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幼儿园采摘活动方案

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幼儿园采摘活动方案五篇

每举办一场活动,最好是制定一个活动方案,让自己有一个明确的目标,同时有助于活动更加顺利地开展。今天小编在这给大家整理了一些幼儿园采摘活动方案,我们一起来看看吧!

幼儿园采摘活动方案

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幼儿园采摘活动方案1

一、活动目标:

(一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

(三)激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

二、活动时间:20__年6月1日(周五)

三、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

四、活动地点:__科技农场绿色科普教育基地

五、收费标准:

每个家庭收30元,坐园车的只能是一个小孩一个大人,另外的想去的家庭成员得自行开车到那儿集合无需再收费。

六、班级准备工作:

1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织(负责人:各班级班主任教师)

2.游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

3.请家长与幼儿共同准备春游物品。

(幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品,捉泥鳅的工具、购物袋等)

七、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

4、六一亲子游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体教师生必须穿好园服。

6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不随地扔垃圾,不随意采摘未成熟的瓜果和花儿,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

八、活动流程:

8:00出发前动员及准备

8:00—8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

9:30分别到达目的地,稍作休整。

9:30—11:30集中活动(泥鳅→大棚采摘→挖土豆→种植菜苗)、分组活动(豆浆→观看科普碟片→参观花圃→农趣馆→喂养小动物及各自拍照)、集中百花园进行野餐和亲子游子、拍集体照。

11:30__11:45超大农场门口集合、做好点名、依次返园

参观活动项目:

捉泥鳅(请自带好工具)→大棚采摘→挖土豆(请准备好购物袋)→种植菜苗→磨豆浆→观看科普碟片→参观花圃→农趣馆→喂养小动

请注意:五根小黄瓜和两斤土豆是免费的,其余另外按斤收费。

附游戏:

1、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

2、齐心协力吃瓜瓜

目的:要求幼儿能用清楚的语言指挥家长,正确判断出方向。

准备:小黄瓜若干,遮眼布四条。

人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成(如家庭人数不够,客气其他的家长帮忙),四个家庭为一组,共分3组进行预赛,每组胜出者参加决赛。

玩法:妈妈手持小黄瓜,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着孩子,原地转三圈,在孩子的语言提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

规则:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

幼儿园采摘活动方案2

一、活动背景

孩子们的六一儿童节到了,在这个欢歌笑语的节日里,正值我们__本地桑葚和一些大叶蔬菜的成熟期,为了增进幼儿对蔬菜和瓜果的认知,让幼儿体验大自然游戏的快乐,我们自发组织了此次采摘活动。

二、活动主题

亲子采摘蔬菜水果。

三、活动时间及地点

活动时间:20__年6月1日

活动地点:__基地

四、参与人员及组织人员

参与人员有时间陪同采摘的家庭

组织人员

五、活动流程及时间安排

时间安排

11:30驱车前往__开心农场

12:00进行拔萝卜、摘菜等采摘活动

12:30去包子部落采摘桑葚

1:00野外小餐聚一聚

交通方式自驾车拼车

六、活动预算

购买蔬菜和桑葚的费用,估计每家20元

七、活动目的及意义

1.和幼儿过一个有意义的儿童节。

2.促进家庭之间的团队协作精神增强家庭凝聚力和团结意识。

3.丰富幼儿认知能力,让幼儿增加对蔬菜和果树的了解。

4.在锻炼身体的同时收获快乐

八、准备工作

1.场地考察

2.提前联系农场主准备接待

3.防蚊液、湿纸巾、太阳帽

6.通知全体参与人员时间地点(报名家长的联系方式)

7.提前统计好车辆的数量

九、注意事项

1.在采摘过程中注意安全安全第一

2.如若刮风、下雨、降温等活动延期

3.请参加活动的家庭注意爱护坏境、不乱踩草坪、乱扔垃圾,杜绝一切不文明行为

十、温馨提示

1、行程中注意车辆安全、避免同车幼儿打闹。

2、采摘时注意不要践踏农作物。

3、注意做好防蚊、防晒工作。

幼儿园采摘活动方案3

活动目标:

1、通过组织幼儿外出活动,和爸爸妈妈一起参观游玩、采摘草莓的活动,让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,更好地感受春天的气息,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、让幼儿在感受大自然美好的同时,丰富幼儿的知识,开拓眼界,体验集体活动的快乐。

3、促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

活动准备:

1、联系采摘活动地点。

2、事先的报名工作,活动通知的拟定,活动费用的收取工作。

3、请家长选择适宜的活动内容。说明本次活动的具体流程和重要性,并向家长提出本次活动需注意配合和准备的具体事项。

4、活动前对幼儿进行安全教育。

活动事项: 时间:__ 地点:__草莓种植基地

方式:集体活动和分散活动相结合。

参加对象:部分幼儿和家长。 参加形式:自愿报名

活动安排:

(一)活动内容:采摘草莓

(二)活动时间:_年_月_日 8:00——15:15

(三)负责人及具体分工:__(负责带领幼儿及家长,做好有序上车的指导工作和路程中整体跟进工作)

到达目的地:分组采摘草莓

__负责人:负责全体幼儿及家长组织工作。

__的爸爸:负责给全体幼儿及家长照集体照及抓拍活动中精彩瞬间。 注意:孩子不会做时,不急于帮助孩子,教孩子做、教孩子交流。

时间安排:

7:50——8:00 __门口集合 8:00 准时开车

10:00——11:00 到达草莓采摘基地,

采摘草莓 11:40——13:00

在“农家乐”就餐13:00——15:00

组织集合,清点人数,上车 15:15 返回.结束活动。

(四)交代要求:

(1)要晕车的孩子和家长带领的孩子坐在前两排内。

(2)保持车厢整洁,并提醒孩子注意安全,

(3)提醒家长活动中遵守时间。

幼儿园采摘活动方案4

活动目标:

1、运用多种感官认知草莓的外部及内外结构特征。

2、仔细观察、大胆操作,乐意积极讲述自己的发现和看法

重难点分析:

重点:运用多种感官认知草莓的外部及内外结构特征。

难点:用语言较准确的表达自己的认知;认知草莓内部结构特征。

活动准备:

1、课件、音乐背景《却郊游》

2、鲜草莓若干;塑料小刀;餐盘及牙签、糖等

活动过程:

一、情境导入:《却郊游》。

师:孩子们春天到了,我们一起开车去郊游吧!开好小汽车准备出发!瞧瞧,我们到哪了。

二、认知草莓的形状、颜色及内外结构特征。

1、看课件:参观草莓园,了解草莓的生长环境及生长过程。

师:我们停车休息一会吧!这是哪呀、大棚里面都中着什么呢?

快看我们的草莓园里有什么呀?除了红红的草莓还有什么?还有绿绿的叶子和白色的小花。

小结:草莓喜欢生活在暖和、潮湿的地方,农民伯伯一般把它种用塑料布做成的大棚里。你们看草莓怎么怎么样了?变红了,草莓全红了,草莓成熟了。

2、认识草莓的特征。(由草莓的外部到内部,由容易观察到的到不易观察到的,层层递进。 )

师:瞧姐姐在干嘛?摘草莓了,很快姐姐摘了满满一篮的草莓了!姐姐听说我们蒙三班的小朋友可爱学本领了,就把采摘来的一篮草莓送给小朋友,考考大家

(1)看草莓。(出示草莓图片)

师:成熟的草莓是什么颜色的?表皮上还长有什么?什么颜色的?草莓看起来像什么?(什么形状)(3_4个幼儿)

(2)闻草莓。

师:端着盘子闻一闻,你的草莓什么味道的?(香香的)

(3)触摸草莓。

师:现在请小朋友拿起一个小草莓捏一捏有什么感觉?(软软的就像我们的小脸蛋一样)那我们再摸一摸草莓,有什么感觉?

小结:姐姐说小朋友观察的真仔细,成熟的草莓长了一个绿色的根蒂,表皮是红色的,身上还长了很多的小种子,形状像一个倒立的三角形。

(4)尝草莓。(味道是全面认识水果的一个重要内容,不可或缺)

师:看了这么久老师都流口水了,赶紧要一口吧,细细品尝一下草莓是什么味道的?

师:你的草莓什么味的?(草莓是酸酸甜甜的)

(4)观察草莓内部结构。

师:刚才小朋友观察了草莓外面的样子,那草莓里面有什么呀?

1、教师引导咬开草莓,观察草莓内部结构

2、我们一起切开一个草莓看看?草莓里面和外面有什么不一样的地方?快看看果肉的花纹像什么?

小结:草莓里面的果肉是粉白色的,没有种子。草莓里面有一条一条的白线,这些白线连接表皮上的种子、给它们输送营养。

三、结束:制作草莓食品。

师:还有那么多草莓,我们还能把草莓做成其他好吃的吗?提问:你吃过什么东西是用草莓做成的?快看老师做的草莓食品:……现在请小朋友来当小厨师制作美味的草莓食品……做好了给后面的老师尝一尝。

幼儿园采摘活动方案5

通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的来之不易。 让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一项的活动中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。“我家后院”携手新疆红蜻蜓幼儿园开展“快乐农耕“夏令营采摘活动,具体内容如下:

一、活动主题:“快乐农耕“夏令营

二、活动时间: 20__年6月

三、活动地点:

四、活动客户:

五、活动物料

六、蔬菜品类

普通蔬菜:大白菜、圆茄子、青椒、螺

丝椒、香菜、西葫芦

稀有蔬菜:水果黄瓜、香蕉西葫芦、美国西葫芦、金童玉女小黄瓜、叶用辣椒

(一)宣传物料: 

1、横幅一条,

2、纸质流程3份

3、点名册3份、采摘竞技记录表3份。

4、流程涉及业务资料2份(有机概念介绍、有机基地介绍、采摘技巧及方法的介绍、注意事项)

(二)日常物料:医药箱(创口贴、藿香正气水、医用酒精、棉签、清凉油、氟哌酸)、餐巾纸、垃圾袋 

七、活动流程

(一)活动前一日以电话、短信形式告知体验人员注意事项,主要包含:1、提醒注意防晒;2、自带手套(棉布);3、服装方便舒适,勿穿凉鞋;4、带照相机留念;5、具体发车地点及时间;6、自带环保袋;7、无纺布袋(我家后院提供50个) ;

(二)活动当日安排 

1、9:30时:

2、9:45_11:00时:驱车达目的地

3、11:00_11:20时:采摘前准备工作。简单介绍有机蔬菜,我家后院美丽冰湖蔬菜采摘园介绍。(介绍采摘竞技活动要求、饮水、衣物和包的放置位置、洗手、称重、采摘时间、现场活动、注意环保等事项) 活动内容:

1、菜地寻宝:组织孩子们,在园区内根据不同的问题提示,寻找到相应的目标,提高孩子们对蔬菜的认识。

2、有机大讲堂:由我们工作人员向孩子们进行讲解农作物的生长过程,让孩子们知道粮食的来之不易。

3、有奖竞猜:根据有机大讲堂中的知识进行问答,从而让孩子们加深印象。

采摘竞技要求:在规定时间内采摘蔬菜最多的前3人获胜,第一名获得“采摘能手”称号,第二、三名获得“欢乐菜农”的称号,“我家后院”提供奖品。

采摘竞技活动一:采摘竞技活动以家庭形式展开,在规定采摘时间内,采摘产品重量(以每个参赛家庭共计20公斤计算)最精确的家庭颁发“我家后院”礼品一份(采摘重量以客户第一次采摘重量为准,后续采摘不算在采摘成绩范围内)。 

4、11:20_12:20时:蔬菜采摘、称重; 

5、12:50_13:00互动团队比赛

考虑在蔬菜采摘基地温度过高,将烧烤活动安排在农家乐进行。(可根据客户需求提供烧烤产品,需客户自费。也可将采摘蔬菜进行烧烤或客户提供原材料农家乐免费加工,客户自主烧烤) 

6、14:00_16:20时:农家乐午餐

7、16:30_17:00时:人员集合,返回起始地

八、活动费用:(商议后做明细)

九、注意事项

1、准备物品:自带手套(棉布)采摘时用,着便于行走及活动的鞋子及服装,切勿穿凉鞋。

2、安全问题:活动前对孩子进行安全教育,在整个活动过程中,家长要集中注意力保护好自己的孩子,相互之间照顾提醒。特别是上下车及采摘的过程中切忌推搡、在使用剪刀及工具时切忌你追我搡以免戳伤幼儿;

3、采摘要求:只采摘成熟果实不破坏未成熟果实,保护资源,采摘时注意植物根茎;注意田间滴灌与地膜的保护;

4、在整个活动期间,参加者注意保持现场卫生,垃圾入箱


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