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运动会活动策划方案范文

若水1873 分享 时间:

运动会指体育运动的竞赛会,有奥运会等大型运动会,只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会。下面小编给大家分享运动会活动策划方案范文内容,希望能够帮助大家!

运动会活动策划方案范文1

活动时间:

20____年12月11日下午2:00

活动对象:

大班全体幼儿、家长、老师

活动地点:

幼儿园操场、各班教室

活动主持:

陈亚苏

音乐播放:

陈慧

活动内容:

民间游戏亲子运动会

活动总目标:

1、亲子尝试玩民间游戏,对民间游戏有浓厚的兴趣。

2、增进亲子、家园间的情感沟通,提高家长和孩子一起锻炼的意识。

3、在活动中幼儿能养成与爸爸妈妈克服困难、夺得胜利的精神以及一定的集体荣誉感和竞赛意识。

家长助兴的比赛项目——拔河。

请每个班出8名家长(4男4女),比赛分半决赛和决赛,大一和大二进行第一轮,大一和大二进行第二轮,大一和大二进行第三轮,赢了的一组再进行对决。

亲子游戏项目:

1、亲子游戏:小脚踩大脚(塑胶操场东南)

目标:在活动中感受爱的情感,融洽亲子之情。

准备:4张小椅子

玩法:将每4队亲子分成一组,幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上,小手牵着家长,家长带着幼儿向前行进,以最快速度绕过对面的椅子后走回起点,最快完成游戏的一队为胜。

游戏规则:行进过程中要保证幼儿的小脚一直踩在家长的脚面上。

2、亲子游戏:抢凳子(塑胶操场东北)

目标:幼儿喜欢和家长一起合作完成游戏活动!

准备:9张小椅子

玩法:

(1)10个人玩,教师敲鼓,那10个人围着9个板凳转圈;

(2)鼓声一停,10个人每人抢一个板凳,没抢到的淘汰。

(3)最后两个人围着一个板凳转,说停后,谁抢到了,谁就是胜利者!

3、亲子游戏:“投沙包”(草坪)

目标:在一定距离里投掷,手眼协调力及投掷力都能得到提高。

准备:沙包若干,筐4个。

玩法:在一定距离内孩子投沙包,家长接,接得多的为胜利者。

4、亲子游戏“听话的小球”(多功能活动室)

目标:愿意与家长一起游戏,并能遵守简单的游戏规则。

运动会活动策划方案范文2

一、设计意图:

动物是地球上的另一种居民,人类应该保护它们、关心他们和动物和平相处。动物更是小朋友亲密的伙伴,一提起动物,小朋友便滔滔不绝地讲起与动物相关的故事。本次我们便将“动物”元素融入到运动会,以“森林动物狂欢节”为主题举行亲子运动会,让孩子们走进感兴趣的森林王国,体验不同凡响的森林动物狂欢情境,感受快乐、健康、幸福、和谐的家园氛围。

二、活动目标:

1、激发幼儿参与各种游戏活动的兴趣,提高他们的动作协调性。

2、通过幼儿集体竞赛游戏增进彼此的感情,增强幼儿团结合作的意识。

3、让幼儿在亲子活动中体验到快乐。

三、活动形式:cosplay、亲子游戏

四、活动时间:未定

五、活动地点:龙泉中学体育场

六、活动准备:

音乐、拔河比赛用绳、各班选择了一个代表班级的动物形象进行cosplay、各班设计两个竞赛游戏(个人、亲子)并准备相应的物品和道具。

七、活动过程

1.动物狂欢节之序曲篇

a、动物运动员入场(小班—中班—大班)

b、动物晨曲《清早听到公鸡叫》、《向前冲》

2.动物狂欢节之祝福篇

爱的礼物:狮王致辞

3.动物狂欢节之韵律篇

亲子圆圈舞《魔法森林》

欢乐带动跳《恰恰恰》

4.动物狂欢节之狂欢篇

(1)竞技比赛:拔河(每班选派10名家长参加拔河比赛)

(2)班级游戏

5.动物狂欢运动会之尾声篇

动物运动员颁奖仪式

注意事项:

1.家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

2.游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。

3.比赛时注意自己和孩子的安全,我们秉承“友谊第一,比赛第二”的原则,大家重在参与哦!

4.请家长穿便于运动的衣服和鞋子(妈妈们不要穿高跟鞋)。

5.运动会结束后家长和孩子方可离场。

运动会活动策划方案范文3

一、活动主题:“健康快乐动起来!”

二、活动目标:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

三、活动形式:

轻器械表演、亲子游戏

四、活动地点:

幼儿园大操场

五、活动原则:

1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己

3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

六、活动准备:

1、幼儿园环境及会场布置

2、音响(磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)

3、国旗、班级牌。

4、游戏道具、奖品

七、人员安排:

总指挥:王苗苗副指挥:张道松赖芳

主持人:赖芳音响、摄像:周振宇

会场布置:吴姝姝、汪婵娟保健:杨仙兰

舞台监督:兰玲、彭鲜丽各班负责人:各班班主任及老师

后勤:史爱新、周发新安全、保卫:刘前龙、成尚明

八、活动流程:

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布——秋季亲子趣味运动会开幕

(2)运动员入场

(3)举行升国旗仪式

(4)请张书记致开幕词

(5)家长代表和运动员代表讲话

(6)运动员退场

2、各年级组依次展示轻器械操

展示顺序:小组、中组、蒙氏组、大班一组、大班二组

3、分班进行亲子游戏

4、运动会闭幕式

运动会活动策划方案范文4

一、活动目的

为繁荣社区群众文化生活,搭建社区居民交流学习的平台,提高社区居民消防安全意识以及应对火灾的快速反应和自救互救能力,增强居民的归属感和认同感,努力营造平安、和谐的社区环境,特举办社区首届消防趣味运动会。

二、活动主题

平安社区 欢乐家园

三、举办、承办、协办单位

举办单位:高塘岭镇人民政府

承办单位:高塘岭社区居民委员会

协办单位:区文化体育广播电视局

区教研培训装备中心

四、参赛人员及报名方式:

参赛人员:辖区内机关企事业单位及纯居民均可报名参加。

报名方式:分居民小组和单位组成参赛队伍。每队由4-8人组成。

1、辖区内机关企事业单位干部职工可到单位安保科报名,由安保科报社区。

2、纯居民到所属居民组组长处报名,由各居民组长报社区。

联系人:王艳秋 张锦 联系电话:88067565

五、比赛时间

20____年11月23日上午8:00-11:30,下午1:30-4:30,午餐请各参赛队自行安排。

六、比赛地点

望城区教研培训装备中心前坪

七、运动会比赛项目及规则

(一)、接力灭火(4人)

比赛队伍:每个参赛队各派4名队员参加比赛。

比赛规则:

1、每个参赛队分别派出4名运动员进行比赛。

2、发令哨响后,1号运动员提灭火器从起点出发,将灭火器交给2号运动员(距起点30米)。

3、2号运动员再传递给3号运动员(距离起点60米),3号运动员跑至着火点(距离起点90米),将灭火器交给4号运动员,由4号运动员将火扑灭。

4、以火灭时记录时间为该队成绩,火未灭者,取消本队成绩。

比赛用品:灭火器12个、火盆3个、秒表1个、哨子2个。

比赛要求:

1、各接力处运动员必须严格站在接力处,未接力到自己时不能乱跑,否则本队重新开始。

2、因为有火源,工作人员注意保证自身安全与运动员安全,杜绝安全事故发生。

3、运动员服从裁判员指挥。

4、围观人员不得进入比赛区域。

(二)、快速接力穿消防服(4人)

比赛队伍:每个参赛队各派4名队员参加比赛。

比赛规则:

1、每个参赛队分别派出4名运动员,同时进行接力穿消防服比赛。

2、发令哨响后,1号运动员从起点出发跑到穿衣服地点(距起点50米处),以最快的速度穿好消防服。

3、裁判员判定该运动员穿戴合格后,向运动员示意:“穿着无误,请继续比赛。”若判定不合格,指出不合格处,运动员更正衣着无误后方可继续比赛。

4、1号运动员接到合格指示后,原地迅速脱下消防服,跑回起点接力2号运动员。

5、2、3、4号运动员按照以上程序进行比赛。

6、比赛成绩以最后一名运动员返回起点时间计算成绩。

比赛用品:消防服4套、秒表1个、哨子2个。

比赛要求:

1、运动员往返跑中,不能跑到别的跑道上。

2、运动员返回起点接力下一名运动员时,该运动员必须在起点内触碰到接力运动员的手后,方可进行比赛;否则,该运动员返回起点重新跑。

3、运动员服从裁判员指挥。

4、观看人员不得进入比赛区域。

(三)、紧急救援(4人)

比赛队伍:每个参赛队各派4名队员参加比赛。

比赛规则:

1、每个参赛队分别派出4名运动员同时进行此项比赛。

2、起点南侧20米处,有一人(1名运动员扮演此角色)腿部受伤。

3、起点处3名救援人员(剩余3名运动员扮演此角色)蓄势待发,准备救援。

4、起点处北侧30米处放置制作简易担架的材料:两根竹竿,一根绳子(10米)。

5、发令哨响后,3名救援人员跑到担架部件处将部件运送到起点,3人以最快的速度制作担架。

6、3名救援人员拿上制作好的担架跑到伤员处,将伤员救起抬到起点处后将伤员放下,以此到达时间计算比赛成绩。

比赛用品:可制作担架竹竿4根、10米长绳子2根、哨子2个、秒表1个。

比赛要求:

1、伤员不能自己上担架,必须由救援人员抬或者抱上担架,否则视为违规。

2、运动员服从裁判员指挥。

3、围观人员不得进入比赛区域。

(四)、穿越火线(4人)

比赛队伍:每个参赛队各派4名队员参加比赛。

比赛规则:

1、每个参赛队分别派出4名运动员进行比赛。

2、篮球场上工作人员用桌子围成一片障碍区,浓烟滚滚,各队队员一半人是“盲人”(能跑看不见),一半人是“瘸子”(不能跑看得见)。

3、让“盲人”背着“瘸子”,“瘸子”为期其指引方向,并用湿毛巾捂住口鼻,以最快的时间穿越障碍区。

4、每个参赛队自由配成2组,可以同时穿越障碍区,但是碰到一次桌子,在本队成绩上加3秒,以此累计。

5、以最后一组组员通过的时间为本队比赛成绩。

比赛用品:毛巾12条、水桶2个、眼罩3个、冒烟盆2个,秒表1个,哨子2个。

比赛要求:

1、参赛队自备四条毛巾。每队“盲人”必须用眼罩捂着眼睛,瘸子脚不能着地,否则重新回到起点。

2、“瘸子”双手各拿一条毛巾,捂着自己和队员的口鼻,以免“中毒”,若没做到位,重新回到起点。

3、运动员服从裁判员指挥。

4、围观人员不得进入比赛区域。

(五)、两盘水带连接出水操(2人)

比赛队伍:每个参赛队各派2组运动员(每组2名)参加比赛。

比赛规则:

1、每个参赛队分别派出4名运动员,参与此项比赛中

2、主干道上,以消防栓为中心,向西向南各延伸50米为比赛场地。

3、发令哨响后,1号运动员前往消防栓西50米起点处,将消防水带,水枪、扳手迅速运到消防栓处。

4、2名运动员团结协作,要求:消防水带平直向前铺开,中间无打结;消防水带一端连接到消防栓上,另一端连接在水枪上;消防扳手放在消防栓的阀门上。

5、以上项目完成后,裁判员判定合格后,比赛继续,运动员需将水带对折卷好,比赛的运动员需要将水带和喷头,扳手一起送回到起点处,比赛结束。

6、比赛成绩以完成项目的时间记录。

7、该参赛队结束比赛后,下一队上场比赛,直到所有队全部比赛结束。

比赛用品:消防水带4盘、水枪2支,扳手2个、秒表2个、哨子2个。

比赛要求:

1、运动员需按指定位置准备比赛。

2、平铺的消防水带须平直无打结、扭曲为合格。

3、运动员服从裁判员指挥。

4、观看人员不得进入比赛区域。

(六)、消防知识有奖问答环节

比赛人员:参赛运动员,以及所有观看运动会的社区居民均可参与抢答。

八、奖项设置与记分规则:

奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,纪念奖若干名。

记分规则:按各单项比赛成绩取前六名:第一名记6分,第二名记5分,第三名记4分,第四名记3分,第五名记2分,第六名记1分。以五项比赛累计得分计算总成绩,前六名为一、二、三等奖得主,凡参与比赛的团队均可获纪念奖。

运动会活动策划方案范文5

健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能和增强幼儿体质,增强幼儿抗病能力,预防甲流的传播,并提高幼儿的意志品质,促进身心和谐发展,拟在本周组织召开幼儿秋季运动会。依据《幼儿园教育指导纲要》精神,在国庆60年大阅兵的鼓舞下,根据中班幼儿生理、心理特点,中班教研创编和改编队形队列展示和游戏竞技。

一、时间:________年11月5日下午3:00--4:30

二、地点:南塑胶场地

三、参加班级:中一、中二;中三、中四、中五、中六、中七

四、家长配合:

1、因甲流防控工作需要,本次活动不邀请家长参加,请谅解。

2、活动当天请给幼儿穿园服和运动鞋,按正常时间接送。

3、配合教师教学,有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等,聊一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。

五、活动内容:

1、运动员入场式:

按班级顺序由中一至中七沿跑道列队、入场,绕场一周。

2、队形队列表演:两个班一组进行展示(中一、中二班入场式后直接进入场准备表演,演完即入座当观众;中三、中四场地外候场;中五、中六、中七班入座观看)。

3、运动会单项及参赛名单:(分两个场地进行,中一班—中四班北侧跑道;中五班——中七班南侧跑道)。

①小猪运皮球:

②小马跨栏:

③小熊大力士:

六、活动要求:

一)充分做好各项准备工作:

1、分工明确,互动配合:

①入场式,全体着园服,三人分站幼儿队列两侧前、中、后;

②单项竞赛:语言组教师负责运动会比赛项目组织、器械,分工到人准备好器材,并提前送达场地;

音乐组教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律;

保育员负责每一项参赛选手清点,送到起点并记录名次。

③各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、口号(走过主席台前时齐呼二遍)。

2、对孩子进行有关知识教育:组织运动会谈话活动,明确运动会概念、目的,知道各项活动名称,掌握名词基本概念,如:裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。

二)集体活动:幼儿和教师服装整齐统一,注意力集中,精神饱满,昂首挺胸、踏步有力,六路纵队绕场一周;队形队列表演注意幼儿动作整齐到位,充分体现幼儿年龄特点,阳光而有朝气。

三)单项运动:

1、面向全体幼儿,把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中,让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。

2、游戏材料安全卫生,充分体现幼儿身心的发展。

3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。

备注:

1、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次,结束后及时向幼儿分发比赛奖品。

2、各班自备相机为幼儿拍照(可推选一、二名家长代表全程拍照),活动后相关的照片资料在班级博客中向家长展示,并精选五张本班存入-共享2-“________运动会照片”文件夹中。


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