小学生阅读读后感100字作文

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读书是获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字,其他还有音符、密码、图表等也在此列;下面就是小编给大家带来的小学生阅读读后感100字作文十篇,欢迎查阅!

小学生阅读读后感100字作文1

今天我看了一篇《金鱼和渔夫》童话故事,故事里的情节深深地感动着我。

这篇童话故事讲的是:老渔夫捕到一条会说话地小金鱼后。他觉得它可怜,就放了它。老渔夫的妻子要求他去找小金鱼,要他满足他的要求,从一个新木盆到一座豪华的宫殿……小金鱼都满足了他的要求。最后,老渔夫的妻子要当女王,还要小金鱼伺候她。结果,小金鱼一声没吭就消失了,一切都又恢复成原来的样子。

这个故事使我懂得了:做人应该讲究诚信,不能贪得无厌。

小学生阅读读后感100字作文2

读了《寒号鸟》的故事,我觉得寒号鸟是一只懒惰、自私、贪婪的小鸟,它不听朋友喜鹊的劝告,整天玩了吃,吃了睡,终于在寒冷的冬天被冻死了。

这个故事告诉我们,幸运不能被创造,命运不能被改写,要靠自己的努力,就可以为自己打造出幸福的人生。

小学生阅读读后感100字作文3

《水浒传》是四大名著之一,本书主要塑造了以宋江为首的一百零八位好汉。

俗话说:“老不读三国,少不读水浒。”意思可能是:老年人已经很有智慧了,再看看《三国演义》,就会更老谋深算。

书中有许许多多的故事。如这学期刚学的林冲棒打洪教头,还有他的雪夜上梁山,鲁提辖拳打镇关西等不同的精彩故事。

小学生阅读读后感100字作文4

读了《读了小鹿斑比》这本书之后,我知道了只有做事情坚持不懈,永不言弃,才会把事情做好。就像小鹿斑比一样经过了非常多的磨难最后终于当上了威武的鹿王。

小学生阅读读后感100字作文5

今天,我读了《神笔马良》这,遍课文。读完后,让我很长时间都难忘记,尤其是马良的正直、善良、勇敢这,深深的感动了我。这个故事讲的是从前有个小男咳叫马良,他得到一只神笔,神笔画什么就有什么,他用神笔帮助穷人,惩治大官的故事。

读完后我觉得应该向马良一样善良,助人为乐我要向他学习!

小学生阅读读后感100字作文6

今天,我读了一篇写话,它的名字叫《触电了》。说了小明玩钢丝的时候,不小心抓到电开关里去了,顿时感觉全身都麻麻的。都了这篇写话我明白了小朋友不能随便去玩电,会有生命危险!

小学生阅读读后感100字作文7

今天我又仔细的看了一遍,安徒生爷爷“卖火柴的小女孩”对故事里面小女孩的悲惨生活而感动。

小女孩在寒冷与饥饿当中向往幸福快乐的生活,而我们生活在家里有父母照顾,在学校有老师辅导教育。过着幸福快乐无忧无虑的生活,有时却不去好好学习珍惜现在的一切,真是不应该。

小学生阅读读后感100字作文8

今天,我阅读了一本文学经典——《安妮日记》,我就像是进入了一个丰富多彩的世界。

因为,这一部经典之作,也是构成文学世界的一小部分,同时,这一本书也是一个完整美妙的“心灵世界”。

我阅读这本书,就像是经历了一场奇幻之旅。在旅途中,有欢乐与希望,也有忧愁和悲伤;有阳光与鲜花,也有黑夜与风暴。

《安妮日记》读后感阅读了这些最珍贵的文学经典,我会更有智慧和力量,并且获得心灵的充实与人生的幸福。

小学生阅读读后感100字作文9

读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事后,我觉得她很可怜。她没有鞋子穿也没有其他遮挡的东西,他只有一条就围裙和火柴。整整一天都没有人买她得火柴。连一个铜板都没有。

从这个故事让我知道了我们应该给像小女孩那样的人更多的爱心。

小学生阅读读后感100字作文10

西游记乃是四大名著之一,我先向大家介绍一下前提:唐僧受菩萨点化去西天取经,中途发现孙悟空被压在五指山,就把它救出来并收它为徒弟。

一段奇妙的旅行开始了……

在途中他们降服了猪八戒和沙和尚,并和他们成为师兄弟,他们一起降妖制魔,惩恶扬善,最终完成了西天取经的梦想!

从这部名著中,我发现只要我们大家同心合力去做事情,就没有做不成的事情,所以我们大家要团结!


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