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学会自理作文素材模板

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学会自理作文素材模板

  人人都有一双灵巧的手,然而你可知道,它的背后是什么?是自理。当自理来到你身边时,你会感觉全身震惊的出奇!下面就是小编给大家带来的学会自理作文,希望能帮助到大家!

  【篇一:学会自理作文】

  我们班有一个新转来的同学,她可是我们班的自理小达人哦。每一次,每当老师讲完一个知识点,她就立刻把笔记记下来,课间时候别人都在外面奔跑、玩耍,而她呢,却一遍又一遍的在教室整理抽屉,直到整理整齐干净。每当她看见地面上的纸屑,都惊慌失措地把它拣起来,感觉发生了什么大事似的。

  我们班还有一位新转来的同学,他可是我们班成绩很好的男孩子。当他刚到我们班时,可能不是太熟悉我们班的规则,也不像刚才那个同学那么用心,可当他知道了自理的重要性,就慢慢、慢慢的自理了,之后还当上了中队长的职位!

  只有一生自理,才能管好自己,才能带给别人精彩!

  【篇二:学会自理作文】

  现在由于生活条件越来越好,很多小孩都被娇生惯养,他们的自理能力越来越差了。在社会上生存的基本要素是什么?是自理。就在今天,我们四年级二班每个人都体现出来了自己的自理能力。

  今天自理能力好的,我应该也算一个。吃完午饭,我先麻溜地把两把椅子架上桌面,再把抽屉里的垃圾清理出来丢进垃圾桶,桌上桌下整理的干干净净。然后我把书包里的书本文具都收拾顺当,书包稳稳地站在椅子旁,看着整整齐齐的桌椅书包感觉很舒服,心里有种成就感,心情也好极了。

  也有一些同学自理能力稍差些,他们的抽屉里还是很乱,里面塞了乱七八糟的书和一些纸头及文具,简直和鸡窝一样。下课出去玩也不把椅子架一下就冲出门,椅子横七竖八的倒在地上,行走都不方便了。

  我们的生活条件虽然有了很大的改善,但是不能忘记“自理”二字。只有能自理,才能在社会上生存下去。

  【篇三:学会自理作文】

  说到卫生和自理,这可不太好说。我每次放学时,一直都是狼狈不堪的抽屉、椅子七横八竖,真是“纵横交错”呀!再看看别人,椅子规规矩矩地倒扣在桌面上,抽屉里清清爽爽,十分好看,教室后有美丽的黑板报,前有碧绿的黑板,一切都是那么安静、美好,突然,令人毛骨悚然的事发生了,我发现我的位置是多么乍眼!

  记得有一天,我的位置很干净,我想:我的抽屉那么好看,应该不会有脏。我想着想着,便心满意足地出去玩了,在楼梯间上下穿梭“跳楼”,关于楼梯的危险游戏都玩了一个遍,而且楼道管理员怎么提醒我,也无济于事。在风雨长廊中疯跑,几十次撞到人,上课铃响了,结果,我在上课铃响完后才到教室,而且我还被称为“365天上课,有364天不架椅子的,唯一一次架椅子还是老师提醒过后才架椅子的获得者”这个黑锅,头上戴着“班级犯错误率最高的人”这个帽子,滋味真不好受呀!

  要不背黑锅,不戴帽子,其实很简单,只要下课不疯跑,放学个人卫生自检一遍可以了,我一定能做到的,加油!

  【篇四:学会自理作文】

  你知道一个人不断成长的标志是什么吗?仅仅是考试考出好成绩吗?我想不仅仅如此,应该是学会自理。男女老少,每个人都应该自己的事情自己做,不能像有些人自己的事情依赖别人去完成。

  爷爷曾给我看过一个五岁小朋友帮妈妈做家务的网络视频。视频中,他帮妈妈扫地、洗碗、擦桌子,做很多家务,自己的房间也打扫得干干净净,整整齐齐。看完后,我在心里默默地为小小年龄的他点一个大大的赞。

  我还看过一个卓别林的故事。他幼年丧父就被送到了孤儿院。七岁开始,他就一边工作养活自己,一会儿参加各种各样的学习和表演。他历经了生活的磨练,不断成长,终于成为了一个喜剧大师。

  跟卓别林和五岁的小朋友相比,我现在的生活无疑是幸福的,家人给了我们无微不至的照顾,可是我的自理能力却跟他们也有很大的差距。自理能力的培养应该从每一天的每一件小事开始,每个清晨、每一节课、每一件家务,都是很好的锻炼。让我从现在开始努力加油吧!

  【篇五:学会自理作文】

  现在,班上开始全面检查个人卫生和班级卫生,只要有一点不合格,他或她就要接受惩罚。原来其实没有这么多规定的,但是还是有人,把老师逼得忍无可忍。

  就拿同学A来举例。他不说上课不听,还在撕纸。纸撕得满座位都是,抽屉里有,座位上有,地上也有,值日生要花很长时间才能把他的座位扫干净。但是这节课刚被扫干净的地面,下节课没几秒钟,他座位上的垃圾仍然“堆积如山”。这件事情,让值日生手足无措。我们班的垃圾桶在前门与后门两处。由于那里同学经常经过,所以总是被某些人踢翻。这也不算什么。最重要的是没一个人去扶,有人明明看见桶被踢翻,不仅不去扶,还上去补一脚,感觉班级卫生跟他没有关系似的。这让老师很光火,于是她下令说:“只要垃圾桶再被踢翻,班上就不要用垃圾桶了。”

  老师还管自律。从个人卫生就能体现出个人自律的强度。有同学可是要破纪录了,三百六十五天中,有三百六十天不架椅子;三百天中,有二百五十天不送碗。从这些数据来讲他估计是一个自律性较低的人。一屋不扫,何以扫天下?同样道理,自己不管好自己,怎么能为集体做出贡献。

  老师通过这些事情,提醒我们要做好个人卫生工作。马上中午还要检查,所以我们不能再乱扔垃圾了。

  【篇六:学会自理作文】

  人人心中都有一次伟大的“考试”然而这个“考试”考得又是什么呢?——是自理能力。每个取得大成就的成功者都是会安排时间;会独立生活的“拔尖者”啊!

  同学们一定还记得那品学尖优、乐于助人的班主任助理——“小沐”同学吧。每当我们男生在楼下疯玩时,她总是把我们的椅子一个个整齐有序地架起来,认真仔细地把全班的地扫一遍,真敬佩她。她还会安排好自己的时间表,门门学科,门门作业,她做得都很认真,真是用“奇才”来形容她。她还会帮助办公室里所有老师做事,每一件都做得特别出色。最终,她成了我们班的尖子生。

  讲到这位刻苦好学、自理能力极好的“小沐”同学,我们也来看看与她正好相反的“小王”同学吧。他上课时卧在墙边,无精打采,像一只病猫,一言不发。到了下课“轰隆”一声就像离弦的箭一样冲了出去。他的抽屉简直就像一个垃圾场一样,什么都有:有的是上个星期的香蕉皮;有的是啃了一口的苹果;还有的是一些破文具,唉……真让人恶心,他得自理能力真差。

  如今,已经有了机器人来帮助我们自理,但我们不能忘记“自理”二字,只有学会自理才能成为一个优秀的人。

  【篇七:学会自理作文】

  每个人都喜欢呆在干净整洁的屋子里,然而你可知道,是什么让屋子变得整齐?是自理。古今中外,每一个美丽的抽屉、书包,都是用课间时间整理出来的。

  同学们一定还记得那个助人为乐的王馨茹吧,她放学后有社团,但还和老师扫完地再走。每当下课,大家都出去玩儿、疯跑去了,她却默默地整理抽屉、清扫地面。甚至在槐花节的那天,大家在不停地品尝美食,她却不停地帮我们打扫卫生。四年级了,她更加会自理。为了提醒周围的人,她努力地把自己做得非常完美,试图引起别人的注意。

  咱们班的中队长蒋睿,任何学科的老师都批评过,但他毫不气馁,急起直追。从今天,他有了改进:中午帮助了别人,为集体做出了贡献,有了“好人好事”称号。

  如今,我们的生活和学习环境有了很大的改善,但仍不能忘记“自理”二字。只有学会自理,才能管理别人,才能为班级、为年级、为校园做出应用的贡献。


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