2021心中的桃花源初二作文

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陶渊明笔下的桃花源,真是人间仙境,鸟语花香。感觉到了桃花源的美,景色美,人也美——和谐、热情、幸福。在作者陶渊明生活的那个战乱频繁的时代,这样的桃花源是当时所有人的向往。亲爱的读者,下面给大家分享关于心中的桃花源初二作文,欢迎阅读!

心中的桃花源初二作文1

每个人心中都藏有一个秘密花园,里面装盛着无数种喜怒哀乐。我心中也有一片“世外桃源”,它别具一格,有着很多尚未开放的花朵。

谁想和我一同走进我的“世外桃源”?就请随我乘上时空的快车,让它载你在“桃源”中尽情游览吧。

一片幽雅的竹林,一片怒放的桃花林、一片迷人紫色的薰衣草,还有各种色彩续纷的花儿,在连绵环山的村庄里绽放出春天的气息。天是蓝的,山是青的,山坡与平原化为姹紫嫣红的花海,紫色、粉红、白色、绿…….清风徐来,香气袭人。

在花丛中,零散地布置着木凳,最适合情人坐下窃窃私语。在长廊里,还有薰衣草茶、玫瑰花茶、茉莉花茶等,亲朋好友可以边品茶边赏花。

那里没有世间的仇恨,世间的勾心斗角,更没有世间的金钱与利益。如果真有人住在那里的话,那他们是多么幸福,正如桃渊明的世外桃源。每天,他们还要下地。也许有人说,既然这是童话世界,可以编,可以改,干嘛还要下地?我可以告诉你,好的生活回让人堕落,而童话世界应该塑造一个勤劳的人。

在这里也没有人去捕杀那些人类的朋友——动物。世间万物一起生活,从来没有杀戮,从来没有误会。谁也不会破坏这和睦的气愤,谁也不会破坏这和平的“乐曲”。

我经常在想,想让果园的美景实现,让世外桃源的美梦成真。我相信,只要我们付出真心,倾注关爱,相互理解,这美景就不会只是一个藏在心底深处的美丽的童话。

心中的桃花源初二作文2

陶渊明是正直,有节气的一个人,可偏偏生活在东晋末战乱时期。当时是一个极其黑暗污浊的社会,难得清明廉政,他不愿卑躬屈膝攀附权贵,所以与当时社会格格不入,但他无法改变,也不愿干预这种现状,只好借助创作来抒写情怀,塑造了一个与污浊黑暗社会相对立的美好境界,以寄托自己的政治理想与美好愿望,《桃花源记》就是在这样的背景下创作的。

《桃花源记》有这样一句话:“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”写得极其美丽神秘。我认为陶渊明写这句话,希望外面的世界会像桃花源一样纯净美好,少一点黑暗,少一点污浊。《桃花源记》整篇显得神秘感十足。“不足为外人道也”,“遂迷不复得路”,“寻病终,未果”等等语句,既增添了桃花源的神秘感同时也表明这是陶渊明理想的,所期望的美好社会生活,与当时社会形成了鲜明的对比。

陶渊明有一身才华,他原本可以活得舒适些,至少衣食不愁,但那要以付出人格和气节为代价,陶渊明因“不为五斗米折腰”而获得了心灵的自由,获得了人格的尊严,写出了流传百世的诗歌,为我们留下了无限的文学财富和精神财富。

桃花源里的世界宁静、和平、快乐、自由,现在我们每个人都向往着这样的生活,没有作业,没有网络,家庭之间、朋友之间没有矛盾,这才是我们向往的桃花源。

心中的桃花源初二作文3

世外桃源,人人艳羡,那是人们梦想中的生活环境。集古代劳动人民之梦想,陶渊明的《桃花源记》流传千古。但君子和而不同,不同人的心中桃花源是不完全一样的。我试图掀开心灵的面纱,一探我心中的桃花源。

铮铮琴鸣萦绕于木屋中,伴着书页翻动的声音,与外界的鸟鸣化为永恒,久久不散。山间云气缠绕着木屋,使其云雾飘渺,更添几分仙气。云雾之中,木屋轮廓虚幻,若不是刻意寻找或冥冥中的运气是难以寻得的。

门轻轻开启,屋中坐着的是我曾经错过的伙伴、亲人、朋友。我缓步上前,将一句句没有说完的话清晰地说出,为之前的缘分画上一个完美的句号,了结这段因果。话说完了,人自然也就散了,既然已经有了完美结局,何苦再强写番外与新篇呢?

我望着空荡荡的客厅,心中纵有不舍,且放心间。幸无遗憾,已经满足了,我不敢也不愿奢求其他。屋中常有熟人到来,我一一与其了结恩怨。我也不会下山再惹凡尘,只于山林间隐居避世。清晨有鸟儿于空中飞舞,夜晚有花朵于草丛开放。我手捧书卷,淡看大自然的变迁,不管外界是否已是沧海桑田。

正午时分,云雾散尽,我于山中偶遇两位故人,并在潺潺小溪边交谈许久,我们三人谁都没有消失。因为我们之间的缘分会相伴一生,斩不断。

我于山林间,博览群书,赏自然美景,听琴声鸟鸣。闲暇时,可闭目凝神,厌倦时,可清谈往事。就此于世外桃源,静穆生命的喜悦。

心中的桃花源初二作文4

冬天渐渐离去,春天已然到来,各种各样的鲜花将即将盛开,而我唯一喜欢的就是桃花。

曾经有这样的一个人:名潜,字元亮,别号“五柳先生”,他是东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家,田园生活是他的主要写作题材。

当时社会很黑暗,但也无法改变,他不愿干预这种现状,只好借助创作来抒写情怀,塑造一个与污浊黑暗社会相对立美好的境界,以寄托自己的政治理想与美好的情趣。

其实,生活中,我们每个人的心中都有一个自己喜欢的东西,而我心中有一个与陶渊明相似的世外桃源。

陶渊明笔下的桃花源也就是我心中的世外桃源,它“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”,简直就是人间仙境;它还“土地平旷,屋舍俨然有良田,美池,桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐”,这样的桃源反衬出了外界战乱,人民生活困苦不堪。

这样的地方每一个人应该都很想去吧!当然,如果不用写作业,那就可真成仙境了,但是这毕竟是虚构的,在现实生活中是不存在的。

陶渊明不想生活在黑暗的世界,我们每一个人也都渴望来到美丽的世外桃源,陶渊明笔下的桃源是虚构的,不存在的,我们也要在追求美好的同时珍惜现在的生活。

心中的桃花源初二作文5

白云苍狗,斗转星移,时光的河流涤荡了多少岁月的烟尘,冲刷了多少过往的流沙,一粒一粒轻轻拍打在我的脸庞。蓦然回首,已想不起来今年是音乐陪伴我的第几个年头了。

纷纷扰扰的尘世喧嚣让本就无比充实的我更加疲惫,是音乐,给了我只属于我的小世界。结束了一天的学习,夜幕悄悄降临,可谈话声和鸣笛声还回响在我的耳畔。我戴上耳机,黑白琴键敲出来的一个又一个音符如涓涓细流,缓缓流往身体的每一个地方,有时许多音符成团似的朝我涌来,仿佛大浪一下又一下重重拍在心上,好似海上刮起了龙卷风。闭上眼睛,仿佛这世界只有我自己,倘佯在音乐的海洋。

字字句句的冷漠言语让本就倍受打击的我更加失落,是音乐,帮我重拾了自信,“你看看别人都做得到,你怎么做不到……”话音未落,我已重重地把房门关上,靠着墙角坐下来,把头埋进臂弯里。窗外的风野兽似地咆哮着,震得玻璃咣当咣当地响。

戴上耳机,如怪物一般吼着的风也停了下来,和着大提琴一下又一下的重音,踏着整齐的步伐,大步流星地朝前走去。我抬起头,泪痕不知不觉被风吹干了,泪水不再模糊我的双眼,眸中闪烁的只有可以燎原的星火。我仿佛看到了我身披红色战衣胜利归来的场景。我立即翻开书开始学习,希望在中考这个比赛中我可以摘得桂冠。

我心中的桃花源没有“落英缤纷”,没有“屋舍俨然”,也没有“良田、美池、桑竹之属”,但它是音乐,是能够治愈我心灵的音乐,这就够了。

心中的桃花源初二作文6

“黄发垂髫,并怡然自乐……”这便是陶潜的《桃花源记》。陶潜以明,想找到一个美好社会的理想。我的心中,同样也有一个这样美好的桃花源……

一湾清水,三许浅桃。那两岸真如书中所说的,芳草鲜美,落英缤纷,中无杂树。泥土表面仿佛荡漾着一圈圈极淡极淡的青绿色。那柔嫩美丽的草色欣欣然地在风的怀抱里招摇,漾起那丝丝缕缕暖人的清新。待到我满怀雀跃地走进细看时,地上却只是稀稀疏疏的极为纤细的嫩芽了,洁白的根泛着剔透的晶莹,如同早春一般惹人怜爱。原来,这便是“草色遥看近却无”的诗意哪!

我看到桃花灼灼,走进,我采撷下那一朵最艳的。娇嫩欲滴,那粉白的花瓣,透出那一丝芬芳。我忽然想到他们说,桃花好似《诗经》里那个“宜其室家”的美丽新娘,又犹如有着粉红脸蛋、大眼睛,正在沉思的文静的典型东方美女,捧着书卷,沐着晨风,沐着暖融融的阳光。

正当我享受着这里美好的一切,蓦地一下,眼前的一切都变了。那繁密的桃花树变成了林立的高楼,一湾清水不再清了,而是混浊不堪,远处的小山俨然成了一座工厂,不断排放着废水和废气,草色也不再浮现,而是化作了泥土,只有我手中的桃花还存着原貌。

我惊恐了,不知所措,却忽的陷入了黑暗。原来,这只是浮华一梦罢了。我陷入了沉思:我们的时代已经变了,我们还需要陶渊明那般的“桃花源”么?

我明白了,不再陷于虚构。我想我知道,我应该做些什么了……


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