这样的人让我敬佩初一作文800字

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没人一出生就能得到别人对他的敬佩,如中国文化传播者孔子、《假如给我三天光明》的美国作家海伦·凯勒。这样的人通过后天的努力才让我们敬佩。这里给大家分享一些这样的人让我敬佩初一作文,欢迎阅读!

这样的人让我敬佩初一作文1

每个人的脑海中都有一个巨大的仓库,里面装着记忆的包裹,其中的一个包裹里藏着那个我敬佩的人,他。

午饭过后,天仿佛蒙上了一层纱,全是灰蒙蒙的颜色,铅笔画似的。蜻蜓在低处飞行,鱼儿不停地冒出水面吐泡泡,好像要告诉人们什么——没错,就是倾盆大雨!天,黑沉沉地压下来,风也呼呼地吹着,如刀子一般割在我脸上。接着,欢快的小雨珠从天而降。

转过头,便看到一个六十多岁的老头抱着一个五六岁的孩子在屋檐下躲雨。早就听说这个地方有一个收破烂的老头,没有人知道他叫什么,只知道他每天穿梭在人们身边,既没有给人们带来快乐,却也没有碍着别人。

老头穿着一件破烂的旧衣裳,上面有好几个大大小小的补丁,已经分辨不出颜色了,裤子也破破烂烂,但还可以看出那是一条裤子。而他手里抱着的孩子呢,小脸蜡黄,似乎有些营养不良。寒风呼啸,使人不禁打了一个寒颤,那老头却将身上的的破大衣脱下来,披在孩子身上,自己却被冻得瑟瑟发抖。

孩子用水汪汪的大眼睛望着老头,忽闪忽闪的,让人心生怜悯。不久,雨小了,风停了,路上行人也多了。忽然“叮”的一声将老头惊醒了,只见一枚一元硬币在地面上滚动,然后停了下来。老头抬起头来,一位又高又胖的中年人挺立在他面前。那位中年人刚上店里买了东西,就顺手将零钱扔给了老头。不久,老头似乎明白了什么,放下孩子,拾起硬币追上去。

“你这是什么意思?”

“哼,见你可怜,给你的。”

“还给你,”老头把硬币递过去,“我不是乞丐!”

“不要就算了。”中年人冷笑一声,接过硬币,顺手抛了出去,发出“叮”的声音——硬币掉到了角落!

这清脆的声音把老头的心砸的很痛,很痛,整个人仿佛都被这个中年人砸碎了,我的心也随之纠成一团,不知是何滋味。

骤雨初歇,只剩下星星点点的雨珠还在紧紧地抱着屋檐,小草的绿大衣上还挂这几滴摇摇欲坠的雨珠。我望着老头离去的背影,感到阵阵心酸。丝丝寒意,却阻挡不了股股暖流在心间荡漾。

他,虽然在物质上并不富裕,但他的精神却胜过大多数人。他,是一个平凡的老头,却有着不平凡的地方,这样的人怎能不让我敬佩呢?

这样的人让我敬佩初一作文2

天还在下着细细的小雨,我坐在窗边静静的看着班里的一切,突然眼神定在了一抹橘红色的身影上。

他很安静,静的出奇,他的眼神一直都停留在天空上,他是在想什么?是在想自己的亲人,还是一件事呢?我心里的一个个疑问一瞬间都蹦出来了,可我也没有多想些什么,摇了摇头,挪了个身儿,转到课桌哪儿写起了作业。

雨还是静悄悄的下着,生怕吵到我们难得的自习课,雨水打在树叶上,轻薄的小树叶根本就禁不起那么大的雨滴,雨滴顺着树叶滑落下来,水滴在连接地面的一瞬间碎成了,无数个更小的小水滴四溅开来。

他叹了一口气,弯下身子把书桌里的识字本找了出来,抹平了那早已有些不平整的书角,打开文具盒,拿出早已过时变半的铅笔,也许是出于礼貌,拿好了笔,他并没有直接把笔盒扔在一边,而是轻轻的放进了书包里后,才伏下身子看着书,边看边思考着什么,一看就是老半天,也许是在努力思考着该怎么去写,又或是在脑海里努力的回想着它们的意思,终于他提起了笔,咬了一下手指头在本子上写来起来。

每当我侧过身子看他本子的时候,他本子上都会出现几行秀气的字,那字写得很清爽,让人一看就让人感到让人舒心,也许他根本就不知道他写的这个字的意思,是运用在哪个句型上,只知道:呵!我写了字,老师一定会夸奖我。就像是,一个小孩做对了某一件事,正在想着向妈妈要什么样的奖励似的。

雨停了,下课铃响了,他还是呆呆的坐在哪里,看着教室里的其他同学,我估计他的心早已飞到十万八千里之外了吧!

唉!这个同学不是像我们一样的孩子,他没有和我们一样的灵活大脑,但他有着一颗坚持不懈,永不放弃的执着信念,他是我的同学——曹马进,他这种对学习的执着精神,很值得我们这种健全人去学习去敬佩!

这样的人让我敬佩初一作文3

花从春天走过,留下缕缕花香;叶从夏天走过,留下片片阴凉;风从秋天走过,留下阵阵金浪;雪从冬天走过,留下纯洁与希望。人生从四季走过,又为这个社会留下什么呢?

而在我们身边,那些不起眼的人,却为社会留下――美丽,干净。他们是谁呢?当然是――环卫工人。他们每天起早贪黑,为城市增添了光彩。这样的人,才值得敬佩。

清晨大雾,冷风瑟瑟,走在路上定会觉得刺骨地冷,连手都不敢拿出来,连路灯照在路中央都不会感到一点温暖,反而会觉得更加寒冷。在这条“荒凉”的路上,有一位环卫工人正在忙碌着,时不时捡这里的垃圾,又时不时拿扫把扫。他穿着有些破旧的棉衣,棕色的裤子已经溅上了星星点点的污泥。

古铜色的面容上刻满了深深的皱纹,饱经风霜。他正一丝不苟地工作着,俨然不顾豆大的汗珠浸满他的额头,浸湿他的衣服。他不怕脏,不怕累,在这严寒的天气中依然不停下手中的工作。有时他实在抵不住寒冷,也只是搓搓冻僵的手,在没做完事情前,他绝不会停……不管寒冬还是炎夏,都可以看到他的身影,一来二去,我也知道了他。

在那个狂风呼啸的日子中,我又看到了他的身影。他手握扫把,走一步,扫一下,就算冷风吹来,他也用那个快秃了的扫把,把垃圾收拾的服服帖帖。扫完地,他打开垃圾箱的铁门,里面堆满了垃圾,他把扫好的垃极倒进去,风吹来,一些垃圾的废渣溅到他身上,他也完全没理睬,依然我行我素地做看自己的工作。

每天上学时,总能遇上他在工作,那时才六点多,他那么平凡的付出,不辞辛苦,也许只是想给大家一个美好的环境。他们不愧是城市的“美容师”。让大家敬佩,我为环卫工人点赞!

这些平凡的环卫工人不辞辛苦,起早贪黑,只为了城市的美丽。城市的`每一个角落里,都有看他们时光的烙印。他们可能平凡,但这无数个清晨足以让他们变成最美的人。

这样的人让我敬佩初一作文4

“捧着一颗心来,不带半根草去。”——题记

老师诲人不倦,无私奉献的爱给了我们温暖和力量,促使莘莘学子们实现自己的追求,到达成功的彼岸。

疫情期间,老师们也在辛苦付出。为了学生,熬夜加班也成了家常便饭。老师,既平凡又伟大。而我今天讲的是——我的妈妈。

妈妈在太原市一所中专学校教书,是一位普通的不能再普通的老师。妈妈工作的十分负责认真。

深夜备课

因为疫情,妈妈只好在家里授课。周四晚上,已经过了十点钟。我正准备上床睡觉,却看到书房里仍然亮着灯。我蹑手蹑脚地靠近门,缓缓扭动门把手,轻轻推门,只见妈妈还在对自己明天讲课要用的PPT做修改和检查。她面前摆着电脑,桌上放着自己的课本和上课时要用的教案,自己正在埋头写着什么。我走近一看,嗬!原来是上课所用内容的拓展笔记,已经记了整整三大页了!见我进来,妈妈问我:这么晚了你怎么不睡?”“你呢?为什么还不睡啊?”我反问道。妈妈略带疲惫地笑了笑,说:“我啊……我在备课呢。”看着她五十多页的内容和她略有血丝的双眼,我疑惑地问:“你这么认真备课,你的学生明天又不一定认真听,何必这么辛苦呢?妈妈笑了,告诉我:“就算孩子们不好好听课,旁边的家长也可以长知识啊。再说了,我作为老师不管学生们认不认真听,努不努力学,我都必须负责的去教,尽到我老师的义务。”

妈妈对学生也很关心。

鼓励学生

一次,在妈妈下直播后,我无意间翻到这么一组对话:“老师,今天作业是什么?”“不好意思啊孩子,老师忘发作业了,现在群里有了,去看吧。”“好的,谢谢老师。”“现在努力的你,将来一定差不了。继续努力!”“我会继续努力的,老师!”看到这个哥哥与妈妈的对话,我仿佛看到了哥哥努力学习的背影。电脑上打出的字虽没有温度,可师生情谊,却是炽热的。看到这里,我愣住了。

是啊,妈妈说的、做的,不就是老师所为我们付出的吗?

这样的人让我敬佩初一作文5

走进校园,看到了那一片片熟悉的花草树木,也看到了那个让我敬佩不已的人。

我从小的梦想就是当一名老师,所以每当我看见那些人民教师时,总会有一种天然的亲切。

我的班主任范老师是一个与众不同的人。她顽皮又幽默可爱,与小孩子无异,但同时又严厉敬业不失教师风度。因此,我们班的学生都很喜爱她。她的教学方法有点特别,新奇有趣,当然课堂上发生的趣事就成了我们班引以为豪的谈资。

记得有一次上语文课时,老师在讲夹叙夹议的写作方法,为了让我们记忆更深刻些,她给我们举例说夹叙夹议就像“奥利奥”饼干。“奥利奥”两边的巧克力饼干就是记叙,中间的白色夹心糖呢,就是议论。糖不能太多,否则味道会太腻,而且要穿插于饼干之间,这样才会更美味。这样一来,我们不仅快速掌握了写作方法,而且更喜欢语文课了。

范老师为了让我们的语文学的更好,就经常自己掏钱买了便利贴和草稿纸供我们听写字词,而且她办事很认真,经常把一些重要的事记录在一个本子上。因此,她从不会遗忘耽误事情。就是这样,可爱又认真的范老师慢慢地走进了我的心里。

忆起去年秋天,落叶归根了,秋风萧瑟时,我们迎来了第一次月考,我也遭受了初中以来的第一次打击。我的语文没有考好。范老师找我谈话,她神色忧虑,语重心长地对我说:“你这次语文成绩有些不理想呀,我看了你的试卷,基础题做的还行,作文扣了不少分。”她还问我写作文的时候,有什么感受,并且指导我以后碰到类似的作文题目怎样整理思路。最后她借给了我一本书,让我一个星期内看完,看完之后她又拿给我一本。慢慢地我的眼界打开了,思路开阔了,我的作文渐渐步入了正轨。我也爱上了她推荐的丁立梅的书。

范老师,她是我理想道路上的一盏闪耀的灯,指引我前进。她的敬业认真,一丝不苟,让我心生赞叹;她对学生的关爱和对生活的态度让我敬佩不已。


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