鉴我校往年扶贫经验,继续对扶贫点开展精准电商扶贫。依托经济与管理学院电子商务专业,组织志愿者开展“互联网+农业”电商发展现状调研行动,针对乡村电商知识匮乏的现状,开展电商创业技能培训,对扶贫点贫困户开展“私人订制”一对一帮扶电商线上线下实践行动,联合农户努力打造特色地标性农副产品线下零售终端与线上购物平台联合营销。

5、推普脱贫攻坚。深入扶贫点,结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要,发挥我校师范大学生的专业优势和智力优势,开展推普脱贫攻坚活动。通过开展普通话口语培训、普通话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字游戏设计等形式,提高贫困落后地区人民特别是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平。

五、活动步骤

1、宣传发动。利用校园广播、微信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传,各学院要深刻认识到社会实践的重要意义,积极发动本学院学生参与,认真组织好本学院学生的报名推荐工作。

2、队员招募。各学院根据《20--年--师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》(附件1)组织学生报名,7月6日前将《20--年--师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员报名表》(附件2)以学院为单位上报校团委,电子稿发至校团委邮箱。由校团委组织队员面试选拔。

3、队员培训。实践团队组成后,校团委将对全体成员进行培训,培训内容包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导老师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训,做好充分的前期准备工作。

4、活动实践。按照活动计划,在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情况,并上传活动信息,做好活动的宣传工作。

5、活动总结。活动结束后要及时总结,如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结(每人一份)、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。

六、工作要求

1、高度重视,加强领导。要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,加强领导,加强协作,形成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作,认真进行筛选组队工作,并选派得力学生干部和教师带队指导,服务内容切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等。

2、精心组织,注重安全。要对活动方案进行精心、周密的策划,做好活动预案;要充分做好活动前的准备工作,要制定实践活动安全预案,并确定1名同志为实践活动安全员。除对参加社会实践活动的志愿者进行安全教育外,出发前所有成员必须签订《--师范学院20--学生暑期社会实践活动个人安全责任书》。

附件:略

社会三下乡活动策划方案3

为深入贯彻学习落实党的十九大精神,进一步引导广大团员青年践行习近平新时代中国特色社会主义思想,以实际行动投身继续深化改革开放、决胜全面建成小康社会的新征程。结合全面推进“双一流”建设中心任务,学校决定组织开展20--年暑期社会实践活动,现将相关事宜通知如下:

一、活动主题

学思践悟十九大助力建功新时代

二、总体思路

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立马克思主义青年观,明确当代青年的时代责任和成长路径,努力扩大社会实践的覆盖面和影响力,提升活动实效性、规范性和专业性。

三、重点团队

20--年,全校各级团组织要在广泛动员基础上,组建校级、院系级重点团队,深入基层开展暑期“三下乡”社会实践活动。全校层面共确定30支重点团队,涉及10个方面。

1、理论普及宣讲团。重点在全校招募组建实践团队,结合全校共青团学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想工作部署,深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等,重点围绕学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,培育和践行社会主义核心价值观,开展形式多样的普及宣讲活动。

2、国情社情观察团。重点在全校招募组建实践团队,成员包括不同专业背景的大学生、校园媒体记者等,深入城镇、乡村及各类企业事业单位等,切身感受党的十九大胜利闭幕后我国经济社会发展的新面貌,深入领会和宣传以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。

3、科技助农脱贫团。重点在全校招募由专业教师和学生组成的实践团队,到各地贫困县乡村与当地农业部门或农广校合作,开展农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广、为农民提供“田间地头”的生产实践指导等服务活动,赴贫困县开展实地调研、实际帮扶等助力精准扶贫工作。

4、教育关爱服务团。重点在全校招募组建实践团队,到我省基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县(乡),以关爱留守儿童为重点,组织团队开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等活动。

5、文化艺术服务团。重点组织我校相关艺术专业学生和文艺类学生社团招募组建实践团队,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标,以培育和践行社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到乡镇农村开展巡回演出。

6、爱心医疗服务团。重点在医药类学院招募组建专业实践团队,重点到少数民族聚集区的农村基层,开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及等活动,为农民进行健康普查和常见病治疗。

7、美丽中国实践团。重点依托相关学科专业的学生及环保类社团,招募组建重点团队,到农村基层、县域城镇和城市社区,围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动。

8、创新创业实践团。在全校招募组建实践团队,实施知行促进计划,通过实地走访、现场考察、问卷调查等形式开展创新创业调研实践活动,学习企业生产经营现状、产品研发、技术革新、市场开发、营销策略等实践经验。鼓励开展大学生创业实践活动,增强大学生创新、创意、创造、创业的意识和能力,深化大学生创业实践导向。

9、“知行合一”专项实践团。组织优秀团员亮出团员身份,保持严以律己的内涵,规范自己的言行,广泛参加“三下乡”暑期社会实践活动,到乡村、社区、企业,通过宣讲会、座谈会和主题团日活动等形式,扎实开展“知行合一”实践活动,以实际行动汇报党的十九大。

10、“青年红色筑梦之旅”调研团。在全校招募创新创业项目团队深入革命老区,通过实地走访、座谈等形式打通创新创业项目与实践结合,对接革命老区经济社会发展需求,助力精准扶贫脱贫。

社会三下乡活动策划方案4

一、活动前言

“三下乡”是宣传有关文化、科技、卫生方面的内容知识,让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展有关文化、科技、卫生的“三下乡”活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。上个世界八十年代初,党中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。1996年12月,中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等联合下发《关于文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。1997年,“三下乡”活动在全国正式展开。今年是建党90周年,六部门联合发出开展中共党史学习教育,国资委关于纪念中国共产党成立90周年活动的通知,作为当代大学生,作为一名优秀的青年志愿者,应积极响应党的号召,以实际心动回应时代召唤,以亲自体验见证党的光辉。

大学生的“三下乡”活动涉及面广,内容丰富,但必须与农村实际相结合,如果不认真对待,可能会流于形式,成为“面子”工作。在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生也可以将当地政策和先进的规划理念,在广大农村传播。

二、活动背景

光阴似箭、岁月如梭,我们的党走过了90年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际,我们每个人都怀着感慨和感激之情。在此情况下,我们发现无论在经济、政治、文化等建设中皆取得举世瞩目的成就。但东西部经济发展不平衡,尤其是当年红军走过的地处高原土地荒漠化严重的乌蒙之地,历史意义深远但实际情况不容乐观的贵州。我们作为当代青年,为祖国发展做出应有贡献是义不容辞的。

三、活动指导思想与宗旨

为了进一步全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[--16号)和团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[2005]3号)文件精神,按照由中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联共同举办的关于开展20--年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知,是为深入贯彻落实全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会精神,发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,了解基本国情,不断增强在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联决定,今年暑期继续组织开展全国大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动。并且今年是建党九十周年,根据教育局党委的要求开展建党90周年系列活动,以营造庆祝建党90周年的浓厚氛围,回顾党的奋斗历史,讴歌党的光辉业绩,进一步增强党的凝聚力和战斗力,进一步激励大学生的坚定理想信念,进一步增强我们的历史责任感,从而更加热爱党、坚定党的领导。结合贵州省内的实际情况,由贵州大学明德学院青年志愿者协会联合上海海事大学、北京物资学院开展此次暑期社会实践活动。

四、活动主题

“弘扬红色革命精神、走工业强省道路”

五、活动目的

本次社会实践旨在发扬我们“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,向偏远贫困的革命老区提供服务,进一步帮助乡村拓宽知识面,推动爱国主义和社会主义精神文明建设。同时也为了更好的检验我们的独立性,动手能力和分析解决实际问题的能力,全面提升自身各方面的综合素质而开展此次活动,便于以后更好的回报社会。充分利用大学生的社会宣传

作用,传播志愿精神,呼吁社会,争取更多社会力量参与贵州建立工业强省的目标,支持贵州,发展西部经济。

六、活动形式

活动开始在遵义会议会址举行启动仪式,启动仪式完后,走访红色景区,深入了解长征意义,弘扬革命精神,探访当地老红军,走访-,向人民群众宣传工业强省建立的意义及“贵州省十二五规划”的目标。

社会三下乡活动策划方案5

一、活动主题

团徽闪亮校园青春走读中国

二、活动日期

20--年七月至十月

三、征集范围

--大学全日制在校学生、在职教师

四、实践项目类别

1.深化改革实践观察团:

组织学生对“一带一路”的沿线经济城市的城镇化建设、行政体制改革、网络政治参与、慈善公益发展等方面进行实地考察调研;组织学生深入基层,到社会主义新农村进行实地考察调研,组织学生围绕“大众创业万众创新”主题,走近创业园、软件园、高新开发区,拜访创新创业领军人物。重点扶持有调研基础、能够围绕国计民生、“三农”热点开展社会调查的实践项目。

组织学生走近创业园、软件园、高新开发区,拜访有相关创新创业领军人物,通过调查、座谈、访谈等方式,撰写走访报告,了解所学专业就业情况,掌握就业岗位和行业人才需求信息,培养职业和创新素质,提升创新创业能力。

2.生态环境实践调研团:

组织相关学科学生深入到各基层地区以饮用水安全、民居改造、垃圾处理等方面开展科普知识宣讲,或以环保科普等形式进行调查研究,了解和掌握当前生态环保方面的状态,并提出对策和建议。

3.科普惠农实践服务团:

组织农科类学生根据服务点的实际需要,制定科普主题、形式及对象在当地开展科普惠农活动,传播推广农业实用技术,搭建农产品市场信息平台,解决农民遇到的实际困难。重点扶持能够通过农业扶贫电商等形式与地方对接脱贫攻坚的实践项目。

4.教育帮扶实践服务团:

组织服务团队深入我省及其他省份的教育资源缺乏地区,协助当地教育部门为当地学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;通过开展问卷调查、走访调研、实地座谈等多种方法,分析当地面临的问题和困难,探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。重点扶持有活动历史、能够与实践地在下乡前后建立持续性联系、并予以当地资源补助的立项。

5.“脱贫攻坚”实践观察团:

组织学生深入贫困地区对现存精准扶贫项目、精准脱贫项目进行实地考察调研,旨在提高脱贫攻坚成效,对目前新时期扶贫开发工作现状予以了解,通过调查、座谈、访谈等方式,撰写走访报告,指出脱贫攻坚面临的矛盾和问题、需要把握的工作思路和方法。

6.西部建设发展实践服务团:

组织学生到西部地区进行支教,支农,支医,区域化推进农村共青团的工作,农村现代远程教育志愿服务行动等一系类实践活动,贯彻实施团中央“-疆学子百村行”活动精神,组织学生到-疆及其他西部地区实地调研考察,为推动西部和东部的共同发展做贡献,更好地践行社会主义价值观。重点扶持能够与当地部门建立较为稳定、长期合作关系,能够开展多方面合作的项目。

7.“党徽闪亮”实践服务团:

组织党员及预备党员着眼于党员的实践培训教育,响应了党的群众路线教育实践活动的指导思想,参与实践服务,促进农村文化建设,密切党群、干群关系,大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求。

重点扶持能够围绕以建党95周年、红军长征胜利80周年、孙中山先生诞辰150周年等重要纪念日开展的宣传教育项目。组织学生申报立项重温“长征之路”,通过参与重走“长征之路”的实践活动,促进长征主要城镇及沿途新发展,传播长征老一辈先进的革命精神;组织学生到井冈山等革命老区参与实践调研,或推动革命老区的建设及新发展。

8.其他实践形式:

主要组织综合性较强和专项以为实践服务团、下乡队伍进行立项报送,引导扶持农村文化科技卫生事业的繁荣发展。

五、组织形式

(一)校级重点实践团队:

为发挥示范引领作用,拟组建20支校级重点实践团队,每队资助活动经费2000元。

(二)校级一般实践团队:

针对部分实践地为珠三角地区或者活动花费相对较少实践类型,拟组建30支校级一般实践团队,每队资助活动经费1000元。

(三)校级自筹实践团队:

针对部分能够通过自筹经费开展实践活动的团队,拟组建100支校级自筹团队。

(四)院级自行开展实践活动:

各学院或学生团体除了组织学生申报校级立项的实践团队之外,也可以自行组织学生参与暑期社会实践活动,或以团队形式开展,或以个人形式独立开展。

六、资助管理

(一)资助团队认定

活动前,校团委将认定团队是否获得公费资助,并在团队出发前对资助团队预拨基本经费500元。活动结束后组织专家对各团队的组织情况、活动内容、信息报送、新闻宣传、调研成果、经费使用等情况进行综合评比,从中确定出校级重点资助团队和校级一般资助团队名单,并分别拨付资助经费余额。校团委将为校级团队提供校旗并为其成员购买短期保险。

(二)团队规模和时间要求。

各团队人数须控制在6—15人(必须有1名指导老师),活动时间原则上为20--年7月11日至8月29日期间,原则上指导老师须随队实践。

七、活动内容及流程

20--年暑期“三下乡”社会实践活动坚持以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线,走入基层,深入群众,广泛开展宣讲调研、科普惠农、教育帮扶、医疗卫生、文化宣传、法律援助、环保宣传、关爱农民工子女、社会管理创新等活动。

(一)活动方案征集

1、立项申报资料:

(1)团队根据《--大学20--年学生暑期“三下乡”社会实践团队方案策划模板》撰写团队策划书(见附件1);

(2)学院、组织、各单位填写《--大学20--年学生暑期“三下乡”社会实践团队策划书汇总表》(见附件2)。

2、申报方式:

申报校级立项队伍的团队需将方案策划书统一上交到--学院团委实践部公邮--,由--学院团委实践部汇总并填写汇总表后统一压缩打包。

方案策划书命名:“学院/组织全称+队长姓名+实践类别全称+方案书”;汇总表命名:“学院/组织全称+方案书汇总表”;邮件主题以及压缩包命名:“学院/组织全称”;直接将方案策划书打包发至实践部邮箱--。

3、截止日期:5月27日下午18:00。

4、评选结果:最终评选出200支通过方案策划书的队伍并进行名单公示。

(二)申报立项

1、立项申报资料:

(1)前期通过方案策划书的200个团队根据《--大学20--年学生暑期“三下乡”社会实践团队立项申报书》撰写团队立项书(见附件3);

(2)《--大学20--年学生暑期“三下乡”社会实践团队成员信息登记表》(见附件4);

(3)实践地接收单位证明(拍照或扫描后上传,需字迹清晰,公章可辨认,见附件5);

(4)学院、组织填写《--大学20--年学生暑期“三下乡”社会实践团队立项申报书汇总表》(见附件6)。

2、申报方式:

通过方案策划书的200个团队需将立项申报书统一上交到--学院团委实践部公邮--,由--学院团委实践部汇总并填写汇总表后统一压缩打包;同时,团队纸质版立项申报书、登记表和实践地证明需在截止时间后两个工作日内上交到信息中心办公室进行留底。

立项申报书命名:“学院/组织全称+队长姓名+实践类别全称+立项书”;立项登记表命名:“学院/组织全称+队长姓名+实践类别全称+立项登记表”;学院汇总表命名:“学院/组织全称+立项书汇总表”;邮件主题以及压缩包命名:“学院/组织全称”。

3、截止日期:6月10日下午18:00

4、评选结果:最终评选出20支重点团队、30支一般团队和100支自筹团队共150支校级队伍并进行名单公示。

(三)团队审核及资助说明

6月中旬,校团委将根据各团队配置情况、所选主题的价值、可行性、路途远近、人数多少、是否有带队老师等因素确定校级资助团队。由于学校活动经费有限,只能对各个团队进行部分资助,不足部分鼓励队员采用各种形式自筹经费。

(四)开展培训会和购买保险

6月中旬校团委将对校级团队开展培训会。内容包括:公益与社会实践理论知识、新闻媒体宣传推广、社会实践相关政策学习、突发事件应对技巧、急救与医疗常识培训、社会实践调研方法等内容。对于无故不参与培训者,取消校级团队资格。同期,团队填写《20--年“三下乡”团队购买短期综合保险登记表》(附件7),以便校团委为实践团队购买下乡活动期间的短期综合保险。

(五)启动和开展

6月下旬,校团委将会举办启动仪式,各团队成员填写《--大学社会实践团队队员个人责任书》(附件8),各团队填写《--大学暑期社会实践团队守则》(附件9),并根据活动计划,在保证人身安全的情况下,开展社会实践活动。

(六)成果总结

8月下旬至9月中旬,各团队根据要求,提交实践项目总结材料,并在校内公告栏展示。

(七)评优和表彰

10月以后,对各资助团队进行评比,补发剩余活动经费。同时,对先进团队、个人进行表彰,特别突出的,推荐至团省委参与评比表彰。

八、工作要求

(一)高度重视,加强指导。各单位要充分认识活动的重要意义,密切结合今年的重大政治事件,抓住工作重点,制定工作计划,形成工作特色。各指导老师要对学生在实践中遇到的问题和困惑给予解答和指导,引导学生在社会实践中进行正确的社会观察。

(二)做好重点团队实践成果总结。各学院和学生组织要在活动结束和学生返校后,及时做好总结工作,组织开展社会实践二次教育,交流实践体会,提炼实践收获,扩大教育成果。校团委将制作20--年暑期社会实践活动优秀成果汇编,各项校级实践团队除了要提交调研报告外,还应提交照片、视频、PPT等协助活动传播的材料。

(三)加强工作品牌推广和媒体综合传播。为进一步提升“三下乡”社会实践活动的品牌形象和社会影响力,20--年,继续推广实施《大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践视觉形象识别系统使用办法(试行)》(试行办法见团中央官方网站)。各团队要充分利用团组织微博、微信等新媒体和大众传媒、校园媒体等,加强活动中优秀个人和事迹的宣传报道。同时,积极动员广大参与“三下乡”社会实践的学生以团队为基本单位加入团中央在新浪、腾讯微博设立的微博公共主页,交流社会实践中的所见所闻、所思所为。

(四)确保活动的实效性和安全性。各单位注意要做到“按需设项、据项组团”,不给基层添麻烦,服务内容和形式切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等形式主义。加强安全教育和保障,做好前期调研和出发准备,保障学生人身和财产安全,特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件,做好自然灾害和突发事件的应对预案。

九、注意事项

1.各团队,在实践活动结束后,总结活动并统计材料,按要求填写《团队材料统计表》(附件10),撰写团队实践总结,打包提交相关活动材料。

2.各学院、部处,各单位,各学生组织,在单位内所有暑期实践活动结束后,统计并按要求填写《暑期社会实践活动统计表》(附件11),附带单位三下乡工作总结,于9月中旬上报到校团委,以此作为活动后总结表彰的主要依据。

3.此外,团中央各专项行动可在“三下乡”社会实践活动官方网站(--)上查询,各单位有意愿参加的可以报名。

联系方式

校团委新浪官方微博:

校团委腾讯官方微博:

校团委官方微信:--大学团委

联系人:

联系电话:

电子邮箱:


社会三下乡活动策划方案相关文章:

三下乡活动策划方案最新精选5篇

三下乡活动策划书3篇

社会实践活动策划方案范例五篇

社会领域实践活动策划方案五篇

社会实践活动策划方案五篇

关于大学生的暑假三下乡支教活动策划方案{精彩三篇}

下乡支教主题活动策划方案

大学生社会实践活动策划方案模板五篇

社会实践活动实施方案

大学生三下乡社会实践活动主题范文【5篇】

社会三下乡活动策划方案

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
785097