2021学校光盘行动倡议书范本5篇

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所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?那么,2021学校光盘行动倡议书范本怎么写?以下是小编精心收集整理的2021学校光盘行动倡议书范本,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

2021学校光盘行动倡议书范本1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

数据显示,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命;与此形成鲜明对比的是另一组数据:20_._年至20_._年,仅在规模以上餐馆的餐饮消费中,被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。

近日,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织、学校师生的热烈响应。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德。我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费;我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准;我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。

“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧!

同学们,我们作为学生应倡导节约粮食的良好风气。为了我们的美好校园和生活,特此发出“光盘行动”倡议:

1、珍惜粮食,适量打餐,避免剩餐,减少奢侈浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

4、提醒身边的同学和朋友,积极制止浪费粮食的现象。

5、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

6、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

“光盘行动”体现的是学生品质和责任。我们都是学校的主人,每个学生都要从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的校园环境作出应有的贡献!

倡议人:_._

20_._年_._月_._日

2021学校光盘行动倡议书范本2

亲爱的老师,同学们:

目前,餐桌上浪费的粮食数量惊人,“舌尖上的浪费”触目惊心,在我们身边,对粮食的浪费比比皆是。餐桌文明是人类文明的缩影,小餐桌承载的不仅仅是人类文明的生生不息,更传承了人类自古以来文明有礼,节俭,珍爱粮食勤俭节约的优良传统。为减少校园食堂饭菜的浪费,提高大学生节俭节约意识,倡导健康文明的生活方式和消费理念,营造“尊重劳动、尊重他人、厉行节约、拒绝浪费”的校园氛围。现提出如下倡议:

1爱惜粮食,适量订餐,避免剩餐,减少浪费。

2不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3点餐时,明确说出自己要的才菜,不留剩饭剩菜。

4提高节约意识,制止身边的朋友和同学浪费粮食的现象。

5爱护餐桌卫生,不乱扔食物残渣、餐巾纸,创造干净整洁的用餐环境。

6积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好氛围。

7做文明大学生,光盘后自觉将碗筷放到指定位置。

8做勤俭节约宣传员,宣传带动家人、亲戚、朋友参与光盘行动。

校学生会生活卫生部将于4月26日(今天)在我校各食堂举行以“光盘行动,勤俭养德”为主题的活动,光盘的小伙伴可以进行拍照,签名留念,欢迎各位曲师的小伙伴加入我们光盘的行列!

我光盘,我行动,我光荣。让我们积极行动起来,从我做起,从点滴做起,勤俭节约,为节约型社会贡献自己应有的力量吧!

2021学校光盘行动倡议书范本3

亲爱的同学们:

近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,我们号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

我们倡议,同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

同学们,一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说不!”

“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧!

有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘!所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?

“吃光盘中餐,今天不剩饭”。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?期待您和您身边的人加入“光盘族”!

提醒身边的人,积极制止浪费粮食的现象。做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

“光盘行动”体现的是居民品质和责任。我们都是社会的主人,每个学生都要从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献!

2021学校光盘行动倡议书范本4

各位同学:

你们好!

随着丰富物质的时代到来,我们的生活越来越好,对物质需求也越来越高。但是在这样的一个状态里,我们却往往忘了如何去珍惜当今所拥有的幸福,浪费的现象越来越严重,不管是在我们的校园,还是在外面的社会当中,浪费粮食的现象还是非常严重的。所以在此,我想怀着一颗勤俭节约的心呼吁大家和我一起,节约粮食,从你我的光盘行动开始!

不知道大家是否有注意过我们的食堂,每次当我们离开食堂之后,食堂装残羹的桶里就是满满的一桶,虽然这些残羹冷饭会被一些人回收,给一些家畜食用,但是大家想一想,照我们这个样子浪费下去,我们国家一天要浪费多少的粮食。为什么我们就不能吃多少打多少呢?为什么我们一定要留下一些米饭和菜肴呢?

在我们这个学生的群体里,有很多学生的父母都是务农的,我们很多人出自农村,自然会明白粮食的来之不易,所以我们更不能去浪费了。在用餐的时候一定要量力而为,自己能吃多少打多少,吃完了不够再去加,这样的方法不是很好吗?所以同学,让我们节约粮食,就从每一餐的光盘行动开始吧!

还记得在去年的时候,有一次我和母亲去外面的餐厅用餐,当时我的虚荣心比较强,我看隔壁桌点了很多,所以我也不甘示弱,点了很多我想吃的菜和甜品。我母亲当时并没有说我,只是当我吃不完的时候问了我,为什么不吃了呢?我当时跟她说说不完了。她严肃的跟我说,吃饭其实只是平时生活当中的一件小事,你看旁边桌的小朋友点了这么多,你也要点这么多,你浪费的并不是钱,而是你的一份责任感啊。母亲继续跟我说,点多少东西并不能代表什么,光盘行动才代表了一个人的素质和价值。对社会有一份承担,这份荣耀本身就已经高高带起了。后来我就把没吃完的通通打包,回去带给了家人。

希望大家也能够从我的这件小事里受到一些启发,我们每个人的素质其实都是建立在各种小事情上面的。就像光盘行动一样,我们的行为会影响到身边的人,这是一种好的行为,就值得被模仿。如若周围的人继续传达给了更多的人,那就是一种大范围的好影响了。亲爱的同学们,希望我们在今后的生活当中,继续保持一份责任感和素质,从光盘行动做起,从节约开始做起,做一个好公民、好学生!

此致

敬礼!

倡议人:_._._

20_._年_月_日

2021学校光盘行动倡议书范本5

为认真大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”的重要批示精神,用心倡导勤俭节约、礼貌用餐理念,党委研究生工作部、党委学生工作部、团委、后勤管理二处、研究生会、学生会共同发起节俭倡议——“光盘行动”。

勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,餐桌礼貌是社会礼貌的缩影。小餐桌,承载的不仅仅仅是人类的生生不息,更传承了自古以来礼貌有礼、诚信经营、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。作为当代大学生,就应在实行礼貌用餐、节俭消费、反对浪费等方面走在前列、示范带头,充分展现新时代大学生的礼貌素养和良好道德风尚。为此,我们提出以下倡议:

1.礼貌用餐,厉行节约。

各学院、学生组织要加大厉行节约、反对浪费的宣传,广大学生要自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力营造礼貌用餐、理性消费、厉行节约的良好校园风尚。

2.适量选餐,以“光盘”为荣,以“浪费”为耻。

要树立“适量选餐、不够再添、绝不浪费”的消费理念,努力做到不剩饭、不剩菜,珍惜每一粒粮食,尊重他人劳动成果。

3.身先示范,倡树新风。

青年学生不但要争当勤俭节约的行动表率,而且要用我们的身体力行、用我们的引导感召、影响和带动家人、同事、朋友及身边的每一个人加入节约行列,营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围,助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。

同学们,一粥一饭当思来之不易,节约资源从你我做起。礼貌从“食尚”起步,节约从“光盘”开始,勤俭节约、反对浪费、你我有责。让我们用心行动起来,从一日三餐做起,从自身做起,从此刻做起,尊重劳动,节约光荣,摒弃陋习,努力争做礼貌用餐、节俭消费的倡导者、先行者、示范者,为营造良好社会道德新风尚作出自己的贡献。


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