昆虫记读后感600字征文
昆虫世界的壮丽诗篇 《昆虫记》是法国著名科学家、科普作家法布尔的“昆虫学”巨著,一部科学史上的经典作品。下面就是小编给大家带来的昆虫记读后感600字征文五篇，欢迎查阅!
昆虫记读后感600字征文1
在许多年前，在一个乡间小镇里，昆虫学家让·亨利·卡西米尔·法布尔在他的“钟情宝地”——一个无人问津的荒石园里津津有味地观察着他的“孩儿们”——昆虫。并且，撰写了闻名古今中外的世界名著——《昆虫记》，向读者们展开了一次昆虫的世界的旅行。
法布尔在《昆虫记》中写的文字很轻快，很简单，它用最简单的语言表达出了真理。不像某一些书籍，里面包含了各种各样的专业术语，虽然充满书卷气以及学究味儿，但是那些被认为是“严谨”的用词，使得文章变得既难以理解，又乏味空洞，让人感到枯燥又苦涩，让人不愿再接着读下去。有许多的昆虫学家都是把昆虫们开膛破肚，碎尸万段，而法布尔则是在昆虫们活蹦乱跳的情况下进行研究。他们用一只昆虫，甚至数只昆虫的牺牲来换取昆虫学家的科学成就以及旁人的赞叹，这样看来，他们不就太自私了吗?法布尔喜欢观察活生生、活蹦乱跳的昆虫们，让他们在天然的环境中活动，而不是在冰冷冷的实验室中，因为在大自然里，才是昆虫们最自然，最真实的样子。
关于大孔雀碟的那一章，法布尔描写的那种四十只多只大孔雀碟在房子里飞舞的文字十分得生动，阅读时，我的脑海里仿佛已经浮现出了法布尔所描写的场景的样子：几十只大孔雀碟在一间小小的房屋里同时挥舞着他们美丽的翅膀，从四面八方飞来，为了参加这一场大孔雀碟的晚会。那场景，着实十分震撼。不同于电影中的震撼，这而是一种十分壮观的场景，一般人所见识不到的场景。
在整本书中，我最喜欢法布尔描写萤火虫的那一章。我自己对萤火虫这种昆虫十分的感兴趣，觉得他们屁股后面顶着的小小灯笼很可爱，很精致。一边阅读，我一边懂得了萤火虫的大多数种类只有雄性可以发光，而雌性因为无发光器或者是发光器不发达而不发光。但是我没有想到的是，看上去人畜无害的萤火虫竟然是一种食肉动物;而我更没有想到的是他们的主食居然是另一种可爱的生物——蜗牛。他们先向蜗牛的体内像打针一样注射一种“麻醉剂”，不一会儿，蜗牛便变成了一锅香喷喷的“肉粥”。在实行完麻醉手术之后，总会有许多的“宾客”不请自来，毫不客气地尽情地享用、尽情地吮吸蜗牛壳里美味的“肉粥”。
小小的昆虫在大自然的保护下，遵循着大自然的法则。法布尔则是以小小的昆虫为琴弦，拨响了人类命运颤音的巨匠。
昆虫记读后感600字征文2
我特别爱看课外书，愿意在知识的海洋里畅游。“你已经五年级了，还看这么多课外书耽误学习!”爸爸严厉的声音不时回响在我的耳边。为了不影响我的学习，课外书在今年开学前被爸爸全部没收了。
开学第一天，我打开我最喜欢的语文书，寻找感兴趣的课文。有一篇名叫《装满昆虫的衣袋》的课文映入了我的眼神，并深深的吸引着我。课文的主人翁“法布尔”和我一样对科学探索有着浓厚的兴趣。而他爸爸妈妈限制他不让他这样，不让他那样。但仍然不能阻止他对科学探索的步伐。课堂上老师绘声绘色的演讲把我仿佛身临其境的带到了法布尔身边和他一起探索昆虫的奥秘，看他的著作《昆虫记》。叮铃铃下课铃声响了，老师的讲课戛然而止，把我又带回到教室。我久久不能忘怀，真希望能有机会阅读《昆虫记》。课后老师布置家庭作业，竟然是让我们回去课外阅读《昆虫记》。我欣喜诺狂，这下可以名正言顺的看课外书了。
书一买来，我就迫不及待的打开看了。书中对昆虫生活细致的情节描写深深吸引着我，甚至在上厕所也偷偷地看，有好几次差点被爸爸发现。书中介绍法布尔想知道雄蝴蝶根据什么判断雌蝴蝶的`位置，居然和别人几天几夜耐心观察。有一次，他发现给绿蚂蚱喂莴叶它只吃一点点，为了验证它还可以吃什么，就一种、一种食物去试，还亲自去野外观察，竟然发现蚂蚱是可以吃肉的!这种细致的观察，给我很大的启发。我觉得“法布尔”书中的语句精湛，内容丰富，描写细致。就和爸爸说：“‘法布尔’这么小就能写出那么好的文章。”爸爸：“其实还不止呢!因为这本书是翻译过来的，有很多用词都不准确了如果是原著，内容肯定更丰富精彩。”我心想，法布尔真了不起!我一定要好好向他学习。除了保持对科学探索的欲望，在数学上要学习他的细心，应用题除了计算还要注意单位和标点;在英语方面更要有耐心不断地多读、多写、多听;在语文上要集思广益、开阔思路，在阅读的过程中记录好词好句，争取做一名德、智、体、美全面发展的好学生。
昆虫记读后感600字征文3
我从小就喜欢大自然，这几天读了法国著名的作家和生物学家法布尔的《昆虫记》。上个月，妈妈逛书店的时候给我买回了一本《昆虫记》，我真是喜出望外，心里简直乐开了花。读着《昆虫记》，里面精彩的内容就像一块奶油蛋糕一样深深地吸引着我。书中的昆虫不但有趣而且生动：有可怜的鸣蝉、胆小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤劳的蜜蜂、长毒刺的黄蜂……《昆虫记》讲了很多昆虫的家庭生活、捕猎技巧和外貌特征等等，特别的引人入胜!
比如书中对那可怕的狼蛛的产卵和母爱的描写就很精彩!通过读书我才了解到，原来狼蛛是一种节肢动物，身体主要分为头、腹两大部分，它是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个又小又圆的头，头上长着八只眼睛和恐怖的毒牙，还有八只长毛的长腿;腹是产卵用的。我一边读一边想，狼蛛真令人望而生畏啊!在一年四季的一天，法布尔在一丛迷迭香的花下见到了一只挺着巨大肚子的狼蛛，这表明它即将临产。法布尔见了马上用捏子小心翼翼地把狼蛛夹起来，轻轻地放入一个透明的底部放着泥土的大瓶子里，然后进行仔细地观察。几天以后，狼蛛就开始产卵了。只见它先在地上织了一张网，大小相当于我们的一只手掌。蛛网很粗糙，也不成形，但是却相当稳固，接着，母狼蛛吐出一些更结实的丝，织成一个圆状的白色球体。上面留了个小口子;再把胎部对准小口子，产下一粒粒金黄的卵;;产完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那张不成形的网用脚踹到一边，把卵袋往身上一背，卵带就成了它的无价之宝。狼珠妈妈把它的“宝贝丸子”保护得严严实实的，无论行路、休息、捕猎、逃跑，狼蛛妈妈与它的卵袋每分每秒都不离开。如果卵袋意外脱落了，狼蛛也会飞速地拾起卵袋。这真是伟大的母爱啊!我看到这里特别感动!大自然的一切生灵真的很神奇!
通过读法布尔的《昆虫记》，我学会了要仔细观察身边的事物，从而做个生活中的有心人。大自然是美好的!是我们最好的朋友!
昆虫记读后感600字征文4
他倾尽一生，只为观察虫子的一生;他观察虫子的时间里鲜为人知，甚至他发表了著名的《昆虫记》后才一炮成名。
没错，这个人就是科学界诗人，被雨果称为昆虫界的荷马的法国著名作家法布尔!
而他的《昆虫记》却为后人生动形象地表现了当今虫子的世界。其描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行了无数努力。
该书多运用了拟人化的手法，把绿色蝈蝈比作了歌手，又将其遇上比它大很多的蚕勇猛搏斗时比和勇士。红蚂蚁全靠记忆回家，但一旦放在了陌生的地方，便完全认不清回家的路等等。
法布尔出生于法国南方一个贫穷农民家中，之后在15岁时进入师范学校学习，毕业后教了几年初中数学便辞职，用积蓄专门研究昆虫的世界，帮助人们叩开了神秘的昆虫世界的大门，从而《昆虫记》问世。
法布尔说：“你们研究的是死亡，而我研究的是生命。”的确，他虽目的为了解昆虫世界，却不像其他的昆虫学家那样，将昆虫开膛破肚……而是走进昆虫世界，与昆虫互动，比起昆虫学家，他更像是昆虫的朋友，从未伤害过它们。
这些内容既表达了作者对作生命和自然的热爱与尊重，又传播了科学知识，更体现了作者细致入微，孜孜不倦的精神。
回望法布尔的昆虫世界，展望丰富多彩的人类社会，突然发现虫子的世界与人类的世界是何等的相似!在昆虫世界里，也有贪婪与自私存在，但也不乏和睦，团结等本该人才具有的优秀品质。某种意义上讲，《昆虫记》就像一面镜子，在我们阅读的时候，就会发现我们其实在看人类的社会!难怪巴金所说：“《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化为供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”
读完《昆虫记》，我小有感慨。我们应该具有法布尔这样细致入微的科学探索精神，但必须要先保持自然的完整与活力，不停探索是必须的，但不能忘了初衷。
昆虫记读后感600字征文5
这个寒假，老师推荐我们去读一读由法国著名昆虫学家法布尔写的《昆虫记》，没读之前就知道它肯定是本好书，不然怎么叫经典名著呢?上个学期我们在教科书上就学习过一篇《装满昆虫的衣袋》，法布尔从小就着迷于对昆虫的研究，最后成为一名了不起的昆虫学家。
《昆虫记》是一本描写各种昆虫生活习性的书，那些在我们眼里微不足道的小昆虫，在法布尔的书里竟然那么有趣，那么有感情，那么有色彩。在昆虫的世界里也是有血有肉，有做老大，有做苦力的，有随时准备牺牲的蚂蚁，有布网设计天才蜘蛛，有超强意志力的屎壳郎……
让我最深刻是萤火虫了，原来让人感到神奇的会发光萤火虫，它背后有这么大的秘密，它的身上有一个发光的部位，里面存在着一种含磷的发光质，经过氧化后最后能发出神奇的光。而更让人不可思义的是在它们幼儿价段，他们是吃蜗牛、田螺、贝类的。
用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上扎几下，干什么呢?是在给蜗牛打一种麻痹针，把蜗牛麻痹后，又给蜗牛喷射一种叫酶的消化液。直到把蜗牛化为稀稀的鲜美肉汁，然后他们会叫过来同伙一起食用，一起吸取。原来萤火虫是食肉类生物，真是小瞧了它。
萤火虫过了幼儿价段，到了成年价段，它们就不在捕食了，只喝一些露水和吃一些花蜜，直到最后活活饿死。
每看完一个昆虫，都让我更了解一个昆虫，原来我平时讨厌的小昆虫后面有这么多秘密。世界真是太奇妙了。
写成这么一部伟大的著作，可见法布尔花费了一生时间与心血，去研究昆虫，热爱大自然，尊重生命。就像中国的动物作家沈石溪热爱动物一样，无时无刻不在观察动物，思索与研究的。他们都是值得我们学习的人，我们要学习他们的对待事物的热情，不畏艰苦的精神。相信如果我们把这种精神放到学习上面，那么没有什么难题不可解的了。
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