学校表演活动方案最新范文

一切准备就绪，团委副书记侯玲的一篇激情昂扬的开幕词拉开了晚会的序幕，节目更是精彩纷呈。清脆、甜润的歌声声声入耳，幽雅动听的笛声久久回荡，精彩搞笑的小品迎来一波又一波的笑声，活泼、轻快的舞步让人目不瑕接，迎来一阵阵雷鸣般的掌声。更具特色的节目是一位蝴蝶女孩，柔中带刚，配乐打出《中国功夫》，一位戏剧迷女孩模仿一段《谁说女子不如男》。其中还参杂了有奖问答之“四大之说”、“常识抢答”、“脑筋急转弯”、“材料阅读”，调动了全场女生的积极性。晚会临近结束，大家的激情丝毫未减，掌声一潮高过一潮。直至退场，大家说说笑笑，不肯离去。

此次晚会圆满结束，它不仅活跃了学生会，团委会的量化体制，调动广大成员后期的工作热情和责任心，而且开创了学生会、团委会自主组织文艺活动的新局面，使以后工作发展提到一个新台阶!

学校表演活动方案2

“微笑的天使”活动安排表

一、心与风铃

1. 大合唱《同一首歌》负责人领唱

2. 笛子独奏《女儿泪》一(7)班王蓉

3. 诗朗诵《年轻真好》一(16)班曾海兵熊迪维

4. 双人唱《凹凸》一(3)班徐小丽刘芬

5. 独唱《后来》一(6)班徐瑾

6. 材料——武则天

7. 常识抢答

二、铿锵玫瑰

8. 独唱《风雨彩虹—铿锵玫瑰》一(18)班伍磊磊

9. 武术表演《中国功夫》一(13)班周婷

10. 独唱《谁说女子不如男》一(5)班付赛辉

11. 英语朗诵《the necklace》一(4)班鲍晶一(14)班黄琦

12. 话剧《好朋友、好姐妹》一(9)班易亚莉

13. 材料——宋庆龄

14. 四大之说

三、花开不败

15. 小品《哑剧》一(6)班董道言喻一枝江淑艳

16. 双人唱《遇见》一(7)班肖宝珍喻玉芳

17. 诗朗诵《to my mother》一(4)班占妍

18. 独唱《那些花儿》一(5)班涂瑶

19. 笛子演奏《记情水》一(17)班林汝彪李芳

20. 材料——撒切尔夫人

21. 猜谜

四、许愿天使

22. 独唱 + 伴舞《上海滩》一(6)班李力张学千

23. 笛子演奏《勇气》一(7)班肖宝珍

24. 独唱《他还是不懂》一(4)班何灵

25. 配乐诗朗诵《想念未来》一(11)班刘翠为陈晨

26. 合唱《一千零一个愿望》一(17)班罗圆邹永湘

27. 材料——吴仪

28. 脑筋急转弯

五、飞扬青春

29. 合唱《夏天的微笑》一(19)班

30. 诗朗诵《永不放弃》一(6)班蒋莹吴晓亮

31. 独唱《旋木》一(9)班周彩萍

32. 舞蹈《蹦蹦蹦》一(19)班卢思婷蔡玮程媛等

33. 材料《站好最后一班岗》一(6)班蒋莹

学校表演活动方案3

一、指导思想

本届校园艺术节活动将以《__市第八届学生艺术节方案》精神为指导，坚持以人为本，面向全体学生，坚持普及与提高并重，充分发挥艺术教育的育人功能，培养全校学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，充分展示__一小“毓灵•致和”的校园文化，展示全校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌和学校艺术教育成果，促进学校美育深入发展。

二、活动主题

__年__一小校园艺术节的主题为“阳光下成长”。

本届校园艺术节活动的各项内容将围绕主题，弘扬中华民族优秀传统文化，体现时代特征、校园特色、学生特点，展示全校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。

三、活动时间

__年3-6月

四、活动内容

(一)市级活动

1.参加__市中小学生合唱、群舞、器乐、情景剧现场比赛活动。

2.参加__市中小学生绘画、书法(篆刻)、摄影作品比赛活动。

3.参加__市民族音乐进校园巡回展演活动。

4.参加__市中小学生艺术节综合展示活动。

(二)校级活动

学校组织开展内容丰富、形式多样的校园艺术活动，发动全体学生参与，力争达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。在学校广泛开展活动的基础上评选出优秀节目和作品参加市级比赛。在校园网上及时上传校艺术节活动开展情况。

__一小__年学生艺术节活动具体事项说明及相关活动表格，详见附件一和附件二。

__市__镇第一小学

__年3月

学校表演活动方案4

一、指导思想

坚持育人为本，进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造力和创新能力;搭建养成教育平台，深入推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，展示学校艺术教育的丰硕成果。

二、活动主题

活动的主题是“展示艺术魅力，谱写时代旋律”。

三、活动内容及要求

本届艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类两类。

1、艺术表演类

(1)声乐节目

大合唱：全校学生合唱2首军歌(单独评比)。

重唱：人数不超过5人(含伴奏)，演出时间不超过5分钟;

独唱：可有伴奏1人，演出时间不超过4分钟。

(2)器乐节目

小合奏或重奏：人数不超过10人，指挥1人，演出时间不超过6分钟;

独奏：可有伴奏1人，演出时间不超过4分钟。

(3)舞蹈节目

校园集体舞：男女生各20人表演(单独评比)。

群舞：人数不超过12人，演出时间不超过7分钟;

双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟;

独舞：演出时间不超过5分钟。

(4)校园剧(课本剧)节目

剧种形式不限，人数不超过6人，演出时间不超过12分钟。

2、艺术作品类

(1)绘画作品

国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格，每格为16开)。

(2)书法、篆刻作品

书法体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

(3)摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)，尺寸均为14寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。

3、参展节目和作品的要求

(1)可报数量：

①艺术表演节目：

学区6个、县直及私立学校3个。

②艺术作品(绘画、书法篆刻、摄影三大项)：

学区6个、县直及私立学校3个。

(2)各学区报送的艺术表演节目和艺术作品，中学组和小学组各占50%。

(3)各单位报送的艺术表演节目中，中学和小学组必须各有1个大合唱节目，1个校园集体舞节目，独唱、独奏、独舞节目不超过2个。

(4)艺术作品一律不退还。凡获奖的艺术表演节目和艺术作品，组委会有权使用和发表(包括制作光盘、编印画册以及用于展览、宣传等相关活动)，不支付演出者和作者报酬，演出单位和作者享有署名权。

四、参加对象和分组

参加对象为小学、初中、高中(中等职业学校)的在籍学生及学校教师;分为小学组、初中组、高中组(中等职业学校)及教师四个组别进行展演比赛。

五、活动安排

本届艺术节活动分三个阶段进行。

1、第一阶段(11月)，各学校开展活动阶段。本阶段活动主要内容：

以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，要发动全体学生参与，从中选出优秀节目参加学区的展演评比。

2、第二阶段(12月上中旬)，各学区、县直学校组织展演评比活动。本阶段活动主要内容：

在各学校开展活动的基础上，各学区、县直学校可因地制宜地举办艺术节展演活动。评选出优秀节目，准备参加县级展演评比。

3、第三阶段(12月下旬)，全县集中展演评比活动阶段。本阶段活动主要内容：

(1)、举行全县中小学艺术节活动开幕式。

(2)12月下旬组委会对各学区、县直学校报送的艺术表演节目、艺术作品组织现场评选。

(3)、举办全县中小学艺术节优秀艺术作品展览。

(4)、举行全县中小学艺术节活动闭幕式暨颁奖会

六、工作措施

1、成立领导小组

组长:周晓飞

副组长：王幼柏

成员:程德平洪克荣毛健彭仕柱

工作小组

办公室设在基础教育股，王安新同志任办公室主任。

(1)宣传报道组

成员：陈厚群张政高王岚电视台记者

职责：布置会场环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

(2)展演活动组成员：王安新汪华男罗耀华彭艳春周颢

职责：具体安排、组织活动，负责活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障展演评比活动顺利进行。

(3)后勤保障组

成员：柳皓褚会学

职责：负责物品的供应与购置，活动场地整理，准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

(4)安全保卫组

成员：左永波李建敏

职责：负责维护秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。

2、奖项设立

本届艺术节展演活动设以下奖项

(1)优秀组织奖：3名

(2)优秀表演奖：声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)节目分设一等奖、二等奖、三等奖。

(3)优秀作品奖：绘画、书法(篆刻)、摄影作品分设一等奖、二等奖、三等奖。

(4)优秀指导教师奖：获得一等奖的节目和作品的指导教师给予优秀指导教师奖，每个节目和作品的指导教师不超过2人。

(5)优秀创作奖：为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点的优秀原创节目给予优秀创作奖。

3、云梦县中小学首届艺术节活动是校园文化生活的一件大事，各学区、学校领导一定要以高度的责任心切实履行职责，认真做好各项组织工作，挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围，充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平，鼓励师生发挥艺术特长，以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

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