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2022年9月入党积极分子思想汇报范文

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时间过得真快,从递交入党申请书开始到现在已经有一段时间了,在组织的关怀和老党员的熏陶下,你的思想意识肯定得到了提高,那就向组织汇报一下这段时间的情况吧!以下是小编整理了关于2022年9月入党积极分子思想汇报范文5篇,希望你喜欢。

入党积极分子思想汇报


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2022年9月入党积极分子思想汇报范文篇一

敬爱的党组织:

党课的第五节是由汪继平老师向我们讲解党的组织原则和纪律。这节课上,汪老师主要讲了三点内容:“一、民主集中制是党的根本组织制度和领导制度;二、严肃党的纪律,提高党的战斗力;三、坚持民主集中制,做遵纪守法的党员。”

首先,在马恩时期就为民主集中奠定了基础,而列宁则为党的民主集中制的正式确立做出了决定性的贡献。中国___则对党的民主集中制进行了丰富和发展。从党的创建到遵义会议,再到1957年,然后是1978念得_结束,最后从党的十一届三中全会一直到现在,在中国___人的努力下,民主集中制在中国一步步发扬壮大。中国___坚持遵守民主集中制的基本原则——四个服从的原则、选举的原则、党的基本领导体制、处理党上下级之间关系的原则、集体领导与个人分工负责相结合的原则以及禁止个人崇拜的原则。

民主与集中之间存在这一致性同时也存在着相互制约的关系。我们发展社会主义必须坚持民主集中制:需要通过加强民主集中制来维护中央,保证中央和上级的决定能够迅速有效地贯彻执行,协调各个方面的利益关系,保证决策的民主科学化。

党是一个有组织有纪律的集体,加强党的纪律性,革命就能战无不胜。党的纪律是自觉的纪律,是铁的纪律,是胜利的基本保证。因此我们要从严治党坚决反对腐败。

最为一名入党积极分子,我们要从严要求自己:拿起批评与自我批评的武器,以主人翁精神参加党内生活、增强纪律观念,提高党的纪律和各项规章制度的自觉性、按民主集中制原则正确处理个人与组织的关系。争取早日加入中国___。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:__年_月_日

2022年9月入党积极分子思想汇报范文篇二

敬爱的党组织:

通过参加青年马克思主义学校的学习,我对党有了更深入地了解,思想觉悟也有了很大提高。我们现在还处于学生学习阶段,从现在做起,我们应如何按照党员的要求严格要求自己和全面发展自己是我们应该思考的一个问题。

学习是学生的首要任务,学习能力是至关重要的。古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。__同志也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。

大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求我们勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。然而我们处在一个信息的社会,每天都有大量的信息产生。

因此,如不知怎样在浩如烟海的信息中选择有用的信息,就跟不上社会发展的速度,就不可能成为一个对社会有用的人,就会被社会淘汰,也就根本谈不上“代表中国先进文化的前进方向”。由此可见,获取有效信息,充分利用信息以及高质量生产信息的能力,已成为当代青年学生党员必备素质之一。

其次要有较强的思想政治觉悟与政治敏感性,较强的政治分辨力。加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题,今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时的发生变化,我们要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下,共产党员更应该坚持党性,坚定信念。在经济时代,面对各种诱惑,要不动摇。

再次要有较好的心理素质和人际关系。现代社会,竞争空前激烈,青年学生党员的内心也承受着巨大的压力。面对这种情况,只有拥有一个健康的心理素质,积极乐观的生活态度,才能在这种环境中健康成长。而良好的人际关系则是现代人成功的润滑剂。随着当今世界信息交流速度的加快,世界变得越来越小,人与人的交往越来越频繁。只有在学生时代加强自己的人际交往能力,不断增强自己的自信心、口才等各方面能力,才能在当今社会立足。这是对所有即将进入21世纪的现代人的要求,当然也是青年学生党员的。

另外要具备领导的素质,不断完善自我。青年学生党员是青年学生中的佼佼者,从思想觉悟、学习能力、人际交往等多方面都应有较强的能力,他们也必将成为祖国的栋梁。而随着社会的不断细致分化,越来越多的工作需要多人共同完成,党员就应在其中充分发挥模范带头作用。不仅要冲锋在前,还要合理的组织其他人共同合作,由此领导能力的迫切要求应运而生。

以上只是粗略的总结了一下学生党员应该具备的素质,不够全面不够完整,我想这个让它全面让它完整的过程就是我们应该去努力的方向,新的时代有新的机遇与挑战,我们会从思想、学习、工作上全面提高自己,努力把自己培养成为未来社会需要的人才,为祖国的明天贡献自己的光和热!

朝着“代表中国先进文化的前进方向”全面雕塑自己,锻炼自己,时刻准备为祖国富强贡献自己的聪慧。

请党组织在工作中给予我的帮助,以更高的标准严格要求。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:__年_月_日

2022年9月入党积极分子思想汇报范文篇三

尊敬的党组织:

_指出:领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的事情,而是关乎党和国家事业发展的大事情。作为党员领导干部,尤其管干部的干部,更应该加强学习、做好先锋示范,提高自身党性修养和政治敏锐,提升思维水平和业务能力。同时讲理论与实践相结合,更好的指导实践工作。由此来看,认真开展“两学一做”学习教育不仅是必要的,而且是必须的。特别是“龙头”任务的定位,站得高、立得远、要求严,把学习教育摆在突出显要的位置。

狂年也是“十三五”规划开局之年,是全面建设小康社会的关键时期。已经明确的全面深化改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。这就要求广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,

孔子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”那么,“两学一做”我们要学什么?做什么呢?内容是很明确的,就是学习党章党规、__大系列会议精神和习近平总书记系列讲话,将文件读透,精神领悟透。“没有革命的理论,就没有革命的实际”。科学的理论是行动的指南。党员干部要学习,学习,再学习,用科学的理论武装自己的头脑,才能在实际工作中掌握事物发展变化的规律,把感性认识上升为理性认识,从而更好指导实际。尤其是在全面深化改革的关键时期,很多新情况、新问题的出现使少数党员干部产生了本领恐慌。因此,党员干部要通过党校学习,党员干部培训,党组织生活等多种途径经常学习党的路线方针政策;学习国家的法律法规;学习工作领域有关的专业知识和管理知识;学习经济、政治、文化、科技等方面的知识。提高理论水平和理论修养,改进思维方式,提高用解决各种实际问题的能力;理论修养提高了,境界提升了,正确的价值观和世界观就更坚固了。由于工作的繁忙,党员干部可用来学习的时间少,就必须要发挥雷锋的“钉子”精神,一要挤时间,二要钻进去。

学习的目的在于使用,在于实践。学习党章党规、__大系列会议精神和习近平总书记系列讲话,目的在于运用,党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法,在__大精神的指引下,分析新情况,解决新问题,不断做出更多更好的,符合实际需要的理论性创造。“空谈误国,实干兴邦”,夸夸其谈,纸上谈兵解决不了问题;瞎子摸象,闭着眼睛捉麻雀也解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高,以为随随便便就可以达到。这实在是一种误解。只要看看__大以来反腐风暴中大量的反面案例,就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中,广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合,才能更好地联系群众,使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大,走的更稳。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:__年_月_日

2022年9月入党积极分子思想汇报范文篇四

敬爱的党组织:

我是一名从事建筑行业的工作者,建筑行业是我的梦想驰骋的天堂,望着城区拔地而起的密密麻麻的高楼大厦,我常常在想,这就是我们的价值——耸立在城市每一个角落里的巍峨的建筑。

每当看到我的前辈们一年四季奔波在外,妻儿在遥远的家乡翘首期盼,相聚无期,甚至有时为了赶工期,为了无数人能够早日住上新房,为了我们的经济建设能够尽早到位,春节长假,他们默默地坚守在自己的岗位上,没有怨言。在他们的心里,为了大“家”必须暂时舍弃儿女情长,必须把对小“家”的眷顾放在心灵的某一个角落。选择了建筑行业就选择了一种漂泊在外的生活,这是一种需要理解需要宽容需要支持的职业。曾经徘徊过、犹豫过、困惑过,但最终,我依然选择了它,选择隐忍地追求梦想的生活。

是什么让我坚定了信念和追求?是什么让我的心智逐渐走向成熟?是什么让我面对生活和人生更加坦然和无畏?因为我懂得了生命的弥足珍贵,懂得了生命如花落一样脆弱、人生无常,懂得了敬畏生命。

奎些年,我们国家综合经济在迅猛发展,整体上是和平稳定的发展趋势,但局部的问题和矛盾也一点点凸显。环境恶化带给人类一场又一场的噩耗——雪灾、旱灾、山体滑坡、瓦斯爆炸、透水事故,举国震惊的地震。一个个生命在灾难中如落花一般陨落、凋零,一个个温馨的家园在刹那间化为废墟。人类经受着一场又一场抠难,很多人在灾难中丧失了生活的勇气,站起来的斗志。这个时刻,他们需要借助外界的力量重新站起来,他们需要同胞们伸出手拉一把,他们需要从物质到精神双重的慰藉,他们需要重燃对生命本能的渴望,他们需要从绝望的深渊里重立信心、重建家园。在这个时刻,中国共产党这支优秀而具有先锋引领军作用的队伍总是走在人民群众的最前面,带领全国各族人民,情系受灾民众,勇敢无畏地冲在灾区的前线。他们不怕脏不怕苦不怕累,为人民群众的生命安危昼夜不停息。他们的信念就是要救出受灾民众,他们的理念是:不抛弃、不放弃,哪怕有一线希望,都要做出一百倍的努力。

在救灾就难的过程中,有的共产党员牺牲了自己宝贵的生命。生命对于每一个人只有一次,又有谁不珍惜自己的生命呢?只是在他们的心里,保护人民群众的生命财产安全是他们义不容辞的责任,崇高而神圣的使命使他们没有时间和精力眷顾自己的生命。只要是群众需要的地方就有他们的身影,只要是关乎群众安危的事情就是他们自己的事情甚至超越自我的生命。

灾难让我们能够更加清醒的看待我们赖以生存的世界,让我们开始思考自己的行为是否惹怒了地球,让我们懂得了珍重生命努力去把握属于你的幸福,同时,灾难面前一幕幕感人肺腑的场景让我们泪流满面。我们看到了中国民族强大而有力的凝聚力,同胞们万众一心的决心和力量。在中国共产党的带领下,我们勇敢坚强,告诉受灾民众:一切都会好起来的!有党在保护着我们,有党在呵护着我们……

作为一名普普通通的劳动者,或许我们不能为灾区人民做些什么,或许我们能做的只是一遍又一遍的祈福,希望他们坚强勇敢地站起来。我们踏踏实实地在自己的本职工作上努力,扎根于中国的建筑事业,时时刻刻以一名共产党员的行为标准鼓励自己,约束自己。

我是一名从事建筑行业的工作者,建筑行业是我的梦想驰骋的天堂,望着城区拔地而起的密密麻麻的高楼大厦,我常常在想,这就是我们的价值——耸立在城市每一个角落里的巍峨的建筑。

每当看到我的前辈们一年四季奔波在外,妻儿在遥远的家乡翘首期盼,相聚无期,甚至有时为了赶工期,为了无数人能够早日住上新房,为了我们的经济建设能够尽早到位,春节长假,他们默默地坚守在自己的岗位上,没有怨言。在他们的心里,为了大“家”必须暂时舍弃儿女情长,必须把对小“家”的眷顾放在心灵的某一个角落。选择了建筑行业就选择了一种漂泊在外的生活,这是一种需要理解需要宽容需要支持的职业。曾经徘徊过、犹豫过、困惑过,但最终,我依然选择了它,选择隐忍地追求梦想的生活。

是什么让我坚定了信念和追求?是什么让我的心智逐渐走向成熟?是什么让我面对生活和人生更加坦然和无畏?因为我懂得了生命的弥足珍贵,懂得了生命如花落一样脆弱、人生无常,懂得了敬畏生命。

奎些年,我们国家综合经济在迅猛发展,整体上是和平稳定的发展趋势,但局部的问题和矛盾也一点点凸显。环境恶化带给人类一场又一场的噩耗——雪灾、旱灾、山体滑坡、瓦斯爆炸、透水事故,举国震惊的地震。一个个生命在灾难中如落花一般陨落、凋零,一个个温馨的家园在刹那间化为废墟。人类经受着一场又一场抠难,很多人在灾难中丧失了生活的勇气,站起来的斗志。这个时刻,他们需要借助外界的力量重新站起来,他们需要同胞们伸出手拉一把,他们需要从物质到精神双重的慰藉,他们需要重燃对生命本能的渴望,他们需要从绝望的深渊里重立信心、重建家园。在这个时刻,中国共产党这支优秀而具有先锋引领军作用的队伍总是走在人民群众的最前面,带领全国各族人民,情系受灾民众,勇敢无畏地冲在灾区的前线。他们不怕脏不怕苦不怕累,为人民群众的生命安危昼夜不停息。他们的信念就是要救出受灾民众,他们的理念是:不抛弃、不放弃,哪怕有一线希望,都要做出一百倍的努力。

在救灾就难的过程中,有的共产党员牺牲了自己宝贵的生命。生命对于每一个人只有一次,又有谁不珍惜自己的生命呢?只是在他们的心里,保护人民群众的生命财产安全是他们义不容辞的责任,崇高而神圣的使命使他们没有时间和精力眷顾自己的生命。只要是群众需要的地方就有他们的身影,只要是关乎群众安危的事情就是他们自己的事情甚至超越自我的生命。

灾难让我们能够更加清醒的看待我们赖以生存的世界,让我们开始思考自己的行为是否惹怒了地球,让我们懂得了珍重生命努力去把握属于你的幸福,同时,灾难面前一幕幕感人肺腑的场景让我们泪流满面。我们看到了中国民族强大而有力的凝聚力,同胞们万众一心的决心和力量。在中国共产党的带领下,我们勇敢坚强,告诉受灾民众:一切都会好起来的!有党在保护着我们,有党在呵护着我们……

作为一名普普通通的劳动者,或许我们不能为灾区人民做些什么,或许我们能做的只是一遍又一遍的祈福,希望他们坚强勇敢地站起来。我们踏踏实实地在自己的本职工作上努力,扎根于中国的建筑事业,时时刻刻以一名共产党员的行为标准鼓励自己,约束自己。

一路走来,从少先队员到共青团员,我一直追寻着党的足迹,怀着对党崇高的敬意朝着自己的梦想踏实的一步步迈进。党的光荣传统、党勇敢无畏的精神是我前进的动力和学习的楷范,伴随着成长,对党执着的信念与日俱增。

此致

敬礼!

汇报人:

日期:__年_月_日

2022年9月入党积极分子思想汇报范文篇五

敬爱的党组织:

您好!

我做为一名体育教师,成为党员积极分子已经有一段时间了,我在平时的工作中积极努力,思想进取,并认真对待工作,加强实际调研工作,并及时发现学校体育教学工作中存在的问题,我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知,体育教育必须始终树立“健康第一”的理念,青少年只有有了健康的体魄,将来才能报效祖国和人民,而青少年健康体魄的获得主要来源于学校体育;可是目前的实际情况是,体育科目是社会上被人们最为忽视、最缺乏了解的学科,在绝大多数家长的心目中,体育是所学学科中副科中的副科,仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数,我在学校初二学生中随机找了一些学生做调查,发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。中国

我作为中学体育教学的一名工作者,在吞下这苦果的同时,也冷静的进行了分析。我认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体育教育的目的被异化了,偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益,即学生在校学习期间的效益,伴随着“终身体育”对我们的影响,人们对作为终身体育关键环节的学校体育,提出了在进一步提高阶段效益的同时,必须十分重视其长远效益,并将二者紧密结合起来的新要求。在实践中,人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改革,特别是随着新课程的改革,学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。中国

学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许多教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的作用。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说:“兴趣是的老师。”如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师在教学过程中与学生积极主动、共同发展,处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下,主动地、富有个性地学习,做为学校的体育教师,我认为在教学过程中应实现以下几个方面的教学行为转变,以提高学生学习体育的兴趣。

一、由重“模式化”向重“个性化”转变

常常会有这么一现象,有的体育教师教了几十年书,上过几十节课,似乎觉的自己形成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些,又很难说清,这是相当一部分教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识,形成教学个性,也就是说体育教师在深入钻研体育教材的基础上要敢于突破教材,创造性地开展体育教学工作。这里的创造性主要指。

(1)在教材处理上,体育教师要使书本上的知识“活”起来。也就是说,教师要针对教材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。例如在篮球的单手肩上投篮教学中,可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理,讲解篮球投篮的发展史及单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。

(2)在优化教法上,体育教师在吃透教材的基础上,需要进行教法的设计和加工,克服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学,单元的前半部分,教师先采用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物,充分体验跨越障碍进行比赛的乐趣;随后逐渐转入跨栏跑教学阶段,学习中让学生自定目标,并向各自的目标挑战,体验运动学习的乐趣;单元的后半部分,教师组织学习小组间的比赛,采用超过自己成绩的比例作为得分的相对评价方法,各小组内自定比赛的策略,互相帮助,争取胜利。最后,单元结束时教师让学生写出学习的体会,总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。

(3)在个性风格上,教师应遵循体育教学规律,并结合自己的教学实际进行突破和创新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶段,让学生两人一组轮流设计一堂课,并在教师指导下,担当课中一半时间的教学。学生首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改,教师批发后交还给学生备课,上课时,教师进行必要的指导。通过一个学期后,每个学生都担任过一节课的教学,同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习,进一步激发学生的学习主动性,培养学生的组织能力和创造能力。

二、由重“结果”向重“过程”转变。

所谓重结果就是教师在体育教学过程中只重视教学的结果,而有意无意压缩了学生对新知识学习的思维过程。所谓重过程就是教师在体育教学过程中把教学重点放在过程、放在提示知识形成的规律上,让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理、掌握规律。从教学角度上讲,重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学,它排斥了学生的思考和个性,这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程中,教师要注意揭示动作技术的形成过程,暴露学生学习技术的思维过程,从而使学生在体育学习过程中思维得到训练,形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。如教师在进行高一的跨栏跑教学中,单元按课题“什么是跳栏、跨栏、跑栏”,“跨栏为什么要攻栏”、“攻栏的要素”、“如何练习攻栏的动作”、“你的同伴的攻栏动作如何”等相互有关联的问题,放在8个课时的单元中进行教学。如第三节课时,课题是“攻栏的要素”,教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离,以诱导学生认知攻栏的技术结构,在实地验证和讨论中得出攻栏与速度、身体柔韧性与技术之间的关系,使学生找到练习的方向,并实践了如何理性地进行运动学习的过程与方法。

总之,体育教师在体育教学过程中要转变教学观念:体育教学不应看作是一种目的,而应是“终身体育”的基础。要充分调动学生的学习意识和学习热情,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,让学生充分享受到体育的乐趣。请党组织时刻考验我,我会争取早日成为一名优秀的共产党员的。

此致

敬礼

汇报人:

日期:__年_月_日

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