经典美文鉴赏读后感

若水0 分享 时间:

一篇文章,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。。下面是小编给大家整理的经典美文鉴赏读后感5篇,希望对大家有所帮助。

经典美文鉴赏读后感1

友谊的味道是怎样的?有酸、甜、苦、辣,这你是否也经历过呢?而《友谊的味道》的小作者就像一位掌勺的大厨,将四种不同的味道烹于一炉,最后端上了一道名为“友谊”的珍馐佳肴!

《友谊的味道》总共分为四大篇章。其中有酸、甜、苦、辣各章。主要内容讲的还是作者“婷”,与她的两位好友“琳”与“欣”。围绕着她们三个发生的故事去编写。虽说这四个故事都不错。各有千秋,让人看得津津有味!不过啊,我还是比较欣赏一,辣。因为……想知道为什么吗?哈哈,快快随我去看看吧!

辣,写的生动有趣,让我不得不喜欢上这一段。这一章主要讲述了三为好友琳、欣、婷在一个火辣辣的夏日发生的事。虽说是炎炎夏日,可三位死党还是抵不住自己的情绪,不禁跑了出去玩耍。正是这个话题,琳也对欣与婷开起了玩笑。可是却在不在意中,琳激怒了其他两位好友。糟了,琳一看大事不妙,便箭步如飞地向公园跑去。“总算捉到你了”。在一声呼喊下,琳落网了。话音刚落,琳马上对欣、婷说“你们刚才说的话可真火辣”。那是因为琳对她俩开玩笑时,欣和婷异口同声说要教训她哦,那指数“五颗星”。不知是谁提起了“要开学了这句话”,当然,大家脸上都失望透了,也更见火辣了。

我觉得,在这一段里,小作者写出了三位好朋友在火辣辣的夏天里一起度过的时光,生动有趣,十分形象。又表达了自己的真实情感,充分的体现除了生活中的美好友谊。虽然是开玩笑,让人教训了一顿,还一脸坏笑的面对好友,可谁又知道,这是更深一层的写出琳、欣、婷的好友关系,显得她们是多么的友好!这样的朋友,让人情不自禁的羡慕起来,让我感受到了三位可爱纯真的孩子那种对友谊的看重。啊,我也想拥有这样的友谊!这就是像四川菜的麻辣友谊。

友谊,不做作,不矫饰,畅快淋漓。小作者把这一道佳肴,生动有趣的描写出了现实生活中的友情,写的行云流水。所以,我总结出来了:友谊并不是一位的占有,而是要有宽阔的心胸!

眼睛就像是打开每一个知识宝库的钥匙,让我们去觉察到知识的所在。读了《四库全书》我总结出了这样一句话。

《四库全书》当然讲了四方面内容了。分别字自词库、语库、文库和资料库。文库中有许多著名的文章如《红楼梦》、《聊斋志异》(节选)等。语库更是丰富像对联、歇后语、谚语应有尽有。字词库可称得上是功能强大。在这一部分,最突出的是近义词和反义词词不仅全,每一组还有注释。再说资料库,整本书中就这一部分最有意思。连网络流行语都有。

学无止境不论是人还是动物都要学习,动物要学生存的技巧,人要学知识。像我们学习一篇课文,我们要知道,课文的中心思想、文章的主人公为什么这样说/这样做、文章怎样分段、读后有什么感受……这都是学一篇课文的步骤。如果想让句子更生动、优美就可以适当的用一些修辞手法例如:比喻、拟人、排比等。除了修辞手法还可以用一些说明方法如打比方、作比较、举例子等。

在我上二年级的时候,老师让我们每周写一篇周记,写的我都害怕了。妈妈发现了我不爱写日记的心理。就走过来对我说;“其实周记,就是只这一周你觉得印象最深的一件事,用笔写下来。你怎么想就怎么写。”我听了妈妈的话,半信半疑的坐到了课桌旁开始写,发现写了200字都有点“刹不住车了”因此我吃到了甜头,直到今天我都按照妈妈说的做,只不过是加了自己的想法。写作文就像盖房子,妈妈给了我一个架子,让我去添瓦、装门,最后一个完整的房子就盖好了。

我从《语文四库全书》里不仅学会了知识,看其中的文章还懂得了做人的道理。

经典美文鉴赏读后感2

《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的杯具故事。祥子来到城市,渴望以自我诚实的劳动,创造生活。他怀着买车的信念,拼命的赚钱,就像是一个旋转的小陀螺。最后,祥子得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不明白是他磨破了多少双鞋换来的。但是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,祥子的梦想之火一次次的熄灭。但祥子仍然不肯放下,不断的振作起来,再度奋斗。在此,我不由地感动和怜悯了,对祥子那坚持不懈,为梦想而拼搏的那股韧劲而感动;对祥子被悲惨的命运所折磨,而只能无奈地沮丧和失望感到怜悯。这教育了我:要坚强的应对困难,失败了靠自我站起。

之后在从与虎妞的结合到虎妞最终死去的期间,使祥子的心灵深受打击。最终车卖了,虎妞死了,一切都化为了乌有,又如同刚开始般。一切的一切像用橡皮擦擦笔痕般,将一切都挥发了,只留下几条深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕却永远烙下了。祥子从此对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人。从前讲义气的祥子,如今却开始欺骗自我的朋友、利用他们,把他们的一切都骗抢过来。他变得奸诈,甚至无耻。简直变了一个人,偷抢拐骗,只要能拿到钱,他什么都做得出。看了这些,我心头不禁得发酸、失望,还带着丝丝怒火。失望的是祥子没有坚持下去,最终被黑暗吞噬;愤怒的是以前那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事,他自我却还是毫无悔意。

祥子的杯具,是他所置身的社会生活环境的产物。在黑暗的社会中,人类的力量实在太渺小了。祥子多次想要凭自我来打败命运,但是最后呢,却使身心又一次的伤痕累累。祥子在一次次的痛苦中挣扎,越陷越深,他渐渐的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱负且满是骨气的祥子,此刻只有对钱的贪念而已。在社会的黑暗与金钱的压迫下,祥子没有了骨气。“钱会把人引进恶劣的社会中去,把高尚的理想撇开,而甘心走入地狱中去。”的确,祥子为了“生命”来争取钱,而“生命”和“理想”中他选取了“生命”,因为只有“生命”才是穷人能够选取的东西。那时穷人的命也许就像是枣核儿两尖头――幼小的时候能不饿死,万幸;到老了能不饿死,很难。这时,才真正体会到:人的命运不完全由自我掌控。故事主人公祥子以坚韧的性格和执著的态度与生活展开搏斗,可最终,命运仍不费吹灰之力的摧残了祥子。

经典美文鉴赏读后感3

暑假里,我读了《感动小学生的500个故事》,这本书让我懂得了理——人生其实是精彩的。

比如《一生受用不尽的经验》这一篇文章。里面讲述了一个名叫妹婿的故事。他们家的经济环境许可,可是,妹婿的父母并不把钱给他用。而他从高中毕业后就出去打工了。后来发生了一件小事情影响了他一生。

一天,他帮助了一只非常凶狠的受伤的母狼。一开始母狼并不信任他。通过他的努力终于赢得了母狼的信任,以至于后来成为好朋友。但是,就因为他这一个小小的举动,使我对他敬佩不已,让我感动。帮助他人,是一种美德。我们曾经学过,“人多力量大”,一个人的能力并不大,但是,只要你拥有乐于助人的精神,你就会受到广泛者的欢迎和尊敬。

对于一个少年来说,人生的道路是十分漫长的。在这一生中,你可以帮助许多需要帮助的人,甚至是小动物们。多帮助他人吧,那么,你会觉得明天更加的美好、开心、快乐、幸福、精彩……

又比如《人生的试金石》,事情是这样:一位穷学生捡到了一本没有学术价值,内容也枯燥无味的书。但是,他仍然是那么认真的看着,他发现了一张小纸条上面写着:试金石是能把任何金属变成纯金的一种小鹅卵石,它与别的鹅卵石没有什么两样,静静地躺在沙滩上。只是,一般的鹅卵石比较冷,然而,试金石摸起来却是温暖的。

穷学生很开心,跑到海边,所有摸起来凉凉的鹅卵石都被他扔到大海里,日子一久,他的手就习惯了这个动作。可是,有一次,一块摸起来温暖的鹅卵石竟被他扔进了大海,他潜到大海底,没有发现那块鹅卵石。

穷学生回到了首都。国内正在举行庆典,国王一时开心——寻找全国力气最大的人,结果穷学生得了冠军。得到了国王的赏赐。

经典美文鉴赏读后感4

《哑牛》写的是:哑牛是个哑巴,他的爸爸老了,为了让哑牛学一门本领,能够自己养活自己,就送他到菜市场学志菜,教他卖菜的是一个老婆子,开始的时候,哑牛在菜市场卖得很开心,感到很快乐。后来,他受到了菜市场老婆子的欺负,每天要干一些重活。哑牛有的是力气,毫无怨言,他把又脏又累的劳动变成了有趣的玩耍。

哑牛是快乐的,后来他不快乐了。有一次,哑牛看见老婆子在钱箱里偷钱,可是哑牛不会说话,只能用手比划,而偷了钱的老婆子却诬谄是哑牛偷的……还有一次,哑牛给一个大伯家送完白菜,在路上又帮助老奶奶把菜搬到六楼,才赶回到菜市场,回来晚了,被老婆子一顿臭骂,还扣了奖金。没过多久,那个大伯来了,指责菜市场的老婆子少了五十斤称的白菜,老婆子却把责任推7到不会说话的哑牛身上,大伯愤怒了,指责老婆子,帮哑牛作证,老奶奶也把哑牛帮她搬菜的事告诉了大家……老婆子提前退休了,再也没有人欺负哑牛了,哑牛又快乐了。

读完这往篇文章,我们应该帮助残疾人,而不是歧视、欺负他们,做一个诚实、正义、乐于助人的好孩子,只有心地善良,讲信誉才会赢得人们的尊重。

经典美文鉴赏读后感5

人的一辈子所追求的无非就是“幸福”二字,而幸福是什么?往往有些人一辈子也找不到答案。而这篇文章不仅给出了答案,而且,还将“最幸福”的定义作出了解释,“最幸福的人,不必问人生意义”。

文章写的是作者几年前去老挝时的所见所感。那是的老挝交通不便,现代民生物资仍然非常缺乏,穷人家能有一件沙龙蔽体已经不错了。可当他看到六个五六岁的孩子,光着身子,在小湖中划船的景象时,他改变了自己看法。所谓的船,只是简陋的竹筏子,但他们笑得非常非常开心,划得也非常非常用力,一起往前划,划到小湖中心,又划回湖边。作者举起相机,孩子们也举起手,完全没有芥蒂地欢迎罕见的不速之客。

正如他所说:他们绝对是穷人家的孩子,他们没有玩具熊,也没有任天堂,他们甚至没有一件好衣服。可是,没有人有权利觉得他们“好可怜”。这里的“可怜”是指可怜他们贫穷的生活环境,和较差的物质条件。可孩子们依然纯真可爱,他们不会因为这些外在的东西而觉得低人一等,不会因为虚荣和贪婪而为此争夺,更不会因此而排斥新的事,新的物,新的人。孩子们笑的那么灿烂,那么自然,那么纯真。他们为自己已经拥有的一切骄傲,满足于通过努力得来的真实。

那样的画面在作者的描绘下也一幕幕出现在我的眼前,也从作者的深思检讨中想到我自己。虽然,我们也还算是个大孩子,可在逐渐长大、成熟的历程中,在社会环境的不断竞争压力下,那样令人羡慕的笑容也早已被我们忘却了。因忙碌才能充实的生活、表面上看来蛮有意义的人生,却也让我常常问自己“幸福是什么?!我要的幸福又是什么?!怎样的人生才有意义?!”原来,心里从没浮现这个疑问的人,才是最幸福的人!

有目标固然是好,但是,如果被你自己制定的目标所框死,一味追求结果,而不重视过程,那么,就算有一天你达成了目标,你仍会感到迷茫,也不会感到快乐。其实,用一颗平常心去面对生活中的成功与失败,学会知足,学会感恩,说不定,被你遗忘而迷失的童真会回到你的身边!

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