学习资料库 > 学生作文 > 读后感 > 读后感范文 > 柳宗元的《小石潭记》读书启发

柳宗元的《小石潭记》读书启发

若水0 分享 时间:

《小石潭记》是柳宗元的作品,该作品记叙了作者游玩的整个过程,全文对小石潭的整体感觉是:幽深冷寂,孤凄悲凉。下面是小编为大家整理的柳宗元的《小石潭记》读书启发,希望能帮助到大家!

柳宗元的《小石潭记》读书启发1

《小石潭记》出自于唐宋八大家柳宗元之笔。柳宗元被贬谪到湖南永州之后,醉心于游山玩水之中,聊以排解心中愁闷,写下了我们熟知的“永州八记”,我们刚学过的《小石潭记》是其中的一篇。

文中写到:“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去”。简单的了解作者写《小石潭记》的背景,就不难理解这句话,平静喜悦和凄凉冷清同时盘踞他心中并不矛盾:柳宗元一开始见到小石潭,听到水声叮咚,看到惊人的绝美境地,感到了快乐,潭边和潭中动静皆美,让人不由得沉浸其中。不过在那儿呆久了,感到的却是寂寞无人和凄凉的寒气透骨,结合历史背景,我们知道他可能是想到他至所以在这能游山玩水是由于他被贬谪,撇下了他的家乡,本该在异乡大展拳脚之时却被束缚住,空有抱负而不得施展,想到他的人生突然改变了那么多,不能像以前那样,使他感到失魂落魄。而这个寂寥无人,这样青山绿水的的地方类似于监狱,竹树林类似于监狱的墙壁,把柳宗元与外界的联系断开,在这种情况下他只能感到人生的寂寞和绝望。

从这篇游记阅读经历中,在感叹古人用词的精妙和对结构的完美把控之余,我还明白了一个道理:心情是我们看世界的眼镜,柳宗元在小石潭的美景中都能感到愁闷。一方面,在痛苦或愤怒的心情下,连最美丽的人间天堂会变成最可怕的人间地狱,另一方面,在心情愉悦下,在任何情况下充满着希望。我觉得独处不是坏事,能在独处的情况下平复自己的心情整理自己的思绪,但独处不能当成习惯,否则无法正常融入社会,甚至在人山人海中感到孤独。

柳宗元的《小石潭记》读书启发2

最近我学习了《小石潭记》这篇文章,

通过对柳宗元这篇文章的学习,柳宗元把我带入到了这个世界,闭上眼,那一副副美丽的画卷呈现在我的眼前。这篇文章即写出了小潭中水的清澈,飘忽不定的鱼儿,东游西游而给人们带来的欢乐,也写出了在小潭的周围幽深冷寂的氛围,突显出一片凄凉,伤感还有几分低沉。

初读这篇文言文时我心里也还有一个疑问,作者在倒数第二段写出四周竹树环合,寂寥无人,人很少,地方也很清静,但为什么又会在最后一段专门再点明同游的人呢?是为了点名出他们对于知识的向往吗?其实,这样美丽的景色,一下子就让我进入了这种境界,一开始作者忘记了自己被贬的凄凉,随着景致的深入,小石潭的寂寞、凄清、幽凉令作者触景生情。

清晨,当阳光开始照入竹林中,苍翠的竹子和翠绿的藤蔓相互缠绕在一起,透过微微的晨光,在清风中随风飘拂。当阳光照在溪水中时,水波点点,闪烁着光芒,好像是金子发出的耀眼亮光。再往西南方向望去,溪路蜿蜒,斗折蛇行,溪中石块千姿百态,水中的鱼儿欢快的游着,时不时的与游人玩耍,这就是每一个人心目中的向往仙境啊!在这美丽的风景中,如果换做是我,我一定会好好的玩一番,因为在这里,可以享受到不同的风景,尽情放松平日紧绷的神经,如鱼儿一般自由自在,大自然用它的清新和活力为我洗去疲乏,注入能量,让我重新充满活力。走进这个地方,不同的大自然气息就让我陶醉其中,让我的眼球瞬就被所其吸引小石潭,这个如人间仙境的地方,带给我们的是不同的体验,展现出来的是不同的美景。

柳宗元的《小石潭记》读书启发3

一位落魄失意的文人坐在一潭清幽的池水边,望着幽深的池底,思考着自己的处境。这便是《小石潭记》给我们呈现的画面。不久之前还是出身贵族的豪门子弟,还是革新运动中的政治先锋,还是朝廷之中的精英人物。转眼间就成了一位被贬出这为的失意者,成了一位流浪在外的流浪者,成了这位静坐池旁的迷茫者。虽然说中国上下五千年中的被贬的人数不胜数,但要说落差如此之大的就不多了。

也许柳宗元也在问自己为何会被贬,为什么会沦落到如此的境地,人们凭什么能把我赶出朝廷,我明明实在消除腐败,净化朝廷怎么就错了呢?但无奈的是,皇帝一声令下,谁都留不住他,更没有人赶入皇帝作对,谁都改变不了这残酷的现实。

于是柳宗元便踏上了新的征途,他不断的地调整心态,通过描写山水来寄托感情,正是在这个过程中,他写出《永州八记》,也写出了《小石潭记》。他尽管不在朝廷办公,但是他却用自己的文字,向世人诉说着自己的经历,内心的感受和人生的感悟,也像世人展示了他那颗在逆境中成长的心,还有他那对于身世坎坷,世事莫测,仕途险恶的感慨。而这潭池水,不管有多大的动荡与波澜,最终都会归于平静,再以它那平静的面貌存在着。也许我们的心就应该这样,虽然外界的事情我们无法预测,但是我们的内心却可以被自己所把握,我们对生活的态度以及如何应对各种各样的困难的行为也可以被我们自己所控制。保持一颗坚定的内心,不被外界所干扰。正如这潭池水一样,不畏波澜,不惧风浪,保持平静,却又充满力量。

柳宗元的《小石潭记》读书启发4

《小石潭记》第一、二、四段融情于景,一直被人们剖析得异常透彻,而第三段只注重抓住特点描绘景物的一面,是否渗入作者的感悟呢?至今对此的解析甚少。

如果联系到柳宗元的遭遇,文章第三段的情感体现及其承前启后的作用,就决不能忽视。

柳宗元出生山西河东解,世称柳河东,13岁就能写出好文章,20岁中进士,25岁又考取博学鸿词科。可谓大器早成,踌躇满志,对未来充满信心,欲想:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”万万没想到的是因参加王叔文的革新集团被贬为永州司马。

永州是当时相当荒僻落后的地区,司马有职无权。柳宗元叹息自己被埋没,于是寄情山水,以泄自己愤懑不平的苦闷。作者在《小石潭记》中,这种心情显得尤为突出。在这种忧郁的心情下,柳宗元走到小丘西时,清脆悦耳的流水声给作者那沉寂的心潭掀起了微澜,清澈透明的石潭中,欢快的游鱼带给他些许快慰。作者暂时忘掉了心中的不快。在这天人合一的意境中,他想寻根溯源,纵观“斗折蛇行”,自己命运坎坷,小人从中作梗的潜意识油然而生,遭人排挤的意象或现或隐。细看“犬牙差互”,联想到官场中尔虞我诈、社会关系盘根错节,加上自己前途迷茫,未知朝廷何日召见自己,不由得发出“不可知其源”的感叹,显得是多么的无奈。水声、游鱼带给他的欢快挥不走残酷现实弥漫在心潭上的阴霾,面对现实,作者定会感受到此时欢快的是它们,而自己什么也没有,才感受到这时周围的竹树“凄神寒骨,悄怆幽邃”,不由得倒抽一口凉气,于是便出现“以其境过清,不可久居,乃记之而去”的结局。

柳宗元的《小石潭记》读书启发5

一只落魄的雄鹰立于笼中,它的爪尖布满了伤痕,紧攀着铁丝,喉咙里似是发出一声沉重的嚎鸣,不再声嘶力竭,却依旧直击人心。鹰眼不复清明,混沌的绝望中涵盖了几分渺茫的企盼。

铁丝笼被拴挂在窗边,雄鹰望向茫茫苍空,窗外候鸟南飞,它似乎离这自由只毫厘之差,但这铁丝笼又牢牢束缚了它。

柳宗元便是那只雄鹰,初入朝为官的他心怀壮志,野心勃勃,满怀着一片为国为民之心,到底年少,壮志酬筹,只想如那雄鹰一般搏击长空,遨游天际,他想作出一番事业,他渴望报效国家,终身为民,不求青史留名,但求无愧于心。他与众多历史人物一样,期望完成个人的伟业与抱负。

但现实的囚笼在无形之中网住了他,政治革新运动失败后,柳宗元被贬往他地,就这样,他怀着不甘苦闷的心落入了牢笼,他的羽翼尚且稚嫩,他的一腔热血尚未洒向神州大地,便被一刀斩断,折损摧残,他心有志向却不能报,徒留伤悲。

柳宗元渴望寄情于山水,以期忘却心中的愤懑,凄苦。所以他“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。”所以他看到青葱的树木,摇曳的枝柳,清凉的水流,密布的鱼影,便心生安宁幽静之意。但当他见到那蜿蜒曲折,交错不齐的溪流时,当他感受到拂过面颊的冰凉之意时,那几丝苦闷抑郁却又缠绕在心头,一圈又一圈,未能缚住他的身,却逐渐束缚了他的心。这忧伤的情绪在短暂的封闭后,便打开了闸门,如同潮水般涌来,无以遏制。柳宗元不愿再细思内心的伤怀,就匆忙离开。

柳宗元是孤高清傲的,是刚直倔强的。他不同于陶渊明的归隐林泉的高洁志趣,亦没有苏轼光风霁月的胸怀,他喜爱这山水情趣,但他终生渴盼的仍旧是实现个人的抱负。他的失意,他的悲观情绪,促使他写下了多少千古绝句,但这流芳百世的诗句中却是鲜少能见到积极之意,当代读者字字斟酌,只是寻出了一颗凄楚悲凉的心。他心陷其中,久久不能自己,他深沉的情感在字里行间渗透出来,甚是寂静寥落。

柳宗元终其一生,自云巅到崖底,抉择他命运的,是个人的性格,也是时代酿就的悲剧。他所向往的,所期盼的,所悲凉的,在那样浑浊的世间,只能黯然逝去。

那只雄鹰伤痕依旧,埋藏在鹰眼深处的企盼竟是暗淡了些,它久久地凝望着窗外,所有的伤都已不必用声音来传达,它只是这么静静立着,便能够触及它眼里浓浓的凄苦。

1051608