节约用纸倡议书六百字左右

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我国是纸张制造和消费大国,这就需要大量的木材。因此,节约用纸的意义十分重要。下面是小编为大家带来的节约用纸倡议书,欢迎大家阅读和参考!希望能给你带来帮助!

节约用纸倡议书1

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

最近,我们__小学__班全体同学开展了一项关于“纸”的研究活动,我们统计了同学们学习用纸的使用情况,结果十分惊人:一直以来,我校的用纸量都非常大。作为一名学生,一个学期至少有10本书,6本练习本。以平均每本书74页,练习本40页计算,一个学生一学期至少用纸980张,这还不包括考试卷、通知书等。如果考试卷有50张,通知书有10张,那么一个学生用纸量就是1040张。我校有近1000名学生,那么学校的用纸量就是一百多万张纸!甚至更多!所以,我们就要来保护我们的资源,但这仅仅是不浪费一张纸。

纸是由大量树木造成的,但我国的树林情况也不容乐观。全国森林覆盖率才达到16.55%。6月13日,第五次清查结果显示,全国人均占有森林面积仅相当于世界人均占有量的21.3%。

为此,我们向全校师生倡议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,我们要做到:

1、节约使用练习本,充分利用纸的空白处。

2、过期的日历和街上收到的小广告、传单,可以折纸、包书皮。

3、喝水时,尽量少用或不用一次性纸杯。

4、一些碎纸片可以用来做装饰。

5、在节假日或生日时,尽量用打电话、发电子贺卡或手机短信等方式代替纸质贺卡。

6、每年植树节时种一棵树。

7、多使用手帕、毛巾,少使用纸张。使用纸张时,尽量将纸充分展开,减少用纸量。

8、做一些节约用纸,保护资源的标语,让其他人加入到节约用纸行列中。

让我们从身边的小事做起,一起保护我们的地球母亲吧!

倡议人:___

时间:__年_月_日

节约用纸倡议书2

老师们、同学们:

你们好!

最近,我们班开展了以“节约,从一张纸片开始”为主题的综合实践活动,我们统计了同学们学习用纸的使用情况,结果十分惊人:一名同学使用的练习本的数量,以20页为一本计算,一学期大约要平均用25本,也就是500张纸。照这样计算,我们全校近1000名学生,一学期要用多少张纸呢?答案是五十万张,那么一年就要用去100万张纸。全国有约3亿学生,一年又要用去多少张纸?全世界学生的用纸量呢?全世界人民用纸量又是多少呢?这将是一个多么惊人的天文数字啊!

那我们用的这些纸又是哪里来的呢?我们的很多同学只知道纸是用草等植物,制成纸浆后做成的,其实,优质纸浆的原材料便是树木。按照我国目前的生产技术,每生产一吨纸,就要耗费7棵大树、100立方米的水。森里是我们的天然氧吧,水是我们的生命之源,没有了它们,我们人类也就无法生存。而我们在浪费纸的同时,也就等于在浪费我们的森里资源和水资源。

因此,我向全体师生倡议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,让我们共同做到:

1.爱护我们的课本,不随意丢弃,提倡循环使用,延长它们的使用寿命。

2.在使用练习本时,要坚持两面都用,做到不留或是尽可能不留空白,练习本要在用完才换新的,在学期交替时,对于上学期还没有用完的旧本子,可以整理出来装订成新本子,也可以用来作为草稿纸,做到不随意丢弃。

3.提倡大家在擦手或是鼻涕时使用手帕,尽量少用卫生纸的一次性用纸,虽然用手帕比较麻烦,要经常洗,但为了节约用纸,我们认为是非常值得的。

4.节日里,提倡大家采用短信祝福的形式,尽量减少贺卡的使用,减少送贺卡,就是拯救森林。

5.减少不必要的用纸,如:擦玻璃,应该不用纸,可以用湿抹布和干抹布交替擦,尽量不要用餐巾纸等一次性制品,充分利用“废旧”纸张,旧挂历可以用来包书皮。

6.对用完的纸,也不要随便的丢弃,可以在班级设立一个可回收垃圾桶,因为废纸回收,用做造纸原料,也是节约纸。因为据统计,回收1000千克废纸,可生产800千克的再生纸,节约木材4平方米,相当于保护17棵大树。回收废纸也是节约用纸的一个非常好的体现。

倡议人:___

时间:__年_月_

节约用纸倡议书3

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

最近,我们开展了一项关于“纸”的问卷调查活动,我们统计了同学们学习用纸的使用情况,结果十分惊人:一名学生一天约用5—10张纸左右,一个月学习用纸可达260张约10个作业本。一年大约要用3000张纸,约50多个作业本。了解了这些情况,我想给同学们出道数学题:照这样计算,我们全校600多名学生,一年要用多少张纸?(请同学思考,做答)答对了,大约会用掉一百八十万张纸。那么全国约3亿学生一年要用掉多少张纸呢?全世界学生的用纸量呢?全世界人民用纸量又是多少呢?答不上来了吧!这是一个多么惊人的天文数字啊!

你们知道这些天文数字般的纸是从哪儿来的吗?告诉你们,优质纸浆的原材料便是树木。因此,为了降低对森林的危害,我们要节约用纸,并且大力提倡重复利用废旧纸。据统计,回收1000千克废纸,可生产800千克的再生纸,节约木材4平方米,相当于保护17棵大树。一个大城市如能将一年丢弃的近万吨的废纸全部回收利用,就相当于保护了数十万棵大树。这不仅节约了造纸的财力,更重要的是间接保护了森林资源,保护了地球上的生态环境。

为此,我向全校师生倡议,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约纸张、储蓄绿色、呵护健康,我们要做到:

1、读书要保护课本,延长他们的使用寿命。

2、写作业要认真,减少错误就可以减少纸的浪费,作业本最好用完才换新的,新学期旧本子还没有用完,也可以把没用过的页订起来做草稿纸,考试卷的背面也可以用来做草稿纸。

3、绘画可以先用普通纸打草稿,因为图画纸的生产比普通纸对环境的污染更厉害。

4、减少送贺卡,就是拯救森林,所以,我们尽量改变节日送贺卡的习俗。

5、减少不必要的用纸,如:擦玻璃,应该不用纸,可以用湿抹布和干抹布交替擦,尽量不要用餐巾纸等一次性制品,充分利用“废旧”纸张,旧挂历可以用来包书皮。

6、同时,废纸回收,用做造纸原料,也是节约纸。回收废纸,不仅可以保护森林,还能节约水和燃料,减轻造纸产生的污水,废气和固体废弃物对环境的污染。

节约用纸,共护绿色家园!全体师生行动起来吧!

节约用纸倡议书4

亲爱的同学们:

不知道你有没有发现,在我们的生活中,有太多太多的浪费现象?不知道你有没有发现,造成这些浪费现象的,不是别人,正是我们自己!

还记得上美术课的时候吗?画画的时候,老师发给我们每人一张绘画纸,教我们画画。可是,不知道你注意到了没有,我们有的同学,在这么大这么干净的纸上只画了几笔,就把绘画纸一揉,顺手就扔到了纸篓里,然后毫不客气地向老师又要绘画纸。有时候,这样的同学还很多;也有的时候,一个同学居然向老师

要了几张纸!把绘画纸随意地扔掉,这要造成多么大的浪费呀!

同学们,你们知道小小的一张白纸,它是怎么来的吗?让我说几组数学给你听吧。假设我们一个班40个人,每人平均一节课浪费一张纸,一节课就浪费了40张纸。算一个班一星期有2节美术课,那就浪费了80张纸。一个学期算20个星期的话,就要浪费纸张1600张。我们学校小学有29个班,算起来浪费纸张差不多达到48000张。这是一个怎样的数学呢?打个比方来说,那就相当于砍掉了一片小树林!同学们,可不要小看了这片小树林,如果全国的小学生都这样浪费的话,一年可就要毁掉一个大森林呢!

所以,浪费纸张就是在间接地毁灭森林。同学们,地球环境已经遭受了很大破坏,她再也经不起我们随意浪费资源了。为了我们生存的地球更加美好,我们要节约用纸,保护森林。我倡议:

第一,节约用纸,不随意把还可以用的纸张扔掉。

第二,认真写作业,不因为写不好作业而去撕作业本。

第三,不用课本、作业本折玩具。

第四,尽量不使用贺卡。

第五,把平时不用的空白纸整理起来,作数学课草稿本用。

同学们,珍惜自然资源,共营生命绿色。让我们行动起来,节纸每一张纸,

保护我们生存的环境吧!

倡议人:___

时间:__年_月_日

节约用纸倡议书5

埌西小学全体师生:

____年__月__日至__日为全国节能宣传周,今年__月__日是第__个全国低碳日。宣传周活动的主题是:节能有道,节俭有德。为充分调动各方力量积极参与生态文明建设,在全社会树立和普及生态文明理念,逐步形成文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式,在此,向埌西小学全体师生发出倡议:

一、强化节约意识,弘扬节约美德。节约能源,从我做起,从家庭做起,从点滴做起,从身边的小事做起,自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识。抵制过度包装,杜绝铺张浪费,在全社会形成节约光荣、浪费可耻的风尚,使节约成为我们的自觉行动。

二、加强节约管理,建设节约型办公室和集体。每一个班级,要结合班级实际,开展不同形式的节约活动。办公室空调能不开则不开,冬天办公室空调设置不高于20度,夏季设置不低于26摄氏度,使用空调关好门窗,下班关闭办公室用电设备;电脑主机、显示器、打印机、复印机等办公设备减少待机能耗,长时间不使用关闭电源;随手关灯、杜绝白昼灯、长明灯、长流水;减少使用一次性文具,纸张正反面打印,大力推广无纸化办公。

三、普及节约教育,营造节能文化。积极开展以节能低碳、循环经济为主要内容的主题教育和社会实践活动,大力宣传节能减排知识。树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,增强参与节能减排工作的责任感和自觉性,养成良好的节能意识和行为习惯。

6月15日为“全国低碳日”,为了积极响应“全国低碳日”活动,倡议全体师生开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。进行能源紧缺体验,支持节能减排。

节约是美德,节约是品质,节约是形象,节约是责任。让我们齐心协力,带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者!从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为创建低碳城市,宜居可持续环境,构建活力、美丽、幸福埌西。


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