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《窗边的小豆豆》读后感内容10篇

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《窗边的小豆豆》读后感内容(10篇)

《窗边的小豆豆》读后感内容有哪些?《窗边的小豆豆》书里面的内容又丰富又精彩,尤其是这本书中一所叫做“巴学园”的学校,简直让人身临其境!下面是小编为大家整理的《窗边的小豆豆》读后感内容,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

《窗边的小豆豆》读后感内容10篇

《窗边的小豆豆》读后感内容篇一

我的书桌上摆放着一堆书,其中我最喜欢的书籍就是《窗边的小豆豆》了。这本书的主人公是一位叫小豆豆的奇特小女孩,接下来让我来带你们了解一下书里的内容吧。

《窗边的小豆豆》这本书作者是黑柳彻子,她是一位来自日本的作家、电视台主特人,同样他也是联合国儿童基金会亲善大使。1981年她根据童年在巴学园的经历创作了脍炙人口的作品《窗边的小豆豆》,她凭借这本书在日本创下有史以来图书销量第一的记录,并被多个国家翻译,感动了全世界数以千万计的读者。

故事主要讲述了小学生小豆豆在原来的学校因为总是弄乱学校抽屉,所以被学校退学。于是,妈妈带着小豆豆转学来到了巴学园。小豆豆非常的开心,因为去学校的第一天就有人听她讲四个小时的话,而且还是校长先生。来到教室门口小豆豆发现里面是电车教室,慢慢的,小豆豆也熟悉了巴学园里的小伙伴们。

渐渐的,小豆豆喜欢上了巴学园,因为巴学园不仅有电车教室,吃饭时要有海的味道、山的味道的盒饭,还要唱饭前歌。如果学习努力,老师可以带同学们到外面散步,散步时,老师会给同学们讲一些科学知识。小豆豆还和同学们一起泡过温泉,一起去郊游,但是最后巴学园在战争中被迫关闭了,小豆豆和她的小伙伴也离开了巴学园。

读这本书的时候我常常在想,如果今天还有巴学园,可能就会有更多的孩子喜欢上学了。读了这本书我想说的是:每个孩子都是不同的,不能以分数来定论孩子是好是坏,每个孩子都有自己的长处和梦想,而我们也要尽力去实现梦想。

《窗边的小豆豆》读后感内容篇二

这个学期,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。这本书的作者是日本著名作家、著名电视台主持人、联合国儿童基金会亲善大使——“黑柳子”。

这本书我最喜欢的片段是:“肉汤的调味,是根据大家的意见决定的。每个小组都传来“呀!”、“哇!”、“讨厌!”这样的笑闹声。树林中的各种鸟儿,也大声的鸣叫起来,仿佛要和小学生们一起玩闹似的。不一会儿,每一只锅里都冒出香气。在这以前,大部分的孩子在家里,都没有这么耐心的看过锅里,也不曾自己照料炉火。大家都习惯了等饭菜摆在桌子上的时候才去吃。所以,通过这次野炊,让孩子们体会到了自己做饭的乐趣,同时也知道了做饭是多么不容易,还知道了各种食物从生到熟会发生好多变化。这些对孩子们来说,都是了不起的新发现。”

看完了片段,再看看我们。我们不正是小豆豆吗?淘气、天真、可爱。但是我们一定要努力学习,报答祖国的养育之恩!

《窗边的小豆豆》读后感内容篇三

周一学校组织交换图书活动,我与同学交换的是《窗边的小豆豆》这本书。我很快就把这本书读完了,书中的主人公小豆豆非常活泼可爱,那善解人意的品格,我很喜欢他。

这本书主要讲述了小豆豆小时候所发生的事情。

我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这种不嘲笑别人的品格,是我们学习的榜样。

《窗边的小豆豆》读后感内容篇四

利用双休日的空闲时间,我读完了妈妈推荐的《窗边的小豆豆》。

这本书是日本女作家黑柳彻子写的,主要叙述了作者因太淘气被原学校退学后,来到了不可思议的新学校——巴学园。在校长小林宗作的爱护和教导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都接受的好孩子。

读完了这本书,我觉得小豆豆是个很有爱心的孩子。有一次,小豆豆在车站门口发现了一个年轻的大哥哥在卖“健康树皮”。据说咬一口觉得苦,就说明生了病;如果咬一口觉得不苦,就说明很健康。于是,小豆豆就买了一块,自己咬一口,又给了校长、同学、甚至路边的野狗咬,发现大家都很健康,她十分高兴。虽然任何人咬这块树皮,都不会觉得苦,但从中可以看出小豆豆很关心他人。

当然,要让一个一年级就退学的孩子成为作家,正是因为这个学校的老师十分关心、了解小豆豆,在小豆豆来到巴学园之前,从来没有人像小林校长一样耐心地听她讲四个小时话。课件小林校长是多么关心小豆豆。而且,校长的教育也别出心裁。为了让学生不挑食,他要求学生们每天带来不同的“山的味道”、“海的味道”。于是,同学们都试吃了各种各样的菜,开始变得不挑食了。

这本书告诉了我们一个道理:每个孩子都具有良好的品质,要把它们发扬光大,让孩子成为一个有个性的人。

《窗边的小豆豆》读后感内容篇五

好书,就像是一座灯塔,指引我们前进:好书,就像是一支蜡烛,在黑夜里带给我们光明:好书就像是一股清泉,在我们需要的时候涌上心头。而《窗边的小豆豆》就是这样一本好书,它正是这个一部具有影响力的作品。

书中讲的是一名叫小豆豆的小女孩,因为淘气一年级就被退学,之后来到巴学园所发生的故事。

我非常喜欢巴学园,因为那里没有歧视,没有嘲笑,只有平等,只有真诚。在那里,小豆豆交上了许多朋友,有泰明,有高桥君,还有美代。在那里,她体会到了丰富的感情,有无奈,有恐惧,还有快乐。特别新奇的是午餐的时候,大家吃的都是“山的味道”,“海的味道”:每天上课时,大家可以按自己的兴趣来安排课程;在爬别人的树之前,要说:“不好意思,打扰了”……巴学园的一切,让小豆豆成为一个心地善良的孩子。

尽管小豆豆生活在一个战火纷飞的年代,但她还是很幸福。我真的很羡慕她有小林先生这样一个拥有博大情怀的好校长。因为在小豆豆犯错误时,校长先生不会直接严厉的批评她,而是让她慢慢的意识到错误。校长先生经常用“你真是一个好孩子”来鼓励大家。虽然小林先生的教育方式很不同,但他却教育出了一批批优秀的学生。

《窗边的小豆豆》:一个关于成长教育和爱的故事。在小豆豆身上,我仿佛看见了我儿时的影子:天真,淘气,可爱,好奇……我沉浸在这个故事中,仿佛一下子又回到了天真无邪的童年,又看到了小时候那个幼稚单纯的我。我相信每个人都能在这个故事中找到自己阳光灿烂的童年。

《窗边的小豆豆》读后感内容篇六

《窗边的小豆豆》这本书讲述了一个叫小豆豆的小女孩因为太好动,好奇心又很强,所以无法在原来的学校就读。后来小豆豆的妈妈带着小豆豆进了巴学园这所很特别的学校,小豆豆在校长先生和周围大人的引导下,终于能顺利地和大家一起学习,一起相处的故事。

读完这本书让我印象深刻的是巴学园这所独特的教学方式和美丽的校园。巴学园的教室是废旧的电车,校园也不太大,四周种满了各种各样的树木,用来作为围墙。花坛里开满了红色的黄色的花朵。这样的学校和大自然融合在一起,非常美丽。巴学园的校长先生非常有耐心且和蔼可亲,而且教育管理方式非常特别,小豆豆非常喜欢这位校长。在上课的时候,学生们可以从自己喜欢的那门课开始学习,老师们也会根据每个学生的具体情况因材施教,我非常喜欢这样的学习方式。

巴学园的校园午饭也很特别。校长先生要求每顿饭都要有:“海的味道、山的味道”,在这里吃饭真得很开心,既可以满足孩子们营养的全面和均衡,又能不让孩子养成偏食的习惯。而且孩子们通过吃饭还可以学到什么是海里的东西,什么是山上的东西。

读完这本书,我就想如果真得有巴学园这样的学校该多好啊!

《窗边的小豆豆》读后感内容篇七

当看到《窗边的小豆豆》最后一个句号时,我渐渐地沉默了,我的心也沉默了下去。

啊!这是一所多么理想的小学啊!教室和图书室是由电车改造的。校门也非常奇特,竟然是两棵活树,它们会不停地长高、长高,以后可能会比电线杆还要高。最特别的是小林宗作校长,他把学生当成自己孩子一样照顾得无微不至。

小豆豆也是那里的学生。在此之前,她还上过赤松小学,那儿有以前的老师和同学。但是那时的小豆豆十分调皮,做了很多淘气的事:上课不停开关课桌、上课和路上行人讲话、在课桌上画画……老师怕她影响其他同学学习,将她开除了,无奈的妈妈只好带着小豆豆来到巴学园。在小林校长的“独门配方”和新同学的陪伴下,小豆豆成长为一个优秀的好孩子。巴学园在小豆豆心中宛如另一个家。

不过,即使是这样好的小学,有一天也会从世上消失。

从美国的B-29轰炸机上,数枚燃烧弹从天而降,巴学园起火了……虽然巴学园没有了,但它仍然留在小林校长和同学们的心中,也留在我的心中。

巴学园真是一所理想的小学呀!有诲人不倦的老师,有团结友爱的同学。在这样的小学学习,真是一件美好的事啊!

《窗边的小豆豆》读后感内容篇八

大家好,今天,我是第二次看《窗边的小豆豆》这本书。这本书的作者是黑柳彻子,也是主人公小豆豆。书中记录了小豆豆来到新学校后的一段真实故事。在新学校的这段时光奠定了她辉煌一生的基础。

我先讲小豆豆吧!小豆豆虽然才是一年级小学生,但她已经被退了一次学。她来到了一所如天堂般的学校---巴学园。那是用电车当作教室的学校。面试的时候,小林校长让小豆豆尽情说自己的事。小豆豆开心极了,有以前学校的事,有家里的事,有幼儿园的事.......校长整整听了小豆豆讲了四小时。于是她成为巴学园的学生。

我最喜欢的就是小林校长了。他有一次让孩子穿上最差的衣服,因为想给孩子们增加许多欢乐,这样就不怕被妈妈骂,或者会把衣服弄破。小林校长最特别的地方在于他让孩子们从自己喜欢的那门课开始自习。在这个学校里没有好坏之分,也可以自由自在学习,不用担心考不好,被家长老师责骂。在巴学园的每一天都是快乐开心的。

如果大家有空,就看看这本书,尝尝小林校长为同学们准备“山的味道,海的味道”午餐吧。

《窗边的小豆豆》读后感内容篇九

我最近在看《窗边的小豆豆》,书中讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因为淘气而被原学校退学后来到了巴学园。在小林校长的引导下,在别人眼里怪怪的小豆豆变成了让别人都能接受的孩子。书中最让我敬佩的人是校长小林宗作先生;他很理解孩子们天马行空的想法,并用美丽的语言——直接用〝海的味道〞,和〝山的味道〞来告知家长学生带的午餐必须要营养均衡,并为患矮小症的〝高桥君〞设计了适合他的运动会让他取得了冠军,消除了他的自卑心理。夏天时让每个同学光着身体游泳,消除了有缺陷的孩子觉得自己和别人不一样的自卑心理……

读了小说,我知道了人与人之间一定要互相理解和尊重。认真倾听别人说的话也是一种尊重,就像小林先生听了小豆豆讲了四个小时的话那样,而且不打一声哈欠,他可真好!我以后会认真倾听老师讲课;不插嘴,搅乱同学的思维。和同学相处的时候要站在别人的角度去考虑问题。学会换位思考,理解尊重别人。在家的时候和长辈讲话要注意语气和放是,要注意照顾到家人﹑同学﹑老师的感受只有这样才能赢得他们的你的尊重和理解。

《窗边的小豆豆》读后感内容篇十

窗边的小豆豆告诉我们开朗、乐观,把握命运的金钥匙。每一个人都应学会坚持不懈。坚信自己一定能行,并为此而不断挑战自己。

读了《窗边的小豆豆》这本书,让我了解了小豆豆上学时期的一段真实经历:小豆豆因为淘气被学校退学后来到了巴学园。通过大家的帮助和他自身的努力,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,而这一切为他后来的一生奠定了重要基础。

记得开学时妈妈总会给我买一些书,让我每天坚持看一会儿,刚开始我很自觉地看,可还没坚持到一个月我就坚持不下来了,读了小豆豆的故事后,我明白了任何事情想要成功都得靠勤奋。我感到惭愧。从那以后,我开始利用一切空余时间阅读,努力充实自己。我还把这本书推荐给我身边需要帮助的小朋友。我有个从一年级时就交好的好朋友,叫周弘毅,她很内向、很腼腆,对任何事情都提不起兴趣。我,把这本书介绍给了她。自从她读了这本书后,她发生了巨大的转变,她像小豆豆一样,慢慢走出自卑的阴影,微笑乐观地面对生活。

这篇文章中的小林校长也是我最喜欢的人物,他和蔼可亲,对每一个孩子都充满了爱。即使是学生们犯了错误也能平和处理,我多么想能拥有这样的好校长。在我的学校里就有那么一个这样的好校长,姓朱。她每天都尽职尽责,把学校管理得天天向上,在这种幸福氛围里学习是多么快乐的一件事!

《窗边的小豆豆》乐观、积极向上的生活态度,是我学习的榜样,通往成功的路都是充满崎岖的,唯有坚持、认真的态度,积极奋进的心态才能站到成功的高点。我喜欢小豆豆,喜欢巴学园,也像小豆豆一样喜欢自己的学校。

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