师德承诺书范文大全

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教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。下面是小编为大家带来的师德承诺书,欢迎大家阅读!

师德承诺书1

新的学期、新的气象、新的挑战赋予我们的是新的责任。白雀幼儿园迎来了崭新的20__年。为贯彻落实教育系统党风行风建设的精神,全面推进我园行风园风建设,办人民满意的教育、创人民满意的幼儿园、做人民满意的教师。全面提升师德水准,弘扬高尚师德,抵制不良师风,建设一支职业道德优良、业务精湛、忠于党和人民教育事业的高素质的教师队伍,我园现特向社会、家长公开作出承诺,并接受监督:

一、为人师表。使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不说伤害幼儿心灵的话。仪表端庄,举止文明,穿戴大方得体,体现教师形象。爱岗敬业,全心全意为人民服务,并保持一种积极向上的人生态度,不计较一时的成败得失,在工作中磨练自己的意志。

二、关爱幼儿。每天面带微笑,亲切和气的对待每一位幼儿和家长。尊重幼儿的人格和个性,不体罚或变相体罚幼儿。真爱无价,用爱来感化,用爱来包容,用爱来沟通。我们的孩子还是未董事的孩子,与他们交流有一种最容易接受的语言——爱。

三、廉洁从教。遵守教师职业道德规范,认真履行教师职责,无偿的为家长提供满意的服务,自觉维护教师形象。为人师表,廉洁自律。遵守教育教学常规制度,认真履行职责,义身作则,不迟到、不早退,不再上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教,不向家长索要财物,不接受家长礼物和宴请,坚决抵制社会不良影响。

四、尊重家长。热情礼貌的接待家长,善于听取家长的建议与意见,认真开展家长工作,促进家园合作。要尊重家长,热情接待,不准指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。

五、爱岗敬业,乐于奉献。对待工作认真负责,不分份内份外,不计较个人得失,乐意为幼儿、为他人、为集体奉献自我。

六、团结协作,互相关心,不搬弄是非。有大局意识,不做有损幼儿园声誉和家长利益的事。

七、勤奋好学,精益求精。坚持不断的学习,刻苦钻研,更新知识结构,提高自身素质和水平,深化教育教学改革。潜心钻研,精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高,努力形成自己独特的教学风格。

八、为幼儿的健康成长和生活、活动需要,及时提供物质上的保证;对园内的各项设施设备定期做好保养和维修工作,保障幼儿在安全、舒适、愉快的环境中健康成长。

我们决心:践行庄严的承诺,付出全部的心血,在幼教园地百花园中编织七彩人生,以良好的师德形象,赢得家长的尊重和社会的认可。

承诺人:

20__年_月_

师德承诺书2

教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养,全面提升我园教师的师德水准,我保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,做一个人民满意的教师。现向幼儿园承诺如下:

一、树立“一切为了孩子”的观念,尊敬、爱护、关心、体贴幼儿,不偏爱、不讥讽、 不斥责、不体罚和变相体罚幼儿。

二、以身作则,为人师表,举止端正,态度和蔼,做到语言规范文明,说话低声,走路轻声,坚持文明用语。

三、认真遵守《幼儿园教职工道德规范》及一切规章制度,严格执行岗位责任制,分工协作,各尽其责,服从分配听从指挥,工作尽心尽责。

四、与时俱进,不断更新教育观念,认真参加园内外各类学习活动,积极主动发表自己的观点。

五、严格执行教育教学常规,创设与保教要求相适应的教育环境,加强各环节的组织、领导,有计划、有目的地对幼儿实施教育,严格执行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教学技能。

六、团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。

六、尊重家长,热情接待;不指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。 七、廉洁从教、依法执教;不接受家长礼物和宴请,不利用职责之便谋取私利。不参与、不搞迷信、不做传销。

八、仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。 九、遵纪守法,严格自律,不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈,上班前须做好一切准备工作。

十、履行岗位职责,不利用办公电脑在上班时间听音乐、聊天、玩游戏等与工作无关的事;不在课堂上使用通讯工具。

十一、以园为家,爱护公物、节约用水,不吃拿、不占用、不私分幼儿园一切财物和食品,不乱扔杂物,保持园貌整洁。

承诺人:

20__年9月

师德承诺书3

教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。本人受聘于_西安煤矿机械厂幼儿园后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下:

1、爱岗敬业:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,工作不拖沓、不推拖。

2、依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物。

3、热爱幼儿:关心、理解。尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

4、尊重家长:主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。

5、严谨治学:钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。

6、团结协作:关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光教师”,共创和谐校园文化。

7、为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。

8、终身学习:以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺请广大家长、园领导予以监督!

责任书签字(盖章)后生效。

学校(盖章)

承诺人(签名)

师德承诺书4

为响应教育局号召,我校积极组织开展了“廉洁文化进校园”活动,教师爱岗敬业承诺书。为进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特做出如下十项信用承诺:

1、树立以人为本的教育理念,认真备课,精心设计教案,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。

2、在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生做出客观、全面和公正的评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

3、努力掌握现代教育教学方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩罚学生,不歧视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生,在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

4、严格遵守学校的教育教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。

5、专心从教,不参与赌博、传销、迷信等活动。

6、尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。

7、以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生加强辅导,不搞有偿家教。

8、不向学生推销任何商品,不自立名目乱收费、乱罚款。

9、衣着整洁、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。

10、不在教室里吸烟,不在上课或开会时接听手机。

师德承诺书5

经过一天的学习教育活动,在新的学期,我身为夏集镇中心初中的一位员工,自觉做到:

1、敬业爱岗,依法执教,全面贯彻党的教育方针,树立育人为本、做人民满意教师的理念,遵循教育规律,促进学生全面发展。

2、严谨治教,钻研业务,精益求精,认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作,在教学中不出现科学性、知识性错误。

3、树立终身学习理念,积极参加继续教育及各种形式的业务培训,不断更新教育观念,探索教育教学方法,掌握现代化教学手段,提高教育教学水平。

4、积极参加各种师德实践活动,自觉履行《中小学教师职业道德规范》、省《关于切实解决当前师德突出问题的有关规定》和《__县中小学教师职业道德“十不准”》要求,提升职业道德素养,规范从教行为。

5、关爱每一位学生,不加重学生课业负担,主动关心贫困家庭的学生和留守儿童,促进学生健康发展成长;

6、因材施教,注重学生个性发展,不以考试成绩给学生排列名次、座位、考场和实施不正当奖惩。

7、保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益与尊严;尊重学生的人格,不偏袒、歧视、讽刺、挖苦、辱骂、体罚或变相体罚学生,杜绝侮辱学生人格尊严的行为。

8、廉洁从教,不接受学生家长的吃请和礼品,不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物。

9、洁身自爱,不搞有偿家教,不乱办班或组织学生参加各种名目的.补习班。坚决杜绝乱收费、乱罚款。

10、遵章守纪,上课不迟到、不早退、不拖堂,不在上课前饮酒,不在课堂上吸烟、使用通讯工具;不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏;不参与迷信和赌博活动。

11、尊重家长,虚心听取学生家长意见,密切保持家校联系,认真做好家访工作。

12、为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。


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