我是白痴读后感_我是白痴读书笔记五篇

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  在别人有困难时尽力帮助别人,至少我们不应该嘲笑有缺点的人,互相尊重是最起码的礼貌。关于《我是白痴》读后感怎么写?下面是小编给大家整理的《我是白痴》读后感范文,欢迎大家来参阅。

  【篇一:我是白痴读后感】

  这个周末,我阅读了《我是白痴》这篇文章。

  这篇文章是一位女文学作家王淑芬写的,作者完全隐身在故事主人公的背后,透过主人公的眼睛来看学校、家庭和身边的一切,来看一些属于普通人的并不那么阳光的事情,让我们更加理解了一位特殊的孩子所拥有的特殊的快乐和烦恼。这个故事是以一个智障儿童的视角,来描述一个被蔑称为“白痴”的孩子眼中的世界。这个世界与所有普通人的世界是一样的,有阳光,也有阴霾,有自己对于一切事物的认真、执着的理解。

  我们身边也有这么一些特别的朋友,他们生活在这个世界上,要忍受比一般人更多的艰辛和不易,付出比一般人更多的努力和勇气。我们要关爱我们身边的这些“特殊的朋友”。

  【篇二:我是白痴读后感】

  本书的主人公是一个轻度智力低下的男孩,他叫彭铁男。他的妈妈是卖面条的,而且每碗面都会放两个贡丸。他一到六年级读的都是启智班,他到了中学的时候没有启智班了,他就被分到了七年爱班。

  他有个最好的朋友叫“跛脚”。彭铁男的老师对他很是不满,大家都叫他“白痴”他的妹妹也不让他在别人面前承认他是她的哥哥。他在班里负责提白开水。虽然他很笨,只认识“大、中、一。”

  但是他却每天都很快乐,他也很高兴帮助别人。他的心地很善良,我很喜欢他。他很讨厌月考,因为每到月考的时候,老师都不让他上学,怕他给班里拉分。虽然他很笨,但是他很喜欢在学校上学。有些同学经常嘲笑他,我讨厌那些嘲笑他的同学,如果我有这样一个同学,我一定会和他成为好朋友的。

  【篇三:我是白痴读后感】

  这是一本非常有趣的书,书上说,有一个人叫彭铁男,大家叫他“白痴”,因为他天生智力低下,什么也不知道。

  他每天都很快乐,只认识“中”、“大”、“一”。他每天帮同学们提开水,每当路过操场时,都会停下来偷听榕树上的鸟叫,他还有一个朋友叫“跛脚”,不过,你不能这样叫他,他会生气的。

  还有一个妹妹,妹妹不许彭铁男告诉别人他是她哥哥,也不许靠近她。有一次妹妹摔到了,怪彭铁男没去扶她。这时,彭铁男才知道妹妹摔倒的时候可以当她的哥哥,他很希望妹妹能多摔几次。

  每个人生出来智商不一定都一样,有些人聪明点,有些人笨一点,我们不能因人笨而骂他、欺负他。

  【篇四:我是白痴读后感】

  今天我又满怀着好心情来读我喜欢看的书——《我是白痴》。

  咦?今天丁同会让彭铁男当英雄吗?彭铁男知道大拇指是英雄小拇指是白痴,他觉得自己胖胖的就是英雄了!这所谓的“英雄”就是让彭铁男把班长林佳音的裙子掀开,看看是什么颜色的,由于彭铁男非常想当“英雄”,就去了,林佳音在椅子上坐着,彭铁男正在努力地想办法,林佳音就自己站了起来,彭铁男就把事情从头到尾的说了一遍,林佳音就知道了是丁同在作怪。

  唉,彭铁男真是一个即容易受骗又善良的天真活泼的男孩。

  【篇五:我是白痴读后感】

  看完《我是白痴》这本书后,我很羡慕那里面的白痴——彭铁男。我真羡慕他的一些事,比如说:月考的时候他不用去考,不怕不被人理解。不怕被人骂和欺负。天天都能很快乐。下雨时可以不用家长送雨具,直接冲回家。不用做家庭作业。考试的时候不用思考,有时候还能蒙对一些很难的题。在一些课上只用当被别人摆弄的角色,不用做。会有人帮你或教你做一些课堂练习或作业……

  彭铁男跟普通人一样,虽然他比一般人的智力低,学习、理解速度慢,但是他也有正常人的爱心、自尊、生气、关心他人前途……

  我真地希望彭铁男能永远快乐地生活下去。

我是白痴读后感_我是白痴读书笔记五篇

在别人有困难时尽力帮助别人,至少我们不应该嘲笑有缺点的人,互相尊重是最起码的礼貌。关于《我是白痴》读后感怎么写?下面是小编给大家整理的《我是白痴》读后感范文,欢迎大家来参阅。 【篇一:我是白痴读后感】 这个周末,我阅读了《
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