宣传活动方案策划书

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宣传同样的手法用于企业或产品上时,通常则被称为公关或广告。运用各种符号传播一定的观念以影响人们的思想和行动的社会行为。今天小编在这给大家带来了宣传活动方案的范文,接下来我们一起看看吧

宣传活动方案1

为贯彻国家禁毒委开展禁毒预防战役的部署,落实省、市、县领导关于做好禁毒宣传工作的指示精神,调动广大人民群众参与禁毒人民战争的积极性和主动性,提高公众防毒、拒毒的意识和能力,“6.26”国际禁毒日期间,我镇将围绕“依法禁毒,构建和谐”这一主题,集中组织开展禁毒宣传教育活动,营造全民参与禁毒人民战争氛围。具体工作方案如下:

一、 指导思想

“6.26”国际禁毒日宣传活动要解放思想,继续贯彻国家禁毒委《全民禁毒教育实施意见》,通过广泛深入开展禁毒人民战争集中宣传活动,充分发动人民群众参与禁毒人民战争,努力提高公众识毒、防毒、拒毒能力。宣传活动要广泛地宣传《中中华人民共和国禁毒法》,宣传国家禁毒的方针政策,宣传禁毒斗争的重大意义,宣传毒品对国家、对民族、对家庭的危害,以及人民群众参与禁毒斗争的方式方法,使全社会形成人人关注毒品、积极依法参与禁毒斗争的局面,推动全镇禁毒斗争深入开展。宣传活动要形式多样,要充分发动群众,尤其是青年学生积极参与,努力提高宣传活动的效果。

二、 工作重点

“6.26”国际禁毒日期间,在面向全社会开展广泛深入宣传工作的同时,要把青年、学生和社会无业人员、农村进城务工人员及娱乐场所从业人员等吸毒高危人群作为集中宣传教育的重点,大力开展有针对性的宣传教育活动,切实做到重点突出,点面结合,努力减少禁毒宣传的死角和盲区。

三、 工作目的

通过“6.26”国际禁毒日的集中宣传活动,进一步营造浓烈的禁毒斗争氛围,进一步提高广大人民群众的识毒、防毒、拒毒意识,达到有效减少毒品来源和毒品危害的目的。

四、具体活动安排

(一)6月26日前后组织禁毒志愿者、禁毒宣传队深入社区、学校、厂场、农村、家庭和车站、码头等重点场所开展禁毒宣传活动。(组织单位:镇综治办、宣传办、文化站、广播电视站、中心校、工会、团委、妇联)

(二)6月26日前后举办一次禁毒宣传咨询活动,各“无毒社区”、“减毒社区”最少要出一期板报、专栏,要在主要交通路段悬挂大横标,张贴标语,大造禁毒宣传舆论氛围。(组织单位:镇综治办及相关成员单位)

(三)6月份在全镇网吧开展禁毒宣传活动。(组织单位:镇综治办、派出所、文化站、广播电视站、工商所)

(四)6月26日前后协助美沙酮维持治疗点组织召开入组治疗人员及家属座谈会,加大美沙酮维持治疗积极意义的宣传,扩大社会影响。(组织单位:镇卫生院)

(五)6月26日前后组织娱乐场所经营管理者和从业人员进行一次集中禁毒警示教育。(组织单位:文化站、广播电视站、派出所、工商所)

(六)6月26日前后要分行业有针对性地对《禁毒法》和《歌舞娱乐场所管理条例》、《易制毒化学物品管理条例》、《麻醉药品和精神药品管理条例》进行重点宣传。(组织单位:文化站、广播电视站、公安局、卫生院)

(七)6月26日前后组织在校学生开展禁毒征文比赛、演讲比赛、知识竟赛、参观禁毒教育基地等活动,帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保校园无毒品,学生不吸毒。(组织单位:镇中心校、__中学、田畔中学、镇团委)

(八)6月26日前后组织开展“不让毒品进我家”活动,对单亲家庭,涉毒家庭开展面对面的宣传教育。(组织单位:镇妇联)

(九)6月26日前后组织青年志愿者继续对在戒或强戒出所人员集中开展一次“一助一帮扶”活动。(组织单位:镇团委、司法所)

(十)6月26日前后通过邀请县专业、民间宣传队伍深入社区举办禁毒文艺晚会,或到流动人口密集地方播放禁毒电影的形式,进一步营造浓厚的禁毒宣传舆论氛围,增强群众防范毒品的意识。(组织单位:镇综治办、文化站、广播电视站)

五、工作要求

(一)提高认识,抓好落实。全面开展禁毒斗争必须要以教育为先,积极开展禁毒宣传教育活动强化毒品预防教育工作,是遏制毒品问题发展蔓延而采取的重要措施。希望各单位各村(居)委会要按镇的统一部署,各司其职,各负其责,精心组织,上下联动,突出重点,扎实推进,确保取得良好的宣传教育效果。

(二)精心组织,注重效果。各单位、各村(居)委会在策划集中宣传教育过程中,既要注重宣传形式的丰富多彩,更要注重宣传教育内容的针对性、科学性,务求取得实际效果;既要抓好统一组织的大型活动,更要注重调动基层群众自觉开展禁毒宣传的积极性,鼓励群众立足社区、单位自行组织活动,消除禁毒教育死角。

宣传活动方案2

县、乡(镇)各医疗卫生卫生单位、各村卫生所:

10月10日是精神卫生日,我国精神卫生宣传活动的主题是“沟通理解关爱,心理和谐健康”。促进心理和谐是建设社会主义和谐社会的重要内容之一。根据卫生部办公厅“卫办疾控函[]666号《关于开展精神卫生宣传活动的通知》精神,为动员各有关部门及全社会共同关注公众心理健康问题,倡导各级政府部门加大对精神卫生防治工作的支持力度,促进全县精神卫生防治宣传及健康教育活动的深入开展。特制定“万荣县精神卫生宣传活动的实施方案”如下:

一、主题

“沟通理解关爱,心理和谐健康”

二、宣传活动的目的及意义

(一)和谐社会是社会成员的美好追求,心理和谐健康从个体的心灵感受出发,是社会和谐的心理基础。小我构筑大我,只有社会成员个体的内心和谐健康才能构建起整体的社会和谐。拥有和谐心理,个体可以怀着积极的心态去面对未来,笑对挫折,享受生活。拥有和谐心理,团体能够传递信息,分享智慧,众志成城。拥有和谐心理,社会能够在理性平和的环境中不断发展,在健康有序的轨道上继续前进。

(二)沟通是通往和谐心理的桥梁。有效的人际沟通,不仅可以满足人认识社会与他人的基本需要,建立社交网络,改善人际关系,而且有利于深化自我认识,挖掘自我潜能。理解是和谐心理的润滑剂。设身处地的为对方着想,多角度思考和看待问题,有助于建立理性客观的评价体系,营造和谐友善的生活、工作、学习氛围。关爱是和谐心理的保温毯。真诚能体现关心和爱护,可以拉近彼此的距离,增加情感的凝聚力,让人们在团结友爱的大家庭中安居乐业。营造沟通、理解、关爱的良好社会氛围,发动全社会积极参与精神疾病和心理健康问题的防治,动员有明显精神疾病症状的群众主动到精神疾病防治机构接受检查和正规治疗,共创和谐社会。

(三)在家庭这一基本的社会单位中,亲子交流与儿童青少年的心理健康成长关系密切,在儿童青少年成长过程中,积极的肯定、赞扬和鼓励会成为他们健康成长的动力。父母要认真观察,善于发现孩子的潜力和优势,引导孩子锻炼心理能力以及其他技能。通过亲子交流,了解孩子,关爱孩子,有意识的培养孩子良好的心理素质,在其人生成长的初级阶段,学会树立目标,尝试追求成功,并且在接受与认可之中学会自尊、自爱和尊重他人、博爱天下。

(四)快节奏、高效率、强有力的竞争是现代社会的特点,缺乏交流会让本来就充满压力的职场人群变得更容易烦躁抑郁。营造轻松和谐的职场氛围需要我们在与同事的相处中拥有坦诚互信的心态。只有在坦诚互信的基础上加强交流,与领导和同事拉近距离、消除隔阂、增进了解、加强合作,才能做到“上情下达、下情上知、上下同欲”。坦诚互信需要我们放下戒备,轻松上阵,在民主透明的氛围中完善个人的沟通能力,促进个人与集体的和谐共进,真正实现愉快工作、惬意生活。

(五)作为社会生活的共同体,大大小小的社区组成了社会。一方面,温馨的社区环境可以让每一位居民在友好的氛围中共享温情。“远亲不如近邻”,邻里之间要实现主动沟通——“见面招呼,你好我好;安全生活,互相提醒;陌生人来,主动询问;邻里有事,大家帮忙”。另一方面,社区要特别重视对精神疾病患者及其家属的关爱,建立有效的沟通和家访机制,关心他们的生活状况和利益表达。精神疾病患者及其家属容易被歧视和误解,而社区支持有助于患者的病情恢复及其家属的正常生活。

三、宣传活动的组织与领导

成立“万荣县精神卫生宣传活动领导组”,组长由卫生局长贾晋玮担任,成员由局公卫股人员,县疾病控制中心人员及县级医院精神疾病专家组成。各乡镇卫生单位也要成立相应领导组织机构,一把手负总责,确定专人负责,明确任务目标,真抓实干,真正使宣传活动落到实处,抓出实效。

四、宣传的目标人群及活动场所、口号、形式和内容

今年宣传活动以儿童青少年及其家长和教师、职业人群、社区居民为目标人群:

(一)职业人群

口号:坦诚互信 惬意工作

内容:组织主题宣传活动,围绕“飘扬的绿丝带—中国精神卫生标识” 的设计活动,举办心理健康知识大讲堂、精神疾病防治知识展览和现场咨询,发放《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》手册。对指定人群展开《简易智力状态检查量表》和《老年抑郁量表》的测试。

(二)社区居民

口号:理解关爱 邻里和谐

内容:在农村及社区组织专家讲座和现场咨询,现场讲解《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》,展出心理健康科普知识展板或挂图,放映录像片,发放《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》手册及其他宣传资料,接待媒体访谈,组织小型演出活动等。举行“提倡心理咨询,促进精神健康”万人签活动。

(三)医院窗口

口号:握手—提倡医患握手同行 坚持科学战胜疾病

内容:组织“医院开放日”活动,展出心理健康科普知识展板或挂图,开展现场咨询,举行科普讲座或家属座谈会,放映录像片,发放《精神卫生宣传教育核心信息和知识要点》手册及宣传资料,接待媒体访谈等。在县级医院开设心理健康咨询及预防治疗热线。

(四)儿童青少年

口号:赞扬鼓励 快乐成长

内容:组织学生心理健康促进专家论坛和现场咨询,组织主题班会和精神卫生知识有奖问答,展出心理健康科普知识展板或挂图,放映录像片,分发宣传资料,小型演出或游戏活动等。开展“心理健康知识问与答”的知识竞赛。

五、活动的时间安排及要求

第一阶段:组织安排部署(10月1日至10月10日)制定相关的活动计划,活动流程及活动地点,安排相关责任人,准备相关资料器材等,使活动有序有效的进行。

第二阶段:活动具体实施开展(10月11日至12月15日)开展多形式、多渠道、多内容的宣传活动,如电视广播、会议培训、专家讲座、知识问卷、咨询热线、读物资料等,广泛宣传和普及精神卫生方面的知识,激发群众参与,引起社会关注,确保宣传效果。

第三阶段:活动总结(12月16日至12月20日)

认真总结宣传活动经验,12月20前汇报材料各单位以书面形式上报。此次活动将纳入项目工作年终总体考核和奖惩兑现之中,对活动开展情况要进行考核评分排队,奖优罚劣。

宣传活动方案3

为了更好、更深入地开展“五五”普法工作,增强学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本年度12.4法制宣传日活动计划。

一、指导思想

在学校的正确领导下,坚持以“____”重要思想为指导,认真学习贯彻__大全会精神,紧密结合学校实际,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进“五五”普法和依法治校进程,以开展创建“安全学校”活动为契机,通过各种形式的宣传活动,注重实效,办好实事,进一步增强学校领导综合治理责任意识,更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理,为我校创造良好的治安环境。

二、活动主题

“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”

三、组织领导

(一)成立领导小组:

组长:___

副组长:___

组员:各办公室负责人各班主任德育处主任

(二)建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导,各相关办公室统筹,各相关部门分工配合,将主题纳入活动计划。

(三)宣传任务及责任分工

1、将周二(12月01日)升旗国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传月活动的正式启动,由学生发出活动倡议;活动小组全面部署主题宣传活动,提出工作要求,制定措施意见。(领导小组、德育处)

2、干部和教师宣传工作。通过法律培训、配发资料,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校干部、教师进行法制知识宣传。(工会)

3.、充分利用校园广播、橱窗,班级黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动。(德育处、少先队)

4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、队会,在我校学生中,大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。德育处做好优秀主题班会的评比工作。(德育处、各班主任)

三、工作要求

(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

(三)创新形式,丰富内容。

(四)广泛宣传,形成声势。

(五)留存资料,建立档案。

宣传活动方案4

一年一度的推普周即将来临,调兵山市第三小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

一、指导思想:

本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:

9月11日 — 9月17日

三、活动主题:

推广普通话,共筑中国梦

四、活动内容:

1. 在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2. 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文法规定》。

3. 利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学

校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

三小教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质

三小学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话

三小家长推普口号:说好普通话、方便你我他

唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。

4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范。

5 利用星期一(9月16日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

6. 举行一次全校学生写规范的写比赛,每班评比了书写最漂亮的写作品并且以板报的形式进行展示。

7.各班开展形式多样的推普活动

根据教育局“五个一”活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:

(1)每班挂一幅推普标语;

(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;

写规范的写比赛、易错的注音比赛

(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)

(4)召开一次推广普通话的主题的班会;

利用周一下午(9月16日)的班会时间,学校以班级为单位举行 “推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。

(5)组织一次推普社会宣传活动。

开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

8. 在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用马上予以纠正。校外的墙面广告文进行检查、纠正,对个别门面店的错、别进行及时通知、纠正。

五、组织机构 为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。 组长:许可(校长) 副组长:王立忠(教学副校长) 组员:闫莉 李博

各班班主任 每位师生员工应当从我做起,建立语言文规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,

起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

调兵三小第16届推广普通话宣传周活动总结

9月11日至17日是第__届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

为使“推广普通话,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在

师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第__届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文法规定》。倡导学生讲普通话。

3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。

4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用,发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范,做学生说普通话的楷模。

5、开展“啄木鸟纠错”活动。

组织学生进行纠错活动,对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用马上予以纠正,校外的墙面广告文

进行检查、纠正,对个别门面店的错、别进行及时通知、纠正。

学校五(2)中队巡查班级不规范用,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用,及时向相关单位反映。

6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

7、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文工作再创佳绩。


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