小学教育户外活动方案

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为了确保活动科学有序进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面小编带来小学教育户外活动方案,希望大家喜欢。

小学教育户外活动方案1

户外拓展活动方案

一、

二、活动主题:提高团队工作能力 促进同事之间情感交流 活动目的:通过本次活动,让各同事能够更进一步的相互了解,交流感情,提高组织、沟通、团结、应变能力,促进同事们的团结互助,以提高员工整体素质。

三、

四、

五、

六、活动时间:8月12日上午9点准备从公司集合出发 活动地点:青秀山 活动形式:野餐与户外拓展活动 前期准备:

1、活动前1天安排人员准备当活动训物资,野餐所需要的食品和拓展所需道具。

2、活动前1天活动负责人要确定活动准备情况,所有物资务必在1天前准备到位。

七、活动流程:

1、负责人做好提前1天通知各同事什么时候出发的时间。

2、活动当天9:00分在公司楼下处集合

3、到达青秀山后大约10:00分,让同事先熟悉一下活动场地,熟悉15分钟后统一进行集合,做活动的前期工作。集合所到人员排好队进行报数,分单双分组。 给大家15分钟的时间相互认识了解,15分钟后每组选出一个队长向另一个小组介绍自己小组的每一个成员。(要求有自己小组的队名和简介)预计时间30分钟。

4、进行第二个阶段,以20分钟来准备好任何形式的节目来向大家展示自己小组,以积极主动带有激励性的活动为主,主题是:百田一家人!11:00分开始表演,预计时间20分钟。每组10分钟。

(1) 拓展活动(60分钟)

活动主持人:待定

小组组长:活动现场选举

职责分工:活动主持人负责所有培训事项安排;小组受罚一定是在活动主持人的指挥下和小组组长监督下接受处罚;各组小组长负责组织协调小组的拓展比赛

处罚方式:除特殊说明外采用以下方式。受罚方式可以选择:

1、一个游戏中一次受罚做俯卧撑10个,以后每增加一次受罚则罚一倍;一个游戏中一次受罚蛙跳20个,以后每增加一次受罚则加罚一倍。其中允许小组内成员代替受罚。

(1)两人三足

每组分为4队,一队两人,用绳子绑住两个人的其中一个脚,然后在距离起点10米处设置问答点问题以化肥基础知识为主,要答对题目才可折返,如回答错误则可以选择继续回答直到正确又或者放弃答题直接折返,那么时间将增加20秒。当小组成员全队回到起点即为胜利。

第一名不用接受惩罚,第二名全队做10个俯卧撑或者20个蛙跳;第三名全队做20个俯卧撑或者40个蛙跳;第四名全队做30个俯卧撑或者50个蛙跳。

(2)传真机

小组在不说话的情况下将副培训师的一个指令,从头传到尾。在规定时间内,若未传到或者传错的小组,将受到惩罚。预计10分钟。

(3)畅所欲言

大家先按部门围坐一起,聊一些轻松有趣的话题。然后所有人围坐在一起,每个小组选派一人发言。最后活动主持人活动结束。大家可以自由活动

7、下午五点户外活动结束,集合会公司

八、注意事项:

1、行政部负责做好物品采购工作

2、原则希望每个员工都能积极参加,没有特殊情况不得缺席。部门负责人做好

人员参加情况。

3、当天需要带相机

4、行政部提前做好费用预算,和物资购买清单

5、活动当天需要带雨伞、一些应急药品等;

6、活动期间要注意安全,部门负责人要求监管好队员,注意安全,全程需要负

责人统一带队往返

九、

十、活动总负责人:杜国威 活动人员安排:

活动人数:16人

南宁部:8人总部:8人

十二、经费预算

1、门票费用:16×20=320

2、

附录:引导分享内容

通过拓展训练,期望参训者在如下方面有所提高:认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,认识有效沟通的重要性,提高对资源有效利用的认识,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心、懂得珍惜、感恩,更为融洽地与群体合作。

小学教育户外活动方案2

主题:激情飞扬

活动目的:穿越困难,征服障碍,的个人胜利并不是我们终极的目标,我们重视团队合作,个人英雄主义在这里无用武之地,激发每一位队员的潜能,集合团队的力量才能征服逆境,才是我们整个团队最终的胜利。

活动时间:20_-7-22——20_-7-23

活动地点:肇庆九峰山风景区

参加活动人数:20人

活动内容:

1、8:00员工天河城北门口集合出发,一路欢歌笑语前往九峰山

2、10:00到达九峰山景区,下车后稍做调整后,大家集体泡温泉。

3、12:00返回宾馆用中餐。

4、13:00整装出发前往景区拓展训练营

5、14:00“双人跳”

赛道设置:

此赛道设置为两块泡沫板,长2m,宽1.5m,厚度约为80cm,中间相隔约1.5m。(此环节赛道约为6m)

规则:

两人三足一起跳,同时跳上

两人身体任何部位都不能接触地面,否则淘汰。

趣味性:

两人绑在一起同时起跳有一定难度,很容易被同伴绊住。

中间距离约为1.5m,看似简单,但实际操作困难。

6、15:00“过障碍”

赛道设置:

此赛道设置为一根横杆,离地面高度约为1m。(此环节赛道约为4m)

规则:

两人三足继续前进,但必须从横杆底下穿过。

选手可以采取不同姿势通过,但手不能触地。

横杆只是轻轻被架着,只要碰到即会脱落,横杆落地则

选手淘汰。

趣味性:

横杆设置较低,不仅考验着选手的技巧,同时也考验了选手的协调性与柔韧性。

此环节同样也是看似简单,操作起来有一定困难。

7、16:00“独木桥”

赛道设置:

此赛道设置为两个桥墩,大小为1m3,中间相隔5m,上架一根半径为10cm的独木桥,下面为水池。(此环节赛道约为7m)

规则:

两人必须从独木桥上通过,依然是两人三足。

通过方式可自行选择,跌落水池则淘汰。

趣味性:

两人绑在一起通过独木桥,速度必将减慢,随之导致桥身晃动厉害,很容易跌入水池。此环节的难度和趣味性也就体现于此。

8、17:00“小心陷阱”

赛道设置:

此赛道设置为15个废弃轮胎。

每个轮胎内圈直径约为50cm,以三列形式摆放。(此环节赛道约为5m)

规则:

此环节比的是速度,两人迅速踏过轮胎区即可。

选手可选择踏在轮胎上或轮胎圈中(即陷阱),但不能踏出赛道两侧所设的黄色警戒线。

选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰。(摔跤不淘汰)

趣味性:

轮胎设置较多,两人三足一起快速通过有很大的难度。

两名选手如配合不当,则很容易踏入陷阱或摔倒,那么选手如何通过此环节就是其趣味性所在。

9、17:30自己动手扎起营帐,布置自己的临时家园。(露营)

10、19:00篝火晚会:熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、有趣的游戏、绚丽的烟花、浓浓的情谊这一切将让你度过一个难忘的夜晚。

11、22:30晚会结束,洗漱就寝。

1、07:30起床,洗漱,晨练。

2、08:00收拾营地(留下的只有脚印,带走的只有照片)

3、08:30早餐(到景区酒店用早餐)

4、09:00乘车前往九峰山热带雨林森林公园

5、10:00到达森林公园

6、10:30挑战团队的力量,超越自我的极限。你敢一试身手吗?开展惊险刺激的户外野战探险项目。

10人一组,分成两个小队;自创团队口号;各队推选出一位队长,由各队长带领队员进行仿真cs丛林野外大作战。

7、12:00仿真cs丛林野外大作战颁奖仪式(

9、13:00中餐

10、14:00带着疲劳的身体,愉悦的心情乘车返回

活动费用预算:

1.包车费用:来回1600元

2.拓展训练教练费300元/人共计600元

3.人均费用290元/人

安全注意事项:

1、野外探险存在一定的危险性,活动须加强自我保护;

2、背包及携带物品需做好防水准备;

3、个人着装要求:宽松休闲长衣长裤,(绝对不允许穿高跟鞋);

4、个人自备:旅游鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、

小学教育户外活动方案3

一、活动目的:

1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识。

2、把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。

3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

4、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识

二、活动时间:

初定于20_年4月7日星期五(如天气原因则另行安排)

三、活动地点:

学校后面的空地上

四、活动内容:

野炊;

五、活动准备:

1、班主任提前做好学生的思想动员工作:

A、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。

B、注意野外用火安全,学生须在老师规定的'范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

C、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

D、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。

2、由三位教师负责整个活动,每位老师各带部分学生,在活动前班主任把学生小组的名单交给相关老师:

3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的'采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。

4、学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。

过程:搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地,

返回时按小组次序步行返校。

5、学生应带物品由班主任、小组负责教师结合学生实际提出建议,为了培养学生的自理能力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工情况。

6、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

六、活动过程:

1、1:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。

2、1:10出发

3、1:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

4、14:30清理现场

5、15:00活动结束,步行原路返回。

七、安全事项:

1、从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆非常稀少,但学生所带东西比较多,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

2、活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。

3、学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

4、严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。

5、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足一定的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。

6、活动中各教师保持手机的畅通,以便及时取得联系。

小学教育户外活动方案4

为了让学生走近、亲近大自然,拓展视野,感受生活的美好,锻炼学生野外生活能力,丰富课余生活,放飞心情,经学校校务会议研究决定举办_年度学生户外生活锻炼活动。

活动规程如下:

一、活动时间:

20_年4月3日(星期三)

二、活动地点:

皖河之滨

三、参与活动年级:

三、四、五、六年级。学前班、一年级、二年级由班主任安排学习任务在家中学习,并做好安全教育。

四、教师安排:

活动指挥:汪善志

活动策划:何英俊

活动安全负责人:何英俊

活动安全保卫分工:

丁曰宝(排头)何承红(中间)吴小芹(排尾)

班级安全责任教师:

301:何英俊401:何承水501:刘汪兵601:梁贤杰

五、活动过程:

1、8:00在校门口集合整队,强调活动具体要求。

2、8:10出发。

3、到达目的地,各班级组织活动。

4、野炊。

5、12:00活动结束,步行返家。

六、安全保障措施:

1、4月2日各班组织一次本次活动专项安全教育活动,使全体师生时刻将安全装在心中。4月3日出发前,以班级为单位进一步强调活动注意事项。

2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、注意饮食安全,不让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、保卫人员要带好外伤常用药。

5、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。

七、注意事项:

1、班主任做好出发前的组织工作和安全教育。

2、爱护花草树木,爱护农作物,不搞破坏。

3、以年级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动听班主任指挥。

4、不参加的学生班主任电话联系家长确定。

5、活动结束后,学生列队返校,如学生就近回家,需经班主任确认和同意。

6、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

小学教育户外活动方案5

一、活动目的:

为了增多教师家长学生的沟通机会,增强彼此间的感情,从而更好教育学生的目的,本本拟于在______做户外拓展活动。

二、活动时间:

待定(周末)

三、活动地点:

⑴、____x湖滨广场沙滩;

⑵、____x公园(拓展基地)

四、活动对象:

富民小学一年级(5)班家长及学生

五、活动内容:

①沙滩趣味运动会

②单车骑行

③绿地聊天

六、活动流程:

14:00集合:前往____x

14:30—14:50参观____x后街精品样板房

14:50—16:50:沙滩趣味运动会

16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)

18:00集合返回


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