幼儿园军营活动方案
幼儿园军营活动方案五篇_最新军营活动策划方案
通过军营活动,不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解我们的解放军,充分发挥他们的积极性和合作意识。今天小编在这给大家整理了一些幼儿园军营活动方案,我们一起来看看吧!
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幼儿园军营活动方案1
活动目标:
1、通过到军营参观与玩耍,让幼儿更深刻的了解军人。
2、通过游戏、节目表演等形式,引导幼儿理解合作的意义,激发的合作意识。
3、根据各种活动,使幼儿对军人更加亲切,敬重。
活动准备:
歌曲:小合唱《红太阳照山河》《小飞机》
舞蹈:《天竺少女》
手工礼物:小飞机、坦克、小手枪
活动过程:
一、参观军营
教师引导幼儿思维,激发幼儿积极性与好奇心:
教师领幼儿来到了某武装部队,解放军叔叔穿着整齐的军装迎接孩子们的到来。
1、师生在解放军叔叔的领导下,参观了部队的营房,让幼儿了解更多神奇的事情。(如被子是怎么叠的,衣服是怎么放得)
2、来到户外,远观了部队的武装用品。(以保证幼儿的安全)
3、参观完以后,解放军叔叔教幼儿做军训基本动作。
二、游戏体验,了解合作的意义,激发的合作意识。
(一)、游戏二人三足
二人三足的游戏可真好玩,我们也来试试,好吗?
首先,找到你的好朋友(可以找解放军叔叔),互相商量商量,应该怎样合作?(商量)
商量好了吗,来和你的好朋友,手拉手,咱们一起到外面去试一试!
由解放军吹口哨,二人三足游戏跑30米。
(二)、节目表演(邀请解放军叔叔参加)
1、来到操场上,解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。
2、教师作指导,幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》;舞蹈《天竺少女》。
3、节目表演结束后,幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。
4、活动结束,教师与幼儿告别解放军。
三、教师跟幼儿一起把做好的手工礼物送给解放军叔叔。
幼儿园军营活动方案2
活动时间:8月1日上午9:00__12:00
活动地点:室内
活动准备:
1、门口led屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军__周年"
2、音乐:《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》
主持人:___
开场白:
可爱的小朋友们:
你们好!
今天,是八一建军节,我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的,我们应该记住这个日子,热爱解放军叔叔,从小好好学习,练好本领,长大了就可以当一名光荣的解放军,保卫祖国妈妈,让祖国妈妈更加繁荣富强!
活动具体方案:
活动一:军帽不落地
1、活动目的:锻炼合作能力及手眼协调能力
2、活动准备:5顶小军帽
3、活动配乐:《军鼓乐》
4、活动流程:
(1)小朋友们排坐,每个人一顶军帽。
(2)老师发出口令,每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下,同时右手把自己的军帽取下,然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上,把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。
(3)整个过程要连贯,一旦哪位小朋友做错或者军帽掉在地上,就要接受其他小朋友的惩罚,表演节目
活动二:我心中的解放军叔叔
1、活动目的:通过绘画,描述小朋友心目中的军人形象
2、活动准备:多张a4白纸,一些蜡笔
3、活动配乐:《最可爱的人》
4、活动流程:
小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象,可以是海军、空军、陆军,并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后,小朋友一起评选出画得最好的一幅。
5、活动奖励:
最好的一幅画将挂在教室里1个月。
活动三:我给解放军叔叔敬个礼
1、活动目的:通过学习敬军礼,养成规则意识
2、活动准备:五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位
3、活动配乐:《红旗飘飘》
4、活动过程:
(1)小朋友面对国旗排排站好
(2)老师教授敬军礼的要领,并进行3次示范
(3)请学得好的小朋友做示范
(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼
教师风采
教师可自行编排
集体合唱
《咱当兵的人》
主持人结束语:小朋友们,今天我们共同度过了建军节,做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼,__小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军,保卫我们的祖国妈妈。我们现在就要努力,学好本领,锻炼身体,希望大家以后每次来到绚彩森林都更努力地参加学习与运动,为自己的理想加油!今天的活动到此结束,谢谢小朋友们!
幼儿园军营活动方案3
一、活动主要内容:
(一)活动目的:
在即将来临的八月一日,我们迎来了中国人民解放军建军__岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情,庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会,让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。
(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情
(三)活动对象:所有官兵、各级领导、明德幼儿园师生
(四)活动时间:20__年7月29日
(五)活动地点:
(六)活动主办:
二、活动前期的安排:
(一)舞美准备:
1.喷绘背景
2.花卉
(二)舞台准备:
1.节目终审后,搜集好整个活动所需的音乐。(作双份备份)
2.各个节目的负责人自行准备道具。
(三)宣传准备:
与电视台、报纸、广播等媒体取得联系
(四)人员安排:
1.主持人:需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿。
2.跟进人的安排:做到一个人负责一个节目,见剧务安排表。
3.相关工作人员于中午2点半点前将会场布置完成。
5.催场、话筒的管理负责人.(幼儿园)
三.活动当日流程
(一)活动流程时间
1:302:00会场布置
2:002:30幼儿走台
3:004:00节目演出
(二)联欢会流程:
1.舞台道具服务人员到位
2.照相及dv工作人员到位
3.预演节目准备工作
4.主持人、演员到位,活动开始
5.嘉宾进场
6.开场语
7.主持人介绍到会领导和嘉宾
8.领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始。
9.主持人介绍活动内容
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10.节目开始
11.互动游戏
12.节目继续
13.活动结束语
节目单
1.武警中队搏击操
2.教师歌曲
3.游戏《你演我猜》
4.舞蹈:《大海写生》
5.中队舞蹈《江南style》
6.相声《绕口令》
7.舞蹈:《悄悄话》
8.中队歌曲《北国之春》
9.舞蹈:《烟雨江南》
10.游戏《水枪大战》
幼儿园军营活动方案4
主题:走进军营,体验规范
活动目的:
充分利用本地驻军这一资源对孩子进行爱国主义教育、纪律观念教育、行为习惯的养成教育。
活动原则
1、实践性原则。充分发挥学生多种感官的作用,让学生通过参观、学习、表演,达到受教育的目的。
2、自主性原则。学生参与活动的制订,与教师商订活动环节的安排。
3、趣味性原则。军人、军营、军事对学生有很强的吸引力,参加这一活动学生兴趣高、劲头足。活动中还将观看军事技能表演,进一步增强活动的趣味性。
内容:参观部队环境;观看战士表演;学习部队队列、整理内务等
时间:20__年11月5日
地点:__部队
总负责人:略
过程安排
(一)准备阶段指点指点
1、由学校政教处、教务处派人与部队领导联系,商谈学生参观、访问军营事宜,共同安排活动程序,请部队给予配合和支持。
3、参加学生:五年级(2)班全体学生。五年级学生已具备一定的活动、学习、表演能力,他们能顺利完成活动任务,在活动中将受到较好的教育。
4、后勤保障:部队营区距学校2公里,学生可步行到达。活动时间半天。饮用水等自备
5、纪律、安全、卫生要求:学生在整个活动中一定要严格遵守纪律,按活动程序有序地进行,严禁脱离小组私自活动,严禁进入军事禁区。活动中安全第一,按序进行。学生在活动中要有好的卫生习惯,不乱丢乱扔,食品袋、饮水瓶、纸屑等杂物要带回校投放进垃圾箱。
(二)实施流程:
7:40 所有参加人员四甲中心小学校门口集合,整队出发;
8:10 步行到达部队,在部队门口列队;
8:15 进入部队布置的活动会场;
8:20 “走进军营”活动正式开始;
1)学生代表向部队赠送锦旗;
2)请部队领导讲话;
3)学生代表发言;
4) 学生代表诗歌朗诵《献给军人的诗》;
8:50 部队战士军事技能表演;
9:20 学生集体朗诵《祖国在我心中》;
9:30 部队战士进行队列演练;
9:50 部队战士教导学生进行队列训练(由部队领导评选队列标兵);
10:20 集体参观营区和营房;
10:40 学习整理内务—叠被子(部队战士一对一进行教导,评选内务标兵);
11:00 部队领导对此次活动进行总评,班主任老师对部队致感谢辞;
11:30 学生和部队战士互赠纪念品;
11:40 集体返回。
总结评价
1、学生总结。学生进行自我总结回顾,写出心得体会,在班级、校内交流,把规范落到实处。
2、班级总结评价。班主任根据学生在活动中的表现、任务完成情况等综合评价学生,给予激励表彰,提出相应的建议,便于今后活动。
幼儿园军营活动方案5
一、指导思想:
武警战士是共和国的卫士,他为我们的幸福生活保驾护航,在小朋友心目中更是勇敢顽强、吃苦耐劳的英雄。值此国庆节来临之际,我们机关一园大班组特假座南通市武警中队,开展“走进军营” 联谊活动,通过活动,让幼儿走近武警叔叔,感受武警叔叔的飒爽英姿,激发幼儿对他们的尊敬和热爱之情,同时展示机关一园教师、幼儿、家长的风采,共同度过一个难忘而有意义的联谊会。
二、活动时间:20__年9月30日(星期五)
三、活动地点:南通市武警中队(陆洪闸)
四、活动对象:机关一园大班组全体幼儿、家长、教师及武警战士
五、活动过程:
1:30—2:15家长到幼儿园接孩子去武警中队,班级教师进行准备工作。
2:15—2:30家长带幼儿坐到武警中队篮球场指定地点,教师组织好幼儿有序入场。
2:30—4:00大班组全体幼儿、家长、教师及武警战士节目表演。
4:00—4:45组织幼儿有序地参观武警中队的营房生活区、学习区、训练区拍照留念。
4:45—— 活动结束,家长带幼儿安全回家