小学生《昆虫记》读后感400字
在这个世界上，人类现在已知的昆虫种类约100万种，占所有已经知晓的动物种类的5/6;并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。下面是由小编给大家带来的小学生《昆虫记》读后感400字，一起来看看吧!
小学生《昆虫记》读后感400字1
最近我读完了这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，全文都用了生动传神，诙谐幽默的语言来介绍昆虫的种类、特征和婚俗等。可能你想不到，在昆虫的世界里，娇小的蚂蚁竟然是残暴的掠夺者，可能漂亮的螳螂依靠那一对弯钩和翅膀，能将庞大的猎物吓瘫，米诺多蒂菲是昆虫中忠诚夫妻的典范，美丽的大孔雀蝶是个结婚狂，他具备了一种奇妙的天赋——它能飞过长距离，穿过黑暗，发现自己的意中人。看似笨拙的圣甲虫，竟也是个能工巧匠，看似恶毒的朗格多克蝎，却对自己的孩子关爱有加，展现出如同人类母亲般的慈爱，穿着漂亮金色衣服的雌性金步甲，却是个同类相食，杀死丈夫的残酷手……
其中它的语言生动活泼，却在陈述着哲理，所以我们有一种读诗的感觉。在法布尔理性的观察和热情的研究中，是科学和文学的完美结合。
读完这本书我仿佛已在法布尔的荒石园待了许久在昆虫的世界里感受到了奇妙和对生命的敬畏，同时感受到作者持之以恒的精神。我叹服那神秘的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的精神。
小学生《昆虫记》读后感400字2
昆虫记》是一部科学巨著，但又不同于一般的科学著作那样枯燥乏味。他融合了科学与文学，使人们感到通俗易懂，生动形象。因此，人们也称本书的作者法布尔具有：“哲学家一般的思想，美术家一般的看法，文学家一般的感受书写。”
书中作者在描写昆虫时使用了许多描写及修辞手法，使文章更加生动形象，如：在《绿蝈蝈》那一章中写到：“绿蝈蝈就像英国人，他非常喜欢浇上果酱的牛排，也许这就是他一抓住蝉就要开膛破肚的缘故：肚子里装着裹着果酱的鲜美肉食。”以及作者在描写《老象虫》那篇文章中：在发现一块礁石后，发挥了他的奇思异想的等等，这是因为这些生动的描写以及大胆的想象，让此书在科普的同时也散发着文学的气息。
同时，作者在还书中写出了自己的人生感悟，使读者读后不仅收获了新的知识，还会看到一种新的思想。《昆虫记》这本书不仅有丰富多彩的昆虫世界，还有优美的语言和深刻的道理也是《昆虫记》能够成为科学巨著的重要原因。
读了《昆虫记》其中的科学知识让人受益匪浅，丰富的昆虫世界也让人流连忘返，最后，希望我们也能拥有一个属于自己的“荒石园”!
小学生《昆虫记》读后感400字3
地球是一个水球，但也不匮乏陆地，在沙漠中的旅人，最希望的便是见到绿洲，来绿洲就是森林与栖息在森林中的昆虫所构成，没有什么人会选择安逸在森林中，但法国作家亨利就愿意在那，荒无人迹的"绿洲"中，对昆虫做出研究。
一个热爱自然与生命的人，是不会被大自然所抛弃的。当树梢上的一览阳光杪粉洒下来时，亨利便向大自然走来。
昆虫的种类繁多，有许多昆虫是我没有见过，或未了解到的。和你所处的昆虫记解决了一些小时候抓虫时留下的疑惑，也记述了普遍昆虫的生活现象
在荒石园中，所有的昆虫都逃不了亨利的掌心，虫子们身上所有令人感到疑惑不解的东西，亨利便用大量的时间和精力来诠释，在字里行间，我们都能感受到作者认真严谨的科学态度，与对大自然真切的热爱
书中的一个个小故事，扣人心弦，倘若人一样，捕食的技巧，防敌的攻略，在昆虫身上，他们展现的淋漓尽致。这些美妙的瞬间，就像是一个个时光的珠子，串起来就能装点我们美妙的心灵世界。我被他们深深吸引住了，想要来着昆虫世界一探究竟
亨利逝于1915年，但为我们留下了他这个“昆虫老人”一生的笔记。
小学生《昆虫记》读后感400字4
《昆虫记》他从题目中就让我们知道了他讲述的内容。
以前我在手机上看过有很多关于昆虫的资料，但当这一个月我观看了《昆虫记》后，我顿时感觉在《昆虫记》这一本书中对于昆虫的这一种喜爱之情已经深深体现在法布尔对于《昆虫记》这本书中的字里行间。
在《昆虫记》这本书中，我最喜欢的一种动物就是蝉，蝉的名声在千百年的寓言中影响一代又一代的人，不过这个寓言竟然是由一个又一个荒唐的错误而组成的，在寓言中“严冬来临，一无所有的蝉到邻居蚂蚁那里求食，希望能够得到麦粒，不过，蚂蚁并没有给反而对蝉冷言相待。”但这个预言其实与现实十分不符合冬天根本没有蝉，并且蝉并不吃麦粒，事实蝉才是依靠自己的力量存活的蚂蚁才是贪得无厌的剥削者，并且作者在现实中看到这样一个场景，在酷热难耐之际，蝉常用钻头般的吸嘴在树上钻了一口“井”随即美滋滋的吸着，但就蚂蚁它最贪得无厌，他们扯，挠，拽，咬毫不客气的抢劫“井水”。
在这本书中我们知道了我们以后要实事求是，不要耳听为虚，要眼见为实，不要随波逐流。
小学生《昆虫记》读后感400字5
昆虫记是法布尔写出的昆虫科普小说，记载了一些昆虫的历史与特点。但是，昆虫也是有情感的生物，那么它们与人的情感区别又在哪里?
法布尔的实验是简单、细致的，很多实验到最后都得不出一个结论来，但是我们却能够看到他笔下的“虫性”，因为他无意识去构建一个理论体系，也不想证明某个最初设立的观点，一切发生在昆虫身上的变化，他都惊叹地记录下来。
昆虫中是有感人的母爱的。蟹蛛在产了卵之后，抛弃了睡眠，滴水未进，为了守护它的孩子，赶走那些“不速之客”，蟹蛛日渐消瘦，虫之将死，它一直在等待，一直在用自己的精神撑起早已丧失活力的身体，它究竟在等什么?它是在等孩子出来，为它们尽自己最后一份力量。
有人称螳螂虔诚的女尼，它迁细的姿态下暗藏的却是另外一个身份——残忍的杀手。它的武器杀害过许多生命，包括自己亲人;甲虫在找到自己最爱的菌类时，即使已经吃得很饱了也不肯放弃到手的食物;寄生虫总是懒惰无能，把别人的家占为己有，还要杀人灭口……
虫性和人性是相对比的，虫性的凶恶也可以对人性的残忍，虫性的柔情也可以对人性的保护。不论你是谁，只要你存活于世，那你就是造化人性的一员。
小学生《昆虫记》读后感400字6
不要以为科学就是爱迪生的一盏灯，居里夫人的一颗镭。法布尔告诉我们，其实科学还是身边的一只蚂蚁、一只蚱蜢。
“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”云云，他们都是科学，都是我们身边的触手可及的事物。
法布尔用他的《昆虫记》，让我们知道其实科学离我们一点也不远，科学就在我们的身边。
法布尔是伟大的，《昆虫记》是成功的。他以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨着《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了情趣。在法布尔的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服，“小甲虫”为它的后代作出无私的奉献……此时，一个个昆虫的故事就像活的一样浮现在我的眼前。
昆虫无处不在，科学也无处不在，只要你细细观察，处处留心，你，也是一个科学家!
小学生《昆虫记》读后感400字7
我是一个爱读书的女孩儿，无论走到哪里总有一本好书相伴，书成了我的好朋友。
我有许多书，比如：《福尔摩斯探案》、《森林报》、《绿野仙踪》、《昆虫记》、《列那狐的故事》、《父与子》……其中我最喜欢的就是《昆虫记》了。
《昆虫记》是法国着名科学家法布尔的巨着，一部科学史上的经典作品。这本书精心挑选了二十余种最有代表性的昆虫展现在读者面前。先是极其详细记录下这些小生命的体貌特。征、食性、喜好、生活技巧、蜕变、繁衍和死亡等生活习性和生命过程。一部本来严肃的着作，却成为一部优美的的散文小品，让读者在阅读中不仅获得了知识和思想，而且还体味到妙趣天成的审美感受。比如富有诗意描述的是“它感慨的将如此高深的天赋给予这小小的生灵，让它在这个世界上能够凭借自己的努力生生不息”(赤条蜂);那微弱的光就像是黑夜里燃气的点点火星(萤火虫)“他对孩子们的情感想烈酒一样醇厚，断绝自己一切欲望，就想忘记自己的存在一般”(西班牙犀头)等等。
我对这本书的评价是：叙述优雅、描绘生动。
小学生《昆虫记》读后感400字8
《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔写的一部文学著作。它行文生动活泼，语言诙谐幽默，充满着盎然的情趣。被誉为讲昆虫生活的楷模，也被称为“昆虫的史诗”。
《昆虫记》讲述了许多发生在昆虫身上有趣的事，把每一个昆虫刻画得淋漓尽致，读这本书，就仿佛身临其境一般，“歌唱家”蝉，“音乐家”蟋蟀，勤劳的舍腰蜂，美丽的大孔雀蛾等等，无一不真实的记录了昆虫的习性和特征，非常引人入胜。
它还记录着一些十分常见却不引人注意的场景，谁没有见过苍蝇倒挂呢?可法布尔却把这极为普通的一幕记录了下来，这正提醒我们，世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。许多事情需要我们留心观察才能发现，而从中得到的乐趣和启示就是大自然给我们的礼物。
读《昆虫记》，你会发现字里行间满满洋溢着作者对生命的尊重和热爱。
地球很大，有许多生命因为太过微小而被我们忽视，《昆虫记》告诉我们，即使它们很不起眼，但也是生命，是这个大家园的一份子。它们的一生很短暂，但只要它们存在过，哪怕只有一秒钟，就同样值得尊重。
小学生《昆虫记》读后感400字9
最近，我读了法国着名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》，这本书让我爱不释手，一口气读了三遍。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界，从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球，是草原上的“清洁工”;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫界“聪明的裁缝”;蝉是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题，没有动脑就去问妈妈;特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心，数学成绩拖了班级后腿，使我懊悔不已。以后在生活、学习中，我要学习法布尔探索大自然的精神。
《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发，我认为是一本值得阅读的好书，无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引，快来看看吧!
小学生《昆虫记》读后感400字10
暑假的时候，爸爸妈妈给我买了一本法布尔的著作——《昆虫记》。我一看外面，没什么兴趣。可一看书的内容，我却爱上它了。
这 本书主要讲了法布尔从小就对植物和动物充满了浓厚的兴趣，经常仔细观察它们。书里还有萤火虫、红蚂蚁、蝉、天牛、松毛虫等动物的本能、习性、劳动、繁衍和 死亡，记录了它们在昆虫王国的漫漫旅程。比如萤火虫，法布尔讲述了萤火虫中只有雄萤火虫能发光，而雌萤火虫不会发光。萤火虫看似小，却是食肉动物，它主要 的食物是蜗牛。萤火虫发现了蜗牛，就会召集来同伴，然后一起向蜗牛体内注射一种“麻醉剂”，不一会儿，蜗牛就化成“肉粥”了，萤火虫们也就开始享用美食 了。
读 了这本书，我真的非常佩服法布尔。在《昆虫记》里，在法布尔的笔下，蜣螂忙忙碌碌制作粪球、推动粪球，固执的松毛虫坚持列队出行，小蜘蛛利用蛛丝飞到各个 地方，萤火虫用麻醉剂对付猎物，螳螂竖起前腿好像在祈祷和平……每一只昆虫都像是法布尔的朋友。我觉得，我们以前都不怎么注重自然，现在，我们一定要注意 观察自然，对自然中的动植物有更深切的认识。我相信，在不久的将来，我们将真正地了解自然，驾驭自然!
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