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学校游园活动方案5篇

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学校游园活动策划方案5篇

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划,那么游园活动方案怎么写比较好呢?下面是小编给大家带来的学校游园活动策划方案5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!

学校游园活动方案5篇


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学校游园活动方案1

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

5月31日下午12:30—15:00

1、12:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、12:20全校师生集中操场,布置活动的重要安排。

3、12:30学生开始游园。

4、14:20游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

5、14:30全校师生开广播会,六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)

6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。

三、活动地点

各班级教室及学校操场

四、活动的准备与安排

1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的游园节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部,并在5月29日做好相关的准备。

3、在5月30下午或5月31日上午,各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

4、5月31日上午大课间进行入队仪式,下午举行游园活动。

五、活动的形式

1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,要分类进行如:文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如:口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。

2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目,每个节目必须有负责人。

4、各班游园节目的负责人安排两组,每组一至三个人,负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的签名。

5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动,但如果其他年级有比较好的节目,则允许参与其他级组的节目。

六、活动要求

1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本中队制定并粘贴。

2、校园外部环境布置由后勤组负责,室内各中队布置由中队辅导员自己负责,规则要求上黑板。

3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。

6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品,大队部回收游园卡。

七、组织领导及具体分工

组长:___

副组长:___

成员:___

具体分工:

游园活动总协调:___

各中队负责人:各中队辅导员、搭班教师、

负责年级段领导:(一年级、___西面一楼楼梯)

(二年级、___东面一楼楼梯)

(三年级、___东面二楼楼梯)

(四年级、___西面二楼楼梯)

(五年级、___东面三楼楼梯)

(六年级、___西面三楼楼梯)

拍照:___

奖券负责:各中队辅导员签字

奖品发放:以年级为单位发放,一年级___

二年级___

三年级___

四年级___

五年级___

六年级___

备注:

游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖(各年级评优秀组织奖一名)

学校游园活动方案2

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:00

1、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。

2、1:00队员开始游园。

3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。

4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。

三、活动地点:各中队教室及学校操场

四、活动的准备与安排

1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。)

2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。

3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

五、活动的形式

1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。

4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。

六、活动要求

1、各节目规则,有出节目之中队制订。

2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。

3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。

4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。

七、组织领导及具体分工

组长:___副组长:___

成员:各中队辅导员

游园活动总协调:___

奖券核对负责:___

奖品发放:___

八、奖励规则

一等奖:完成25——29项活动。

二等奖:完成20——24项活动。

三等奖:完成15——19项活动。

四等奖:完成10——14项活动。

五等奖:完成5——9项活动。

六等奖:完成1——4项活动。

学校游园活动方案3

一、活动背景

在__元旦到来之际,为活跃校园气氛,增强学生感情,丰富校园文化,同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨,现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。

二、活动时间:

12月31日之前

三、活动地点:

运动场等地

四、活动前期安排

1、物资安排、活动费用

2、物品安排:活动需要的各种物品、道具、设备

3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员,自选主持人、节目演员

4、活动持续时间:预计三个小时(下午两点到五点)

5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏

6、提前派人准备好现场:地点整理,物品摆放,设备调试

7、安排人员照相:在整个活动过程中摄像

五、活动流程

等时间到,人员到场,活动准备开始

1、有主持人宣布本次活动开始

2、领导讲话

3、宣布活动办法、安全要求

4、活动开始:学生根据兴趣爱好,自行选择地点和项目。凭游园卡进场。

小游戏(1)心“响”事成

游戏规则:

a、凭卡勾、点名10个人为1批,每人4只乒乓球。投(不是滚)向5米处一瓷缸,听到1次响声即可获奖1次,得一奖券。(故而取名:心“响”事成)

b、每组2分钟, 1组结束,再进行下一组。不得重来。

c、由活动主办年级负责维持秩序、发奖

小游戏(2)倒背如流

游戏规则:

a、凭卡勾点,1次进来10人,由10位主持人一对一面试。

b、主持人要事先准备好试题,抽取一张,上有一些词语。每说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题,从二个字开始说起,第二题3个字,第三题4个字,最后是五个字的时候,游戏者如果答对就可获得一张奖券。

c、一组结束,再进来10人,每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。

小游戏(3)“吸吸”相关

游戏规则:

a、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子,桌子两端分别放置1只碗,一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。

b、每个人嘴里叼一支吸管,不许用手接触吸管和球,只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来,则要从新开始。注意场地要背风。

c、碗里球全掉地或者超时了,就视为失败、出场。

小游戏(4)“谜”雾森林

游戏规则:

a、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案,答对得奖券一张。

b、凡已被答对的谜语题应及时取下,谨防作弊。

c、允许答错后继续进行猜迷活动,一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。

小游戏(5)愿者上钩

活动规则:

a、凭卡勾、点,每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。

b、结束一批,换另一批,不得重复。一人可获多张奖券。

小游戏(6)步步为营

活动规则:

a、准备好40个等高的杯子和10张桌子,供10人分别操作。每个杯子都要装满水,竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排,第一个杯子放一个乒乓球。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,1人1桌,听到口令后开始游戏,要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。

c、每批次2分钟结束,一人只能玩一遍。

小游戏(7)掌上明珠

活动规则:

a、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着地上5米0.3米的直路行走。3分钟内走至终点,球未丢、脚未完全出界的就得1张奖券。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,只准走一次。

小游戏(8)大海捞针

活动规则:

a、每组1张桌子,上放1脸盆,在脸盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1双,把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。

小游戏(9)我心飞翔

活动规则:

a、每组有大中小3架纸飞机,地面划三根线,一根为起飞线,第二根为和第三根之间3米为大海,起飞线到大海边为1米,3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(10)盲人摸象

活动规则:

a、每组准备1只手提布袋(不透明)。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(11)成语接龙

活动规则:

a、拉上一圈长绳,上挂一系列正反面写有成语的纸条(绳子两边都可以站游人),用悬挂的成语的最后一字作下一成语的首字,以此类推,如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。

b、排队入场,每批次人数不限,可重复参与。猜中后及时取下,以防作弊。

小游戏(12)一鼓作气

活动规则:

a、每人2张桌子,垂直平放,1张桌子放5支蜡烛,每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外(另1张桌子边),向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖.

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。

小游戏(13)一掷千金

活动规则:

a、活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上,从远到近,分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。如果两次都落在碗外则作零分处理。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,2分钟内将二沙包扔完结束。

小游戏(14)一反常态

游戏规则:

a、每组准备好十张试卷,内容顺序各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必须做出相反的动作。例如说“南”,就要用手指北。说“点头”就应该摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(15)一箭双雕

游戏规则:

a、每组每人投三支飞镖,在规定位置内每投中2支者,获奖券一张。

b、凭卡点名后游戏。要注意安全,参赛者站好后一起发给飞镖,接着,听到口令,2分钟内投出3支镖之后,主持人再去取镖。不得多投。

小游戏(16)三心二意

活动规则:

a、每组画一半径为3米的圆圈,在圆圈上立一张桌子,上贴1张大象画像。准备块黑布(多层不透明)。主持人将游园者带到圆心处,将其眼睛先蒙好,按顺时针和反时针各转三圈,停稳后放手。让其摸大象。3分钟内摸到为胜。如走到圆圈以外即为败。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(17)五“壶”四海

活动规则:

a、每组准备一只呼啦圈,将5只茶杯一字排开。相距15厘米。游园者站在最近茶杯的距离为2米。2分钟内可以投2次,一次圈中5个茶杯的为胜。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(18)百发百中

活动规则:

a、每组准备三只足球和1只易拉罐。用球滚击易拉罐,每人限滚三球,以击中者为胜。时间3分钟。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复。

小游戏(19)望眼欲穿

游戏规则:

a、每组准备好三支筷子,一个空啤酒瓶立于地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米,筷子在瓶口之上约一米的距离,眼睛瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人2分钟内有三次机会。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

小游戏(20)“圆蛋”快乐

活动规则:

a、每组准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔,若弹起的乒乓球有弹进小纸箱内的,参赛者即得奖劵。

b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

学校游园活动方案4

一、活动主题:同欢乐,共游园

二、活动时间

四、活动目的:为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力,也为了提高我院社团的综合素质,展现学院的风采与活力。

五、活动对象:闽北职业技术学院管理系学生

六、主办单位:闽北职业技术学院管理系学生会

七、活动方法:管理系游园会—以游园会的形式,每个班级提供2~3个创意游戏,同学们参与各个班级设计的游戏,若游戏通过,可获得各班的一份小奖品。

八、活动流程:

1、前期准备:A召集各个班级负责人,征集创意游戏,并筛选(11月7号之前交齐游戏项目单)。

C寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品。

D准备好借用教室的申请书,交与楼管经老师批准。

E将宣传部做好的卡片交与各个班级,并由各班班委负责分发。

2、活动准备:A播放活跃气氛的音乐,由各班成员负责播放。

B各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况(游戏道具、场地布置、奖品准备等),出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。

C准备好对游园会的拍摄与记录。

3、活动总结:A在活动中发现不足与优点,活动结束后召开会议,对本次活动进总结。

B整理照片,上交系刊。

C赞助商的后期补偿计划。

九、活动预算:

项目

金额

游戏地图

游戏环节费用

总计(200以内)

注:活动结束后各班负责整理教室,清理所有的装饰,并做好教室的卫生打扫工作。

闽北职业技术学院

:管理系学生会

游园会各部门工作安排:

b负责维护好活动现场的秩序。及时妥善地处理突发事件,如遇事态严重时应及时上报。

c协助实践部,根据所达成的赞助补偿协议为赞助商宣传。

2.秘书部:a确定邀请方,制定邀请函,交与办公部。(11月17日前完成)

b将上报的各个班级的游戏,制作成游戏项目单。(注明班级,场地,游戏名称,共15张,11月17日完成,交与文娱部)

3.生活部:a采购活动所需的奖品及道具(11月17日前完成)

b监督各个班级活动结束后场地的卫生打扫及桌椅摆放,清点桌椅。

b印制800张游戏卡片以及抽奖箱。(11月17日之前完成,交与文娱部)

5.办公部: a负责发送邀请函。(11月19日完成)

b接待当天到场的嘉宾,并安排4名工作人员在楼梯口进行指导。

6.实践部:a负责拉取的赞助,将赞助商提供的横幅交与体育部。处理好与赞助商的接洽工作。(11月17日之前完成)

7.系刊部:a负责活动当天的拍照工作。

b后期的报刊制作。

8.文娱部:a游园会的整体策划以及统筹。

e负责好当天的抽奖活动。

f对游园会进行总结归纳,找出优点与不足。

注:主席团负责监督各个部门的工作进度

游园会示例游戏:

1、吃苹果,悬挂一个苹果,由两位同学站上椅子上,两人同时咬苹果,将苹果吃完的为胜利。

2、踩气球。一组出2_3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。

3、一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。第一个吹到者,得奖券一张。

4、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,

挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

5、抢椅子啊,分两组,每组6__8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖券

6、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

7、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

8、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

9、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

10、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

学校游园活动方案5

一、活动主题:

相聚一起,有你有我有大家

二、活动时间:

20__年12月31日下午

三、签到负责人:

金__、陈__

四、活动地点:

3号教学楼。

1楼:音体美和各校区

2楼:一至四年级

3楼:五六年级(顺序由西往东)

五、参赛人员:

___教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

六、奖励:

各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

七、领奖处:校仓库

八、活动内容:

1、教师游园活动

____小学教师“庆元旦”游园卡。

本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖

一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

3、晚上会餐

九、活动准备要求:

1、由队各自行商量定出一个活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。


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