小学生童话故事100作文读后感作文

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读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。 读后感也可以叫做读书笔记, 下面就是小编给大家带来的小学生童话故事100作文读后感作文十篇,欢迎查阅!

小学生童话故事100作文读后感作文1

自从,读了丑小鸭这篇故事后,我被深深地感动了,自从丑小鸭出世以后,只有鸭妈妈疼爱它,其他伙伴都欺负它。虽然,丑小鸭逃出了篱笆,但是小猫还是讥笑它,小狗追赶它。

丑小鸭还是通过自己的努力,敖过了整个冬天,春天,丑小鸭再次下水。当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己,当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了,原来自己变成了一只美丽的白天鹅。这篇故事了让我知道了,无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。

小学生童话故事100作文读后感作文2

《小燕子练飞行》是一位三年级的小朋友写的,我从作文中积累了一个道理,就是要实现远大的目标,首先应从小目标开始。

我还积累了一些好词,丰满,独立,悠闲,一朝一夕,语重心长。

我也要好好写作文。

小学生童话故事100作文读后感作文3

今天我读了《神笔马良》这篇课文。读完后,让我很长时间难以忘记,尤其是马良的正直,勇敢,善良深深感动了我。

这个故事讲的是:从前有个小男孩叫马良,他得了一个神笔,神笔画什么就有什么,他用神笔帮助穷人,惩治大官的故事。我觉得应该向马良一样善良,助人为乐。马良好样的,向你学习。

小学生童话故事100作文读后感作文4

《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事,作者并没有很华丽的文笔,她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎,却给我以震撼。

故事的最后,阿米尔救回了索拉博,可此时的索拉博却因精神上的伤痛至以完全失去感情,唯有说起风筝——那哈桑和阿米尔童年最喜爱的玩物时,才会不知觉的笑起来……

真是可悲可叹!

小学生童话故事100作文读后感作文5

今天,妈妈给我买了《戴眼镜的稻草人》这本书,我非常喜欢。知道小朋友应该向稻草人学习,虽然它戴眼镜不好看,但是它发挥了自己的作用。我是小学生了就要努力学习,有好的成绩才是爸爸妈妈的好宝贝,是老师的好学生,我一定努力学习。

小学生童话故事100作文读后感作文6

《小屁孩日记》的中文版第一册,九月的第四个故事还没有讲完呢!

前天讲到格雷会做麦片那里了,现在又要讲那里了,说起来就不想讲,因为格雷刚做好麦片,他爸爸就下楼对格雷嚷嚷,说他半夜四点吃麦片,闹的全家都不安宁。好,故事到这里就结束了,我又要给你们说再见了,再见。

小学生童话故事100作文读后感作文7

我读了《猫》这篇课文,让我喜爱上了作者的小猫。

作者写得真细致,猫的性格、特点都让作者写出来了。我养了那么长时间的猫还没发现猫的性格和特点呢!

我从小猫在院子里的话盆里摔跤,抱着花枝打秋千,把作者好不容易培育出来的花给糟蹋了,作者也没打它中体会出作者是多么喜欢这只小猫呀!

小学生童话故事100作文读后感作文8

假期和孩子一起读了《一年级小豆豆》这本书,觉得这本书写的实在太好了,这本书里既有我儿时上学的影子,也有孩子成长的经历。孩子一字一句地读着,虽然读的不是很流利,但被小豆豆和他同学的行为逗得哈哈大笑,一会儿又说:“我的同学某某也是这样子。”看着孩子高兴的样子,我就让他每读完一篇小故事再讲给我听听,什么地方跟小豆豆们学,什么地方应该改正。

非常感谢老师推荐的这本书,让我和孩子在快乐的学习中回忆了童年的趣事。

小学生童话故事100作文读后感作文9

今天我又仔细的看了一遍,安徒生爷爷“卖火柴的小女孩”对故事里面小女孩的悲惨生活而感动。

小女孩在寒冷与饥饿当中向往幸福快乐的生活,而我们生活在家里有父母照顾,在学校有老师辅导教育。过着幸福快乐无忧无虑的生活,有时却不去好好学习珍惜现在的一切,真是不应该。

小学生童话故事100作文读后感作文10

大家可能都有写日记的习惯。《安妮日记》就是一个小女孩的视角记述的的活实录。

读过了《安妮的日记》看到了这个小女孩的愿望就是成为一个记者作家。

我想一定会有许多孩子像安妮一样,在法西斯疯狂怒吼中,微笑着说,“我相信善良。”永远无法忘记安妮赤裸身体被削发的空洞眼神,永远……

希望类似的悲剧再也不要发生了。祈求和平


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